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苏教版三年级上册习作3

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 08:15:24
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苏教版三年级上册习作3

看图作文,看图是基础。本次习作中的图是单幅图,我们可这样来观察:1、整体观察,在总体上把握图意。看看图上画的是什么地方的景物,画了哪些景物,添了哪些动物,给自己留下的总体印象如何?2、按照一定的顺序进行观察。图中所画景物,我们可按以下两种顺序来观察:一是空间顺序,就是按照景物的远近、上下、左右的次序,有条不紊地看仔细。如远处有蓝天、白云(空中有小鸟);近处有树林、小草、野花(花间有蜜蜂或蝴蝶)、小河(河中有小鱼或鹅、鸭子)。二是按景物在自己心目中的轻重地位的顺序来观察。弄清了图意,理清了顺序,
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导读看图作文,看图是基础。本次习作中的图是单幅图,我们可这样来观察:1、整体观察,在总体上把握图意。看看图上画的是什么地方的景物,画了哪些景物,添了哪些动物,给自己留下的总体印象如何?2、按照一定的顺序进行观察。图中所画景物,我们可按以下两种顺序来观察:一是空间顺序,就是按照景物的远近、上下、左右的次序,有条不紊地看仔细。如远处有蓝天、白云(空中有小鸟);近处有树林、小草、野花(花间有蜜蜂或蝴蝶)、小河(河中有小鱼或鹅、鸭子)。二是按景物在自己心目中的轻重地位的顺序来观察。弄清了图意,理清了顺序,
看图作文,看图是基础。本次习作中的图是单幅图,我们可这样来观察:1、整体观察,在总体上把握图意。看看图上画的是什么地方的景物,画了哪些景物,添了哪些动物,给自己留下的总体印象如何?2、按照一定的顺序进行观察。图中所画景物,我们可按以下两种顺序来观察:一是空间顺序,就是按照景物的远近、上下、左右的次序,有条不紊地看仔细。如远处有蓝天、白云(空中有小鸟);近处有树林、小草、野花(花间有蜜蜂或蝴蝶)、小河(河中有小鱼或鹅、鸭子)。二是按景物在自己心目中的轻重地位的顺序来观察。弄清了图意,理清了顺序,习作写起来自然会很有条理。

一个晴朗的早晨,我来到一片美丽的小树林。远处连绵起伏的山,像大海上的波浪。绿油油的大树,青青的小草,五彩缤纷的小花,把大地装点的格外美丽。 

  几条小鱼在水里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

天高云淡   白云悠悠   五彩缤纷   点缀

生机勃勃   一碧如洗   生机盎然   涟漪

一阵微风吹来,树叶沙沙地低语,像是大树妈妈给小鸟唱的摇篮曲。

白云悠悠,不时地和小鸟说着甜蜜的话儿,多美呀!

路边的小花儿涨红着脸,害羞地躲在叶子中间,绿油油的小草大方地跳着摇摆舞,有趣极了!

片断一:忽然,传来几声清脆的鸣叫,原来是一群不知名的鸟儿。它们拍打着翅膀,在空中盘旋,好像在寻找什么。不一会儿,它们放下“起落架”,慢慢降落在地面上。哦,它们找到了栖息的家园。

片断二:一群小虾时而在水中自由自在地游来游去,时而来几下立定跳远。它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说:“别看我们小,但也不是好欺负的。”

片断三:小乌龟呀,真是个胆小鬼!你瞧它,走一步,东瞧瞧西望望,就怕遇上危险。哈,前面漂来几棵水草,小乌龟以为遇上了敌人,赶忙把头、脚、尾巴一下子缩进了硬壳里。

这儿的景色真美

春姑娘带着春天的问候悄然无息地来了,她唤醒了世间万物,一只只美丽的小鸟飞回来了,小河里的冰块融化了,可爱的小草偷偷地从大地的怀抱里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,给大地披上了绿军装,呈现出一派生机勃勃的景象。

远处,那高耸入云的山顶边,正飘着几朵仿佛迷雾般的白云,白云的旁边,挂着一座弯弯的彩虹桥。

瞧!树林里有几只被树叶挡住脸蛋的小松鼠,它们拖着又长又粗的尾巴,从这棵树跳到那棵树,那毛绒绒的可爱又活泼的样子真讨人喜欢!让我忍不住想养一只。

路边的小野花真漂亮呀!有红的、黄的、蓝的,还有紫的,它们在风里骄傲地摇着头,散发着淡淡的清香,连一旁小河里的小虾都停下来观赏了!

