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最新安徽省2016中考语文名著导读专题辅导

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 08:16:28
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最新安徽省2016中考语文名著导读专题辅导

安徽省2016中考语文名著导读专题辅导1、《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判1、作者:鲁迅(1881年—1936年)原名周樟寿,后改名为周树人,字豫才,浙江绍兴人。出生于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和家,中国现代文学的奠基人,世界十大文豪之一。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文化运动的基石。还创作出版了中篇小说《阿Q正传》是中国文学史上不朽的杰作,已经成为一部“必读的民族典籍”。主要作品有小说集《呐喊》
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导读安徽省2016中考语文名著导读专题辅导1、《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判1、作者:鲁迅(1881年—1936年)原名周樟寿,后改名为周树人,字豫才,浙江绍兴人。出生于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和家,中国现代文学的奠基人,世界十大文豪之一。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文化运动的基石。还创作出版了中篇小说《阿Q正传》是中国文学史上不朽的杰作,已经成为一部“必读的民族典籍”。主要作品有小说集《呐喊》
            安徽省2016中考语文名著导读专题辅导

    1、《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判

  1、作者:鲁迅(1881年—1936年)原名周樟寿,后改名为周树人,字豫才,浙江绍兴人。出生于没落的封建家庭。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和家,中国现代文学的奠基人,世界十大文豪之一。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文化运动的基石。还创作出版了中篇小说《阿Q正传》是中国文学史上不朽的杰作,已经成为一部“必读的民族典籍”。主要作品有小说集《呐喊》、《彷徨》、散文集;《朝花夕拾》、散文诗集《野草》杂文集:《热风》《华盖集》《南腔北调集》、《三闲集》、《二心集》、《而已集》。

  2、简介:《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。全书收录了《猫.狗.鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。本书中的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》等篇被选入初中语文教材。

  《五猖会》是朝花夕拾中的第四篇,主要记叙“我”对儿时急切盼望观看迎赛神节的急切心情及父亲逼“我”背诵诗经时“我”的痛苦感受《五猖会》记叙了迎神赛会的习俗,揭露了封建教育制度对儿童的摧残。《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

  《猫.狗.鼠》通过三种动物之间详尽的论述来表明了当时中国的景况,也正因为那时,发现了鲁迅的隐鼠并不是因长妈妈故意杀死的,也为后〈阿长与山海经〉作了铺垫。《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗.猫.鼠》核心内容表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视,媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。

  《二十四孝图》通过鲁迅的青年时代对于〈二十四孝图〉的理解,也同时通过此来批斗了当时中国社会思想的封建,主要内容就是鲁迅对于〈二十四孝图〉的认识《二十四孝图》是《朝花夕拾》里的一篇重要作品,表现了鲁迅对白话文的坚决扞卫和对封建孝道的猛烈抨击。《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

  《阿长与〈山海经〉》就是集中写她的一篇,这是一个善良朴实而又迷信、爱唠叨、“满脑子是麻烦的礼节”的女性。但她竟办成了别人办不成的事情,那就是给童年鲁迅买来了他梦寐以求的书——《山海经》。

  《从百草园到三味书屋》中生动描写了塾师寿镜吾的形象,他是鲁迅的第一个启蒙老师。《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

  《藤野先生》则是鲁迅在回忆于日本留学时的作品,其中讲述了自己与藤野严九郎的种种师生往事。文章是作者怀抱学医救国的思想东渡日本遇到的一位老师,这位老师正直热情,激励鲁迅投入新的战斗。《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”。表达了对藤野先生深情的怀念。

  【相关练习】:

  1、《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:

  示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。

  2、《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》,请再写出另外一篇的篇名《阿长与〈山海经〉》。

  3、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——我对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

         2、《西游记》一个奇幻的神话世界

  1、作者:吴承恩(1501年—1582年)字汝忠。号射阳山人,淮安府山阳县人(今江苏省淮安市淮安区),汉族,明代小说家。

  2、体裁:长篇神话小说。

  3、主要内容:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成,终成正果。

  4、精彩情节点击:大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

  5、内容:由三大部分组成——孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。

  6、孙悟空形象:

