
| 课程名称 | 发电厂电气部分 | 本门课程学分 | 2 | 本课程总学时:32 其中: 讲课: 32 学时 实验: 0 学时  | |||||||
| 课程号 | 课序号 | ||||||||||
| 课程属性 | 必修课( ∨ )选修课( )实践环节( ) | ||||||||||
| 授课方式 | 课堂讲授( ∨ )实践课( ) | ||||||||||
| 授课对象 | 年级 | 3 | 专业 | 电气工程及其自动化 | |||||||
| 基本教材和主要参考书 | 教材名称 | 出版社 | 作者 | 出版时间 | |||||||
| 发电厂电气部分 (第三版)  | 中国电力出版社 | 熊信银 朱永利  | 2004 | ||||||||
| 参考书 | 出版社 | 作者 | 出版时间 | ||||||||
| 发电厂电气部分 | 中国电力出版社 | 姚春球 | 2004 | ||||||||
| 发电厂电气部分 | 中国水利水电出版社 | 王士政 冯金光  | 2002 | ||||||||
| 发电厂电气部分 (第二版)  | 水利电力出版社 | 范锡普 | 1995 | ||||||||
| 本课程教学重点及难点 | 教学重点: 1.导体的发热和电动力; 2. 电气主接线; 3. 厂用电; 4. 电气设备的原理; 5. 发电厂和变电站的控制与信号。 教学难点: 1.各种基本电气主接线的特点及倒闸操作; 2.厂用电接线形式与厂用电动机的自启动校验; 3.高压断路器的原理; 4.高压断路器的控制回路与信号回路。  | ||||||||||
| 授课教师 | 职称 | 院系、 教研室  | 电气工程学院 电力系统及其自动化教研室  | ||||||||
“发电厂电气部分”课程教案(1)
一、讲授题目: 绪论
二、教学目的:
作为平台课程,涉及的专业学生不同,应在课程的开始全面介绍电力专业的相关课程内容,让同学门对专业课程有个初步了解,以便选修相关课程。通过本章内容的讲解,使学生对我国电力工业及发展历史和方向有一个比较全面的了解,引起同学们对专业课程的兴趣。
三、重点与难点:
重点:
1)我国电力工业发展简况。
2)电力工业发展前景。
3)能源和电能。
4)发电厂的类型。
5)变电所的类型。
6)发电厂的电气设备。
四、教学手段:
本章的内容比较多,单纯地靠板书无法给同学们一个深刻的印象,应采用多媒体等辅助教学手段,引入大量的图片来讲解。
五、教学过程、时间分配:
教学过程
| 时间分配 | 教学内容 | 学时数 | 
| 我国电力工业发展概况 | 0.5 | |
| 电力工业发展前景、能源和电能 | 0.5 | |
| 发电厂类型和变电所类型 | 0.5 | |
| 电气设备与电气接线概述 | 0.5 | |
| 合计 | 2.0 | 
七、 习题:习题集1-3、1-4、2-1、2-2、2-3
“发电厂电气部分”课程教案(2)
一、讲授题目: 导体的发热和电动力
二、教学目的:
使学生深入了解电力系统导体发热和电动力的危害,掌握提高导体长期载流量的措施,短时发热的特点,短时发热导体可能出现的最高温度计算方法,以及计算导体电动力的方法,为电气设备的选择提供基础。
三、重点与难点:
重点:
1)导体载流量和运行温度计算方法。
2)载流导体短路时发热计算方法。
3)载流导体短路时电动力计算方法。
难点:
1)载流导体短路时发热导体出现最高温度的计算方法
四、 教学手段:
本章的公式比较多,推导过程复杂,但结论都比较简单,在充分理解推导过程含义的基础上,熟练掌握这些计算方法。
五、 教学过程、时间分配:
教学过程
| 时间分配 | 教学内容 | 学时数 | 
| 概述 | 0.5 | |
| 导体载流量 | 0.5 | |
| 运行温度计算 | 1.0 | |
| 载流导体短路时发热计算 | 1.0 | |
| 载流导体短路时电动力计算 | 1.0 | |
| 合计 | 4.0 | 
七、 习题:习题集3-1~3-12
“发电厂电气部分”课程教案(3)
一、讲授题目 电气主接线
二、教学目的
了解对电气主接线的基本要求,熟练掌握各类电气主接线的形式及特点,了解发电厂和变电所主变压器的选择,掌握短路电流的意义及方法,了解各类发电厂和变电所电气主接线的特点。
三、重点与难点
教学重点:
1.对电气主接线的基本要求;
2.各类电气主接线的形式及特点;
3.短路电流的方法。
难点:
a)带旁路母线电气主接线的倒闸操作;
b)一台半断路器主接线的特点分析;
c)电抗器短路电流的原理分析。
四、教学手段
