岭南版一年级美术下册教学工作计划

 一、教学目的和任务.

本学期我继续担任一年级的美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的和色彩的传统教学，扩大记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材，自己的、大胆的去完成学习任务。

二、本册教材教学重点和难点.

构图的基本知识，造型创意和色彩应用。

三、各单元教学目标、教学重点、教学难点.

美术课是小学阶段的一门基础文化课。通过美术课对学生进行系统集中的审美教育，可以大大提高学生的审美感受能力和想象力，丰富审美情感，培养高尚的思想品德和情操，拓宽知识视野。下面就本人多年美术课教学中的几个问题谈谈自己的体会。

教学中要注意的问题 

1、 区别年级差别，把握学生的审美特点进行引导，因材施教，循序渐进，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。 　　

2、不断创设新的教学情境，营造适合学生成长的课堂氛围，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。 　　

五、教学中要注意的一些问题.

注重美术课程与生活经验紧密联系，使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力，提高审美意识、能力，增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展学生创造美好生活的愿意与能力。

六、教学中德育思想的渗透方法.    

在新课改形式下，教师要转变观念，努力学习新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生通过美术课的学习得以身心健康的发展，同时实现教师与新课程的共同成长。 

七、教学方法、教学技巧、教学手段.

每堂课前根据新课改的要求设计好教学环节，正确判定教学重点难点，重点突出教材中的美感因素，教法灵活，层次清晰，得当，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。

八、教学中需要准备的教具和学具

纸币，课本和大脑

九、教学进度安排表（安排到周）