  ①号称:美猴王和齐天大圣。

  ②出世:仙石化成。

  ③本领:手持一根一万三千五百斤,能任意伸缩的金箍棒;能耍七十二变;一个筋斗能翻十万八千里;在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死,反而炼出一双火眼金睛;能识破世间一切妖魔鬼怪。

  ④性格:桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。

  7、猪八戒形象:

  ①身世:原是仙界天蓬元帅,因醉戏嫦娥,被贬下凡,投错了胎,长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

  ②性格:好吃懒做、见识短浅、搬弄是非,耍小聪明、说谎、爱占小便宜,贪恋女色;忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

  8、沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二。

  9、艺术特色:

  ①善于说故事,可读性强。

  ②善于塑造人物,形象十分鲜明。

  ③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

  10、阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

  【相关练习】:

  1、古典文学名着《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

  2、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

  3、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。

  示例:不屈不挠的反抗精神;如大闹天宫。或与恶势力斗争的精神;如三打白骨精。

  4、选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因。

  示例:我喜欢孙悟空。因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正(联系社会生活)。

  5、《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天”。

  6、列举《西游记》唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精。

                      3、《水浒传》反抗封建的英雄传奇

  1、作者:施耐庵(1296年—1371年)苏州人,原名施彦端,又名肇端,字彦端,号子安(一说名耳),别号耐庵。元末明初著名的文学家。他是罗贯中的老师,生于住苏州阊门外施家巷。

  2、体裁:长篇章回体小说。

  3、之最:中国第一部歌颂农民的小说。

  4、主题:表现了“官逼民反”的主题。

  5、内容:描写了梁山好汉们从到兴盛再到最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。

  6、阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

  7、人物——典型情节——性格特征:

  武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭——崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

  林冲(豹子头):原为禁军教头,后被高俅陷害误闯白虎堂、风雪山神庙、刺配沧州道、火烧草料场、雪夜上梁山——武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

  鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林——嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

  李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场——嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

  宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄——为人仗义、善于用人,但总想招安。

  吴用(智多星):智取生辰纲——足智多谋、神机妙算。

  杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲——精明能干、粗暴蛮横。

  8、思想意义:

  ⑴、《水浒》体现了“平等互爱”的理想,不论富豪将吏还是贫贱子,“都一般儿哥弟相称,不分贵贱高低。

  ⑵、《水浒》印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”真理。

  9、精彩情节:

  武松斗杀西门庆,醉打将门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭等;宋江三打祝家庄。鲁智深倒拔垂杨柳,拳打镇关西,大闹野猪林等;吴用智取生辰纲;杨志卖刀。

  【资料链接】:

  ⑴、《水浒》塑造人物形象一百零八将;体现了“平等互爱”的理想,不论富豪将吏还是贫贱子,“都一般儿哥弟相称,不分贵贱高低。

⑵、全书一百二十回,印证了“哪里有压迫,哪里就有反抗”真理。

  ⑶、对联:“八方共域,异姓一家”、“相貌语言,南北东西各有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”。

