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初一年下英语朗读比赛活动方案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 08:11:39
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初一年下英语朗读比赛活动方案

初一年下英语朗读比赛活动方案一.活动宗旨:为了营造良好的校园英语氛围,倡导“能用英语,敢用英语”。通过英语演讲比赛,提高学生的英语学习积极性,增强学生的英语语感和语言表达能力,巩固提高学生学习英语的兴趣。二、参加对象:七年级学生(每个班级推荐2名学生参加比赛)三、比赛时间:2014年5月7日(星期二晚自习第一节)四、参赛地点:五楼多媒体教室五、活动要求:1.各班于5月4号前上交选手名单。2.题材不限3.朗读时间控制在5分钟左右。4.选手根据临场抽签决定演讲先后顺序。5.本次比赛将评出一等奖1名
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导读初一年下英语朗读比赛活动方案一.活动宗旨:为了营造良好的校园英语氛围,倡导“能用英语,敢用英语”。通过英语演讲比赛,提高学生的英语学习积极性,增强学生的英语语感和语言表达能力,巩固提高学生学习英语的兴趣。二、参加对象:七年级学生(每个班级推荐2名学生参加比赛)三、比赛时间:2014年5月7日(星期二晚自习第一节)四、参赛地点:五楼多媒体教室五、活动要求:1.各班于5月4号前上交选手名单。2.题材不限3.朗读时间控制在5分钟左右。4.选手根据临场抽签决定演讲先后顺序。5.本次比赛将评出一等奖1名
初一年下英语朗读比赛活动方案

一.活动宗旨:

为了营造良好的校园英语氛围,倡导“能用英语,敢用英语” 。通过英语演讲比赛,提高学生的英语学习积极性,增强学生的英语语感和语言表达能力,巩固提高学生学习英语的兴趣。

二、参加对象:七年级学生(每个班级推荐2名学生参加比赛)

三、比赛时间:2014年5月7日(星期二晚自习第一节)

四、参赛地点:五楼多媒体教室

五、活动要求:1. 各班于5月4号前上交选手名单。

              2. 题材不限             

3. 朗读时间控制在5分钟左右。

              4. 选手根据临场抽签决定演讲先后顺序。

              5. 本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

六、评分标准(10分):

1、发音准确,语调自然流畅,语速适当。(4分);

2、表达生动、富有感染力(3分);

3、仪态整洁、表演端庄大方(2分)。

 4、脱稿(1分)

  七、注意事项:1、每位选手上台后先说出自己的号码与姓名,但不得说出班级。

                2、根据赛前抽签决定选手的上台顺序,其余选手在场内静坐等候,并保持赛场安静 、有序。

 

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初一年下英语朗读比赛活动方案

初一年下英语朗读比赛活动方案一.活动宗旨:为了营造良好的校园英语氛围,倡导“能用英语,敢用英语”。通过英语演讲比赛,提高学生的英语学习积极性,增强学生的英语语感和语言表达能力,巩固提高学生学习英语的兴趣。二、参加对象:七年级学生(每个班级推荐2名学生参加比赛)三、比赛时间:2014年5月7日(星期二晚自习第一节)四、参赛地点:五楼多媒体教室五、活动要求:1.各班于5月4号前上交选手名单。2.题材不限3.朗读时间控制在5分钟左右。4.选手根据临场抽签决定演讲先后顺序。5.本次比赛将评出一等奖1名
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