
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
一、 看拼音,写词语。
sǎ shuǐ wēn nuǎn fēng jǐng tián cài
wèi dào bō wén liàn liàn bù shě
二、 辨别形近字,再组词。
辛(________) 寻(________) 船(_________) 波(________)
幸(________) 灵(________) 般(_________) 坡(________)
三、 按要求填空。
1.“郁”的读音是________,第八画是________,组词________。
2.“般”共________画,是________结构,组词________。
3.“叮”的读音是________,第五画是________,组词________。
4.“咛”的读音是________,第六画是________,组词________。
5.“聊”共________画,第十画是________,组词________。
四、 将下列诗句的上下句连线。
燕草如碧丝 浅草才能没马蹄
天街小雨润如酥 秦桑低绿枝
乱花渐欲迷人眼 上有黄鹂深树鸣
独怜幽草涧边生 草色遥看近却无
五、 选词填空。
明亮 明晃晃
1.我们坐在(_________)的教室里认真听讲。
2.我家客厅的墙上挂着一面(___________)的大镜子。
消失 灭绝
3.落日慢慢地(_________)在地平线上,大地变得昏暗起来。
4.科学家们正在想办法挽救那些濒临(_________)的动植物。
六、 把下列四字词语补充完整,并选词填空。
群山(______)绕 点点(______)光 树(______)茂盛
蒙蒙(______)雨 山(_______)水秀 奇(_______)怪状
1.伴着(__________),我和同学们来到郊外,呼吸着大自然的清新空气,心情格外舒畅。
2.黄山那(_________)的千年古松,是大自然造就的特殊的美。
七、 按要求写句子。
1.蜘蛛把那条长长的围巾织完了。(改为“被”字句)
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2.蜘蛛想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。(用加点词造句)
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3.大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(用加点字造句)
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八、 阅读下面文字,回答问题
姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。
我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“_________。”然后欢叫着飞向林中。
1.小鸟是什么样子的?
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2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”?_____
A.小鸟生病了。
B.小鸟不喜欢我。
C.小鸟想念妈妈和同伴了。
3.小鸟对着“我”拍拍翅膀,像是在说什么?请写在文中的横线上。
4.你想对小作者说什么呢?
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5.通过字典公公的帮忙,你一定又认识了一些生字吧,与大家分享一下吧。
生字朋友1:________,部首是________,音节________,组词________。
生字朋友2:________,部首是________,音节________,组词________。
九、 看图写话。
(想一想)他们在做什么?开始怎么样?结果又怎么样?爸爸妈妈会怎么做?
(用一用)滑板 比赛 鼓掌
(写一写)根据图片内容写一段话。
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参
1、洒水 温暖 风景 甜菜 味道 波纹 恋恋不舍
2、辛苦 寻找 小船 波浪 幸运 灵活 一般 山坡
3、yù 丨 郁闷 十 左右 一般 dīng 叮嘱 níng 叮咛 十一 聊天
4、
5、明亮 明晃晃 消失 灭绝
6、环 灯 木 细 清 形 蒙蒙细雨 奇形怪状
7、那条长长的围巾被蜘蛛织完了。 今天贝贝没来上学,因为他生病了。 十五的月亮圆圆的,像个大圆盘。
8、
1.绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅膀扑棱扑棱的,非常可爱。
2.C
3.谢谢你,我会再回来看你的
4.你是一个爱护动物的好孩子,以后我也要向你学习。
105. 窗 穴 chuāng 窗外 翅 支 chì 翅膀
9、范文:
一天下午,太阳高照,小明和小刚一起去野外滑滑板。他们一来到野外,就飞快地拿出两个滑板,一站立在上面,就马上扭动了身子赶快滑了起来。他俩比赛,可是,小明滑得很快很快,把小刚远远的落在了最后面。过了一个小时他们已经滑了5圈,比出来的结果是:小明3分,小刚2分。今天是小明胜了,他很高兴,可是小刚呢?他站在一边愁眉苦脸的,一位叔叔阿姨看见了,连忙走过来安慰他。听了叔叔阿姨的话,他就暗暗下决心一定要战胜小明。可是,这也是他们最难忘的一天啊!