  ⑷、电视剧:电视连续剧《水浒》的主题曲《好汉歌》由著名歌唱家刘欢演唱。

  ⑸、国外译本:美国女作家赛珍珠用英文翻译《水浒》时就定名为《四海之内皆兄弟》。

                      4、《骆驼祥子》旧北京人力车夫的辛酸故事

  1、作者:老舍(19年2月3日—1966年8月24日),现代著名作家,原名舒庆春,字“舍予”(姓氏一拆为二),老舍是他最常用的笔名,另有鸿来、非我等笔名。满族正红旗人。出生在北京西城小羊圈胡同(现名小杨家胡同)一个满族城市贫民家庭。现代著名作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。父亲是一名满族的护军,阵亡在八国联军攻打北京城的巷战中,老舍在北京底层市民的生活环境中长大。他在国外时,阅读了大量西欧文学名着,开始了小说创作.初期的作品,如《老张的哲学》、《赵子曰》、《二马》等,幽默中含有讽刺,颇近似于英国作家狄更斯的笔致,但夸张有时略嫌失度,几乎跌入油滑。然而,对于老舍来说,初期的创作是不可缺少的练笔,到了三十年代,他的创作渐趋成熟,于1930年创作了短篇小说《赶集》、《樱海集》等。终于在1936年推出了自己的典型代表作《骆驼祥子》。

  2、主要内容:小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

  3、阅读感受:

  ①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。

  4、人物形象:

  祥子:祥子来自农村,他老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。他自尊好强,吃苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。但最后,经历了三起三落,祥子已经失去了生活的信心。他已经变成了麻木,潦倒,狡猾,好占便宜,吃喝嫖赌,自暴自弃的行尸走肉。一个曾经是那么要强的头等车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影,他反映了旧社会劳动人民生活苦难与无奈。

  虎妞:泼辣而且有些心理变态的中年妇女,生就一副男儿性格,很会打理事物,将人和车厂管理的井井有条。

  刘四爷:旧社会的袍哥人物,改良办起了车厂,为人耿直,性格刚强,从不肯在外场失面子。

  曹先生:一个平凡的教书人,爱好传统美术,因为信奉社会主义,所以待人宽和,被祥子认为是“圣人”。

  高妈:心地善良、为人要强的老妈子,乐意帮助别人,经历了不幸,学会了在旧社会最底层生活的方法。有自己的想法,常常开导祥子,教祥子学放账,她是一个祥子很佩服的人。

  小福子:一个善良的、可悲的人物,是祥子喜欢的人,但留给我们的只有深深的同情和无限的思考。一步步走向毁灭。

  二强子:一个自暴自弃的车夫。

  5、人物性格变化:

  祥子:(起初)憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。

  虎妞:心计重,具有双重性,一方面有着自己追求幸福的愿望,对祥子有真诚的一面,另一方面剥削者的意识已经渗透到她的灵魂之中,她想控制祥子(心理有些变态),是家庭的占有者、支配者。

  6、小说主题:

  社会层面;通常认为这部小说反映旧中国城市底层人民的苦难生活,祥子的悲剧中主要体现社会批判包括国民性批判的内涵;文明与人性关系的层面:一个纯朴的农民与现代城市文明相对立所产生的道德堕落与心灵腐蚀的故事,含有对城市文明病与人性关系的思考。老舍试图揭示文明失范如何引发城市中的人性的污浊,对病态的城市文明给人性带来的伤害深深忧虑。老舍这类探索现代文明病源的作品,在20世纪30年代是很独特的。

  7、小说影响:

《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有重要位置。五四以后的新文学,多以描写知识分子与农民生活见长,而很少有描写城市贫民的作品。老舍的出现,则打破了这种局面,他以一批城市贫民生活题材的作品,特别是长篇《骆驼祥子》,拓展了新文学的表现范围,为新文学的发展提供了特殊的贡献。

《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事(老舍) 

主要内容:  小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。  

骆驼祥子》真实地描绘了一个北平人力车夫的悲惨命运。故事以祥子的遭遇带来的心理上、生活上的变化为主线。  

1. 一流车夫:   祥子十八岁来到北平,干上了拉洋车的行当。因为祥子身材高大,勤快,自我要求高并且洁身自好,所以成了当时一流的车夫。他立志要买一辆自己的车,从此当上自由的劳动者。  

2. 祥子买车:   祥子由于急于买车,便经常和同行抢生意,招来其他车夫的不满。经过三年努力,祥子终于买上了自己的新车。  

3. 丢车与骆驼:   半年过去了,军阀乱兵抢走了祥子的车并让他做苦力。不过,后来祥子终于逃了出来,并且得到了三匹骆驼,祥子用它们换了三十五块钱回到了北平。由于祥子在梦话中些许透露了自己的经历,从此人们开始叫他“骆驼祥子”。  