小河里,几只乌龟在慢悠悠地爬着,一群游来游去的小鱼见了乌龟就在它周围转悠转悠的,好像在说:“乌龟爷爷,您好!我们来陪您聊天吧,这样您就不会寂寞了。”

小河边的杨柳垂着刚抽出嫩叶的柳枝,就像一位美丽的姑娘披着一头长长的秀发,风一吹,摇摆着,如波浪般,此起彼伏。

面对这样的景色,让我情不自禁地赞叹道:“这儿的景色真是太美了!”

这里的景色真美

这里的景色真美呀!

天空一碧如洗,犹如清水洗过的蓝宝石,那么纯净、明洁。湛蓝的天空下飘着几朵白云,一群小鸟在云层下飞来飞去,它们有的在那儿上下翻飞好像蝴蝶翩翩起舞,有的在那儿唱歌,还有的在那儿嬉戏玩耍。

树林里热闹极了!有几棵大树高耸入云,调皮的小候淘淘在大树上攀爬着;喜欢丑美的小松鼠爱爱摘了几朵小野花,别在自己的头上当发饰;而小猪懒懒却躺在草地上呼呼大睡,嘴里好像还在哼唧着呢!

小河清澈见低,如同一条美丽的蓝绸子。一条小鱼在水里游玩。突然,蹦出来一只青蛙和一只小虾。小青蛙提议说:“我们来一场游泳比赛吧!”说着小青蛙便用起了绝活——蛙泳。小鱼听后也拼命地摆起尾巴。小虾虽然没什么游泳本领,但它也全力以赴。最终迷航青蛙抱着水草奖杯回家了;小鱼带着水草奖牌回家了;小虾拿着三张水草公园门票高高兴兴地走了。

夜幕降临了,但我还望着这个美丽的地方,因为我想让这儿永远留在我的脑海里。

这儿的景色真美

这儿的景色真美啊!

  在这儿的小河是清澈、碧绿、恬静、令人神往的。远远看去的时候,它是那样的绿,绿得就好像一条翡翠色的绸带,近看它是那样的清,清得可以看见河底那游动的小虾。小虾正在和小乌龟比赛赛跑呢!小乌龟拖着它那绿色的房子,好像在说:“你们看,我的房子多漂亮。”一群螃蟹在玩石头、剪刀、布的游戏,可它们只会出剪刀,连裁判也分不清谁赢谁输。 

  在这一条小河的两岸,长满各种各样的花草树木,小草碧绿碧绿,像给大地妈妈披上了一层绿色的棉被。花儿色色俱全,发出淡淡的清香,像在比谁最美丽呢!树上的小松鼠露出了蓬松的大尾巴,头钻到洞里,在干什么呀?我走近一瞧,原来在储存粮食。我刚想抱抱这可爱的小松鼠,突然,小松鼠一转身,吓我一大跳。它朝着我龇牙咧嘴,好像在说:“这里是我的地盘,没有我的允许不能到这儿来!”

  当我信步向前走去的时候,就看见远处那连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。路上还有一些不知名的小野花,它们在阳光的照耀下竞相开放。

  那广阔无垠的天空中,那些云朵真是瞬息万变,一会儿变成正在吃草的绵羊,一会儿变成一匹奔驰的骏马,还没等我完全看清楚,它又变成了一只下山捕食的大老虎,吓得四处的小动物们撒腿就跑……

  这儿的景色真美啊!它把我们的视线紧紧地吸引了,让我久久都不忍移开。

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苏教版三年级上册习作3

看图作文,看图是基础。本次习作中的图是单幅图,我们可这样来观察:1、整体观察,在总体上把握图意。看看图上画的是什么地方的景物,画了哪些景物,添了哪些动物,给自己留下的总体印象如何?2、按照一定的顺序进行观察。图中所画景物,我们可按以下两种顺序来观察:一是空间顺序,就是按照景物的远近、上下、左右的次序,有条不紊地看仔细。如远处有蓝天、白云(空中有小鸟);近处有树林、小草、野花(花间有蜜蜂或蝴蝶)、小河(河中有小鱼或鹅、鸭子)。二是按景物在自己心目中的轻重地位的顺序来观察。弄清了图意,理清了顺序,
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