课堂讲授时辅以多媒体教学和相关录像放映,并结合后续发电厂电气部分课程设计,使学生全面掌握各类电气主接线的形式及特点。
五、教学过程、时间分配
教学过程
| 时间分配 | 教学内容 | 学时数 | 
| 对电气主接线的基本要求 | 1 | |
| 主接线的基本接线形式 | 4 | |
| 主变压器的选择 | 1 | |
| 短路电流的方法 | 1 | |
| 各类发电厂和变电所电气主接线的特点 | 1 | |
| 合计 | 8 | 
七、习题 习题集4-2、4-3、4-4、4-9、4-10。
“发电厂电气部分”课程教案(4)
一、讲授题目: 厂用电
二、教学目的:
了解厂用电接线的特点,掌握电动机自启动的校验方法。
三、重点与难点:
重点:
1)厂用电及其厂用负荷分类。
2)厂用电源引接及厂用电接线形式。
3)厂用电动机自启动校验。
难点:
1)厂用电动机的自启动校验。
四、教学手段:
以板书为主,介绍不同类型发电厂的厂用接线时可采用多媒体辅助教学。
五、教学过程、时间分配:
教学过程
| 时间分配 | 教学内容 | 学时数 | 
| 厂用电、厂用负荷分类及厂用电压等级 | 1.0 | |
| 厂用电源引接及厂用电接线形式 | 0.8 | |
| 不同类型发电厂的厂用电接线 | 0.2 | |
| 厂用电动机的自启动校验 | 2.0 | |
| 合计 | 4.0 | 
七、 习题:习题集5-1、5-2、5-3、5-5、5-6、5-7、5-9、5-10
“发电厂电气部分”课程教案(5)
一、 讲授题目: 导体和电气设备的原理与选择
二、 教学目的:
掌握高压断路器和隔离开关的原理;电磁式电流互感器原理;电磁式电压互感器原理;电容式电压互感器原理;互感器在主接线中配置原则;电器选择的一般条件
三、 重点与难点:
重点
1)高压断路器和隔离开关的原理
2)电磁式电流互感器原理
3)电磁式电压互感器原理
4)电容式电压互感器原理
难点:
1)高压断路器灭弧以及切断短路电流的分析;
2)电容式电压互感器原理。
四、 教学手段:板书与多媒体教学相结合
五、 教学过程、时间分配:
教学过程
| 时间分配 | 教学内容 | 学时数 | 
| 高压断路器和隔离开关的原理 | 2 | |
| 电磁式电流互感器 | 1 | |
| 电磁式电压互感器 | 1 | |
| 电容式电压互感器 | 1 | |
| 互感器在主接线中配置原则 | 0.5 | |
| 电器选择的一般条件 | 0.5 | |
| 合计 | 6 | 
七、 习题:习题集6-2、6-3、6-5、6-10、6-12
“发电厂电气部分”课程教案(6)
一、 讲授题目: 配电装置
二、 教学目的:
了解对配电装置的基本要求,掌握最小安全净距的概念,了解配电装置的类型及应用,了解配电装置的设计原则及步骤。掌握屋内配电装置的类型及布置原则,掌握屋外配电装置的分类及特点,掌握成套配电装置的类型及特点。掌握配电装置配置图、断面图和平面图的概念。
三、 重点与难点:
重点:
1)配电装置最小安全净距的概念;
2)屋内配电装置的类型及布置原则;
3)屋外配电装置的类型及特点;
4)成套配电装置的类型及特点。
难点:
配电装置配置图、断面图和平面图及其相互之间的关系。
四、 教学手段: 多媒体教学
五、 教学过程、时间分配:
教学过程
| 时间分配 | 教学内容 | 学时数 | 
| 配电装置概述 | 0.5 | |
| 屋内配电装置 | 0.5 | |
| 屋外配电装置 | 0.75 | |
| 成套配电装置 | 0.25 | |
| 合计 | 2 | 
七、 习题:习题集7-1、7-2、7-3、7-5、7-6、7-7
“发电厂电气部分”课程教案(7)
一、 讲授题目: 发电厂和变电站的控制与信号
二、 教学目的:
使学生掌握发电厂的控制方式、二次回路接线图的概念、断路器的控制与信号分析方法、信号的原理与分析方法。
三、 重点与难点:
重点:
1)二次回路接线图的概念;
2)断路器的控制与信号分析方法;
3)信号的原理与分析方法;
难点:
1)断路器的控制与信号;
2)信号。
四、 教学手段:
板书与多媒体教学相结合。
五、 教学过程、时间分配
教学过程
| 时间分配 | 教学内容 | 学时数 | 
| 发电厂的控制方式 | 1 | |
| 二次回路接线图 | 1 | |
| 断路器的控制与信号分析方法 | 2 | |
| 信号的原理与分析方法 | 2 | |
| 合计 | 6 | 
七、 习题:习题集8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9