4. 祥子与虎妞:  祥子回到了人和车行,刘四爷和虎妞都十分喜欢祥子。有一天,因为祥子被包月的雇主压迫,在心中充满怨气的情况下误中了虎妞的圈套,与她发生了关系。后为躲避虎妞去了曹先生家做包月车夫。  

5. 祥子结婚:   曹先生因为被自己的学生阮明陷害,被迫离开北平。也是因为这件事,祥子被侦探勒索,积  蓄一空,又回到了人和车行。在刘四爷的寿礼上,虎妞因为祥子与刘四爷闹翻,后自作主张与祥子成亲。  

6. 虎妞去世:   虎妞为祥子买了一辆二手车,可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活所磨灭;且因婚后虎妞在房事上需索过度,致使祥子体力大不如前,而变为二流车夫。又一年过去了,虎妞因为难产与未出世的孩子一起过世了。祥子为了帮虎妞办丧事,无奈又卖了洋车。邻女小福子事后向祥子示好,可是祥子因为负担不起她一家,又回到了车行拉车。 

 7. 偶遇刘四爷:  自从虎妞去世后,祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。他在夏先生家做包月车夫的时候,与夏姨太太发生了关系,并得了性病。从此祥子变了,染上了抢生意、抽烟、喝酒和的毛病,干活也不像以前一样拼命了。虽然希望还时不时地在祥子的脑里迸出些小火花,他却再没勇气站起来了。某天祥子拉车时偶遇刘四爷,在怒斥刘四爷后却突然决定振作起来。祥子找到了曹先生,打算听从其建议重新过上有希望的日子。但是在祥子得知小福子被卖到白房子做低等妓女,因不堪折磨而上吊自杀的消息后,心里对未来所抱的一点希望也破灭了。  8. 彻底堕落:   祥子又过起了得过且过的日子,到处借钱、骗钱。由于身体懒了,也就不再拉车,只好从事些零活儿。后来祥子为了六十块钱出卖了阮明的命。他丧失了对于生活的任何企求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落:原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。最后人们干脆只称呼他为骆驼,从前的祥子已经消失了。  阅读感受:  ①通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会;

②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;

③善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力;

④创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。 

人物形象——典型情节——性格特征:  祥子:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。  

虎妞: 管理车厂工人,大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态。 刘四: 残忍霸道 

相关练习:  1、祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子,到北平谋生创业,三次买车又三次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。祥子与车是这部小说的基本线索,与祥子有着密切关系的女主人公是虎妞  

2、祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉车为生。虎妞是样子的妻子,也是车厂主刘四(刘四爷)的女儿。 

3、《骆驼祥子》是作者老舍最钟爱的作品,讲述的是一个普通的人力车夫的故事。

 4、《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等,祥子最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。 

5、《骆驼祥子》还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子以及大学教授曹先生和他所受的政治等等    

5、《红岩》

 人物介绍:

江姐是政治上成熟的党员。她稳重精细安详深沉坚强,处处表现出纯洁的党性和对事业的无比忠贞,深受同志们的爱戴。就义前,她从容地向同志们告别,庄严地实践了自己的世界观和人生观。这一人物是无产阶级真善美的化身。

    许云峰是一个工人出身,长期从事地下党工运领导工作,有着丰富斗争经验的党的领导人形象。果断,沉着冷静,有非凡的胆识和过人的机智。以顽强的意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁,把越狱的通道留给了同志们。自己则带着对胜利的坚定信念从容就义。

成岗16岁加入中国党。参加《挺进报》的编辑、印刷和发行工作,在工作间被捕,关押于渣滓洞、白公馆看守所,在敌人的威逼利诱下坚持自己的气节,在狱中坚持出版《挺进报》。后被杀。 

