《篮球基础知识》教案

2、技能：解决学生在活动遇到的与篮球相关的的技术和规则问题

3、情感：80%以上学生乐意利用计算机学习篮球运动常识，并对篮球运动产生较浓厚的兴趣。

程序

2、室内手指操

①出手指②勾手指

③一三指④摸耳鼻

⑤弹手指⑥绕手指

⑦敲手指⑧打四

教法：

1、教师宣布本课内容，出示课题

2、教师逐节示范手指操，提要求

学法：

1、学生集体模仿练习

2、提节拍实行练习

要求，动作准确，协调、整齐

连续下蹲10次×3

教法：

教师示范动作，讲解动作要求。

学法：

1、学生看示范，听教师讲解

2、集体实行练习

要求：动作力求规范

（1）篮球的历史

（2）篮球运动的基本规则

（3）篮球运动技术

（4）浏览《灌篮高手》、走进NBA和精彩的篮球图片

1、展示《篮球基本知识》课件，教师介绍课件内容，引导学生实行学习。

2、观看“篮球发展”，通过阅读了解篮球运动的起源、发展及锻炼价值等内容，并实行简单的记录，同桌实行讨论交流

3、观看“篮球技术讲座”，让同学们列举篮球运动有哪些技术和要领，之后请学生按照自己的需要实行阅读和影片资料的欣赏，体会篮球运动的乐趣和魅力

5、教师语言激发学生看《灌篮高手》、走进NBA和篮球的精彩图片，学生自由欣赏浏览

要求：遵守纪律，认真听讲

电脑游戏《投篮》

教法：

1、教师讲解实行电脑游戏《投篮》的方法。

2、提示学生总结归纳提升投篮命中率的方法。

要求：遵守规则，认真浏览或游戏

2、带领学生回顾本课内容