综合实践“走进蔬菜王国”活动计划

四年级

时 间 安 排

2010年3月至4月

 单元目标

（暨主题目标）

2、通过学生种菜和炒菜，让学生亲自体验劳动的艰辛与喜悦，激发学生尊重他人劳动和爱惜劳动成果的感情，培养他们热爱劳动的品格及动手能力。

过

程

设

计

材料准备

制定活动方案，收集信息    展示资料。

活动方法

观察法、调查法、展示资料、表演等

活动过程

（二）指导学生开展调查访问活动中心：

关于蔬菜，你想知道些什么？（比如说：蔬菜分哪些种类？各类蔬菜有什么营养成分？我们家乡又有哪些特产蔬菜？）

（三）收集资料。指导学生分小组到阅览室、图书馆或通过上网查阅资料，并进行归纳整理，准备以自己喜欢的交流方式进行交流。

（四）分析调查结果、整理资料

（五）活动总结，活动评价

学生评价