刘思扬是出身于大地主家庭,但他却投身,为信仰劳碌奔波。是知识分子中的楷模。他有着丰富的内心世界和坚定的信仰,至死没有玷污党的荣誉。

小萝卜头:在敌人的监狱里长大的,不知道外面的世界是什么样。6岁时在黄将军的帮助下学习。学习非常刻苦,记忆力很强,非常尊敬老师,经常帮助大人做秘密工作。遇害时不满9岁但在监狱中关了八年。

甫志高:原为重庆地下党员,后因被捕不堪严刑拷打而叛变,交出了许云峰、江雪琴等人对地下党网络造成了极大的破坏,是贪图享乐,没有精神的典型。

华子良:潜伏最深的党员,忍辱负重、忠贞不屈。因装疯卖傻而被特务称为 “疯老头”,被关押在白公馆。特务对他比较放心,常让他去磁器口卖菜。得知“提前分批密裁”的罪恶计划后逃到了区,为越狱的计划作了巨大的贡献。

1、《红岩》的作者是罗广斌、杨益言。

2、狱中斗争是小说的主要部分,围绕_江姐、许云峰两位人物的斗争活动展开,真实地表现了党人英勇无畏的精神,揭露了敌人的残暴。

3、在《红岩》这部小说里,有一位传奇式人物,令敌人闻风丧胆、恐慌不安。她就是被战士们亲切称为“双老太婆”的华蓥山游击队司令员。

4、华子良是《红岩》中隐藏最深的党员,他忍辱负重,装疯卖傻,利用特务对他放弃戒备,经常叫他出去挑菜的机会,将狱中的情报送出去。最后越狱带领前来营救狱中的同志。

5、刘思洋是出身于豪门大户的党员,在党组织的教育下彻底地背叛了家庭,都成为放弃享受,甘愿吃苦,为人民大众谋幸福。

6、“自白书”是陈然写的。

7、五星红旗是江姐绣的。

8、甫志高是叛徒,被他出卖的第一个人是许云峰 。

9、重庆委员许云峰联络地下党员,决定出版一种群众性的宣传刊物,取名《挺进报》。与此同时,他还领导了一个备用联络站——“沙坪书店”。

10、在渣滓洞中,龙光华死后开了追悼会。重庆现在的特务头子是毛人凤。

 

6、《海底两万里》:科学与幻想之旅

1、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的女儿》,第三部是《神秘岛》。 

2、《海底两万里》主要讲述(诺第留斯)号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于(构思巧妙、情节惊险),还在于(科学与幻想巧妙结合的成果),凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。 

7、《格林童话》

1、《格林童话》是(德国)国民间故事集。由(格林)兄弟根据民间口述材料改写而成。欧洲各国中搜集、编写最早、篇幅最长、系统性最强的一部童话集,也是世界儿童文学作品中最著名的童话全集之一。 

2、 作品的主要内容是颂扬勤劳和诚实,鄙弃懒惰和自私,鼓励对暴力和的反抗,激发对被压迫者的同情和爱护。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《青蛙王子》等童话故事,脍炙人口,享誉世界。作品问世一百多年来,已被译成70多种文字,在世界各国广为流传,成为各地收集民间故事的范例。

《格林童话》:揭示了具有普遍意义的人生主题     

作者:雅科布·格林   威廉·格林    

一、作者简介  格林兄弟:雅科布·格林(德国著名语言学家),威廉·格林(德国民间文学研究者,语言学家,民俗学家)。  格林兄弟以几十年时间(1812-1857)完成了《儿童和家庭童话集》,即现在俗称的“格林童话”。其中的代表作如《青蛙王子》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》等。  

 二、内容梳理  《格林童话》共202篇,带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。 

 故事内容广泛,反映了正义与、善良与凶残、诚实与虚伪、智慧与愚昧、勇敢与怯懦、勤劳与懒惰等一些带有普遍意义的人生主题。它的主人公分为两类:一类是善的化身诸如:裁缝、磨坊工、士兵、长工等。他们初遭不幸,几经周折,最后获得成功;另一类是恶的象征诸如:巫婆、魔鬼、强盗、继母等。他们多是一时得逞,最后以败而告终。作者总是把二者对立起来描写,同情、歌颂前者,鞭答、讽刺后者。表达了鲜明的爱惜和美好的愿望,揭示了简单的人生哲理和价值观念。  

