第三章一元一次方程小结与复习(1)导学案

目标

二、导入

三、合作交流

四、展示反馈、点拨。

五、检测评价

1、什么叫一元一次方程？其一般形式是什么？ 

2、解一元一次方程的一般步骤是什么？每一步的依据是什么？其解法体现的基本数学思想是什么？

3、列方程解应用题的一般步骤是什么？

二、课堂展示

三、分组联动：

(一)、填空题

1.若是方程解，则________。

2.已知三个连续奇数的和是57，则这三个数分别是________________。

（二）解下列方程:

1．             

3．     

4．

(三)综合应用：

课本P113复习题   4

四、当堂检测

1、课本P113复习  1.（课本完成）

2、代数式的值比的值大3，则_________.

3、某服装按标价打八折后的售价是200元，则标价是___________元. 

（1）            

（2）

五、课堂小结

六、拓广探索

1、三年前父亲的年龄是儿子年龄的４倍，三年后父亲年龄是儿子年龄的３倍，求父子现年各多少岁？

2、等于什么数时，代数式的值是的值的2倍？