1.《灰姑娘》:一个孝顺且心地善良的女孩子,长期受到继母和姐姐们的虐待,在厨房里做女佣,每天都是灰头土脸脏兮兮的,后来由于善待小动物而且孝感动天,所以得到了仙女的帮助,在历尽继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起。     

    这个故事告诉我们:不管环境如何艰难,也要有一颗爱心;做一个善良的人,就一定会有好报;样子长得漂亮,可是心肠不好,是得不到别人喜欢的。  后来人们常用“灰姑娘”这个词去形容那些外表不出众但内心善良,性格可爱的女子。 

2.《白雪公主》:一个可爱美丽的公主因为后母嫉妒其美貌被迫逃到森林,偶遇善良的七个小矮人。最后在他们帮助下,克服了后母的诅咒,找到真爱的王子。    

这个故事告诉我们:世界上有好人也有坏人,坏人会遭到惩罚,好人会得到好报;平常要多做好事,多帮助别人,热爱生活,热爱周围的一切,生活就会快乐。  

3.《小红帽》:从前有个人见人爱的小姑娘,喜欢戴着祖母送给她的一顶红色天鹅绒的帽子,于是大家就叫她小红帽。有一天,母亲叫她给外婆送食物,小红帽在森林中遇见了狼,她从未见过狼,也不知道狼性残忍,于是把来森林中的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小红帽去采野花,自己跑到林中小屋去把小红帽的外婆吃了。并装成外婆,等小红帽来找外婆时,狼一口把她吃掉了。后来一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。后来人们就用小红帽来比喻天真幼稚、容易上当受骗的孩子。  这个故事告诉了我们:和陌生人交往时不要轻信别人的话,不要轻易受到诱惑;呼吁整个社会的人向的人和事挑战,让我们的社会多一份真诚,多一份美好,让我们的孩子快乐的成长,让我们的生活更和谐!  

    4.《睡美人》:爱洛公主受到坏巫婆的诅咒,陷入了沉睡。王子爱上了爱洛公主,他不畏艰险,战胜了女巫,用真爱之吻唤醒了爱洛公主。他们从此过上了幸福的生活。    

这个故事告诉我们:真爱是无法抵挡的,我们只要用心,努力,就能获得成功。 

5.《糖果屋》:汉斯和格莱泰兄妹被继母扔在大森林中,迷路的他们来到了女巫的糖果屋,被抓并差点被吃掉,但凭借机智与勇气,两人最终脱离魔掌。 

   这个故事告诉我们:在困难面前一定要冷静,不要慌张,要用自己的机智去战胜困难。 

6.《野狼和七只小羊》:聪明的羊用自己聪明的头脑、用机智的方法与可恶的大灰狼较量。最后取得胜利的故事。惊险有趣,形象逼真,非常吸引人。  这个故事告诉我们:不要轻信陌生人,给陌生人开门;遇到事情要沉着、冷静,认真思考解决的办法。  

7.《大拇指》:从前有一个贫穷的樵夫,夫妻两个有个大拇指大小的孩子,运用自己的聪明才智给父母赚钱和回到自己家里。  这个故事告诉我们:只要我们开动脑筋,运用智慧,就能克服任何困难。    

 8.《不莱梅的城市乐手》:一只鸡、一只猫、一条狗和一头驴。因为它们年纪太大了,它们的主人要将它们宰杀,它们成功地逃了出来后碰在了一起,它们决定一起去不来梅做城市乐手。在去不来梅的路上,它们发现一间森林小屋,四个强盗正在享受他们的不义之财。四个动物决定演奏音乐乞求换来一顿饱餐。强盗们不知道这奇怪的声音是什么,撒腿逃命去了。动物们进屋美餐了一顿,并决定在屋里过夜。当天晚上,强盗回到小屋并派其中的一个进屋检查。屋子里一片漆黑,强盗看到了猫的眼睛在黑暗中发亮,他以为那是火炭,凑上前去想要借此点亮手中的蜡烛。这时候,猫用爪子猛打强盗的脸庞,接着驴用腿踢他,狗咬他,最后鸡大声鸣叫着将强盗赶出了屋门。逃出来的强盗告诉他的同伙,他被一群怪物围攻,有一个巫婆用指甲抓他,有一个巨人用棍子打他,而最可怕的是有一个魔鬼对着他耳朵尖叫。强盗们放弃了小屋再也没有回来,而动物们则在那里愉快地生活了下去。 

 这个故事告诉我们是弱者(比如矮小的动物等等)只要团结协力,也能够战胜强者(比如贵族的动物)。  

9.《穿靴子的猫》:一只聪明的猫要帮助它穷困潦倒的主人翻身,于是它向主人要了

一双靴子和一个布袋,穿过荆棘到森林里打猎。它把每次获得的猎物都先给了国王,它用机智和勇敢打败了富有的食人妖魔,最终它帮助主人得到了国王的青睐和公主的爱慕。  这个故事告诉我们:做事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。 

    10.《青蛙王子》:公主一个人带着她最喜欢的金球玩,结果金球掉进深深的水里,公主答应一只青蛙只要它帮她把球捞上来就和这只青蛙做朋友,等青蛙把球捞上来以后公主就反悔带着金球跑了。谁知青蛙跟着跑到公主家里,这事就

被国王知道了,国王说别人在困难的时候帮助了你你不能言而无信。青蛙要和公主一起吃饭,还要在她的床上睡觉,公主生气一下就把它扔向墙角,青蛙一落地就变成了王子,原来他被巫婆施了魔法才变成青蛙的。  这个故事告诉我们:诚实守信、懂得感恩是一个人应有的美德。

    11.《魔鬼的三根金发》:一个叫幸运儿的小伙子,他小时候被预言要和公主结婚,因为小伙子出身贫穷,老国王知道了不愿意,几次想杀掉小伙子,被好心

人和强盗、魔鬼的奶奶救了。这个故事告诉我们看一个人不能看他的家庭和出身,要看人的品质。  这个故事让我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同时也了解了人性丑陋的一面。

    12.《纺锤、梭子和针》:有一个小女孩,她父母很早就去世了,一个好心人收

养了她,并教会她做针线活儿。好心人得病死了后,小女孩靠做针线活儿养活自己,她的手艺非常好,织出来的布卖了很多钱,她把挣来的钱分给穷人们自

己却过着贫穷的生活。这个国家的王子要给自己选一个既贫穷又富有的王妃。见到这个小姑娘后,小姑娘用的纺锤、梭子和针自动的织出了美丽的地毯和织

锦,王子被小姑娘的善良和勤劳感动了,他认为小姑娘就是既贫穷又富有的人,他们快乐的生活在一起。

    这个故事告诉我们一定要勤劳,学习知识,靠自己的双手创造财富,要关心那些需要帮助的人们,内心的善良和勤劳才是最大的财富。   三、强化训练 1.

填空。  

(1)《格林童话》是         国民间故事集。(德)  

(2)《小红帽》的故事中,是       救了小红帽和她的外婆。(猎人)  

(3)大拇指先进了      的胃,侥幸逃脱,又被      吞入肚中 。(母牛、饿狼) 

(4)《青树枝》中的隐士非常希望自己将来能         。(上天堂)  

(5)在《魔鬼的三根金发》的故事中,魔鬼的妻子把年轻人变成了         ,躲进自己的衣袖里。(蚂蚁)   

(6)《十二个猎人》中,未婚妻要求父亲变        个和她面貌、姿态和体型完全一样的女孩。(11)  

(7)《石竹》中,上帝赐给王后一个具有“         ”本领的儿子。(万事如意) 

(8)《金鸟》中的狐狸让王子射死它,然后割下      和     。(头、爪子) 

(9)《草驴》中,少年猎人给老巫婆和姑娘吃下     ,使她们变成了草驴。(莴苣) 

(10)《七只乌鸦》中,女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的  。(小戒指)  

(11)《黑白新娘》中,       打扮成一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前。(上帝)  

(12)(12)《小羊和小鱼》中,        把这对小兄妹变回人的模样。(女占卜) 

(13)《返老还童》中铁匠的老婆和女儿受了惊吓,生下的孩子没有一点人的模样,而像         。(两只猴子)  

(14)《上帝的动物和魔鬼的动物》中,上帝忘记了创造一种动物是     。(山羊) 

(15)《三个懒人》中,国王把王位传给了            。(第三个儿子) 

(16)《寿命》中,上帝最终给驴子的寿命是      ,给狗的寿命是     ,给猴子的寿命是       ,给人类的寿命是         。(十二年、十八年、二十年、七十年) 、

(17)《池塘水妖》中,猎人的妻子第一次把         放到池塘边上,最后一次把          放到池塘边上(梳子、金纺车)  

(18)《小矮人的礼物》中,在那群小矮人的中间坐着一位          。(老人) 

(19)《小矮人的礼物》中,老头人让裁缝和金匠往口袋里装       。(煤) 

(20)《可怜的磨坊工和小猫》中,小猫其实是一位            。(公主) 

(21)《熟练的猎人》中,三个巨人坐在火堆旁,他们正把           插铁扦上,

放在火上烤。(一条公牛)  (21)《熟练的猎人》中,这个熟练的猎人一开始是学          。(锁匠的手艺) 

(22)《熟练的猎人》中,猎人用军刀把三个巨人干掉后,取走了三个巨人的       塞进背包里。(舌头)  

(23)《小驴》中,国王和王后生活得很好,可他们唯一的遗憾是       。(没有孩子)

(24)《小驴》中,国王安排           躲进新房里看新郎新娘。(一个侍从) 

(25)《海兔》中,最后是        帮助老三让公主不能发现他呢。(狐狸) 

(26)《无所畏惧的王子》中,巨人请求王子从      上摘下一个苹果来。(生命树) 

(27)《无所畏惧的王子》中,要摘苹果必须把手伸进吊在苹果树前的      上。(一只环)  (28)《无所畏惧的王子》中,         为王子抢回被巨人偷走的环。(狮子) 

(29)《菜驴》中,吃了          会变成一头驴。(色拉菜)  

(30)《森林中的老妇》中,小鸽子为姑娘衔来       ,让姑娘得到食物、床和衣服呢。(金钥匙) 

8、《伊索寓言》 小的故事•大的哲理

《伊索寓言》中故事篇幅短小,寓意深刻,处处闪耀着智慧的光芒。《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解都是无效;《农夫和蛇》的故事说明  对待恶人千万不能心慈手软 (即使对恶人仁至义尽,他们的本性也是不会改变的) ;《龟兔赛跑》的故事说明了  奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。  

1、《伊索寓言》产生于(希腊)的古典时期。作者是(伊索)。 

2、根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事。 

(1)影射当时社会现实 

①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如:《狼和小羊》、《猫和鸡》

②表现穷人对为富不仁者的不满,例如:《赫剌克勒斯和财神》。 

(2)表现劳动人民生活的经验和智慧 

①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如:《农夫和蛇》。 

②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:《狐狸和山羊》。 

③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如:《乌龟和老鹰》。

④嘲笑吹牛皮说大话的,例如:《蚯蚓和狐狸》、《鼹鼠》。 

⑤讽刺好逸恶劳的,例如:《蚂蚁和蝉》。 

⑥批评贪得无厌的,例如:《骆驼和宙斯》。        

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