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2014-2015七年级上册生物期中试卷及答案 人教版

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 08:50:57
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2014-2015七年级上册生物期中试卷及答案 人教版

赵山学校2014~2015学年第一学期七年级生物期中考试试卷一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分)题号123456710111213答案题号141516171819202122232425答案1、鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是:A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物依赖环境D、生物改变环境2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的:A、捕食关系B、合作关系C、竞争关系D、寄生关系3、极地狐的耳朵
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导读赵山学校2014~2015学年第一学期七年级生物期中考试试卷一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分)题号123456710111213答案题号141516171819202122232425答案1、鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是:A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物依赖环境D、生物改变环境2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的:A、捕食关系B、合作关系C、竞争关系D、寄生关系3、极地狐的耳朵
赵山学校2014~2015学年第一学期七年级生物期中考试试卷

一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分)

题号

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答案
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答案
1、鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是:

A、生物影响环境   B、生物适应环境   C、生物依赖环境    D、生物改变环境

2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的:

A、捕食关系       B、合作关系      C、竞争关系       D、寄生关系

3、极地狐的耳朵大小、形状与大耳狐相比存在明显的差异,造成这一差异最主要的非生物因素是:

A、温度         B、水分         C、光照          D、空气

4、“朝蝇幕蚊”其主要影响因素是:

A、空气         B、阳光           C、湿度           D、温度

5、下列属于最大的生态系统是:

A、海洋生态系统    B、森林生态系统     C、生物圈       D、沙漠生态系统

6、生态系统一般都包括:

A、生产者、消费者和分解者                B、生产者和非生物成分 

C、消费者和非生物成分                    D、生物部分和非生物部分

7、下列是生物圈中的一些常见的生物,其中全部属于生产者的是:

A、月季和蜜蜂            B、水稻和小麦  

C、蝗虫和玉米            D、酵母菌和蘑菇

8、显微镜在对光时应选用:

A、高倍目镜       B、低倍物镜       C、低倍目镜       D、高倍物镜

9、竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于:

A、生物对环境的影响              B 、生物对环境的适应  

C、环境对生物的制约              D、环境对生物的适应

10、下列食物成分中,不经过消化即能被吸收的物质是:

A、葡萄糖        B、蛋白质         C、脂肪         D、维生素

11、人体消化和吸收营养物质的主要场所是:

A、胃            B、大肠           C、小肠          D、口腔

12、食物中能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是:

A、水、无机盐、维生素           B、水、无机盐、维生素、糖类、脂肪

C、糖类、蛋白质、无机盐         D、糖类、脂肪、蛋白质

13、以下不是膳食纤维对人体作用的是:

A 、多食会增加体重               B、 促进胃肠蠕动

C、可以消饥饿感                  D、有利于食物的消化

14、在同一地区的同意时间段,以下环境中,空气湿度最大的是:

A、森林        B、草地        C、灌木丛        D、裸地 

15、把有“P”字的玻片放在显微镜下观察,在目镜中观察到的物像是:

A、b           B、d           C、p           D、q

16、在进行科学研究时,不能作为相互对照的一组实验是:

A、甲组有光,乙组有水          B、甲组有光,乙组无光

C、甲组干燥,乙组湿润          D、甲组有空气,乙组无空气

17、在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是:

A、修改结果,使其与假设相符         B、修改假设,重新做实验

C、修改实验过程,使其与假设相符     D、依据试验结果下结论

18、人体消化系统的组成包括:

A、胃、肠和消化腺             B、口腔、胃和消化道  

C、消化道和消化腺             D、小肠、大肠和消化腺

19、用于更新和修补组织细胞,同时也是构成细胞必不可少的营养物质是:

A、蛋白质      B、脂肪        C、淀粉        D、水

20、下列生物属于分解者的是:

A 、水藻       B、真菌       C、大豆       D、鱼

21、下列生态系统中,具有提供并净化水源、蓄洪抗旱作用的是:

A、湿地生态系统               B、草原生态系统  

C、森林生态系统               D、海洋生态系统

22、2008年汶川地震时,为了援救被困群众,医生给被抢救的伤员静脉注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是:

A、供给全面营养         B、提供能量       

 C、止痛                 D、维持细胞的形态

23、下列各项中,与小肠的消化吸收功能无直接关系的是:

A、小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛      B、小肠外壁有许多粘液

C、小肠内有许多消化酶                  D、小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管

24、在消化道中,淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是:

A、口腔和胃      B、口腔和小肠       C、食道和胃         D、小肠和口腔

25、“腊八粥”、“扬州炒饭”“荤素饺”等中国传统美食,从营养学角度看,共同点是:

A、烹饪精良          B、烹饪操作简单,比较方便制作

C、色香味美          D、营养成分较齐全

二、请你来判断(对的大“√”,错的打“×”,每小题1分,共10分)

1、科学探究的过程必须有提出问题、作出假设等5个步骤,一个都不能少。…………(    )

2、使用显微镜边画图边观察时,应是左眼注视目镜内,右眼睁开。……………………(    )

3、一个池塘中的所有生物构成一个生态系统 。……………………………………… (    )                             

4、水、无机盐和维生素都是能够为人体提供生命活动所需能量的营养物质。……  (    )                      

5、“蚁穴溃堤”的成语主要揭示了生物对环境造成的影响。…………………………… (    )

6、有些毒蛇具有醒目的体色或斑纹,很容易被敌害发现,这是对环境的不适应。……(    )

7、每种生物都能永远适应环境。…………………………………………………………(    )

8、肝脏是人体最大的消化腺。…………………………………………………………  (    )

9、胆汁和肠液对淀粉、蛋白质和脂肪都有消化作用。………………………………  (    )

10、所有的营养成分都通过小肠绒毛中的毛细血管直接吸收进入血液。………………(    )     

三、请你填一填(每空1分,共20分)

1、生物学是研究生命现象及其      的科学。

2、地球上的每一种生物都要与其             相适应,这种适应是       存在的。

3、使用显微镜通常分为四个步骤:(1)取镜和安放(2)      ,(3)       (4)收镜

4、科学家们在寻找科学答案的过程中通常经历五个步骤:(1)通过详实的观察          ,

(2)参考有关资料对问题提出可能的      ,(3)            ,设计科学合理的的实验来验证假设,(4)实施实验(5)分析数据,         。当然,这五个步骤并不是固定的

5、生态系统是指在一定      内,      与        所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是               。

6、生态系统的生物成分中,属于生产者的成分的是            ,动物和人通常属于    

     ,能把有机物分解成无机物供绿色植物在利用的是            。

7、生态系统的结构越复杂,能量流动和物质循环的途径就越    ,其抵抗外力影响的能力就越      

8、食物中被消化的营养成分通过           进入           的的过程,叫做吸收。

四、请你连一连(将正确的字母填在相应的横线上,每空1分,共10分)

1、将营养物质与其被             2、将下列维生素与其缺乏时可能引发的病症对应起来

消化后的产物对应起来               ①神经炎和脚气病      A维生素D

①脂肪       A 葡萄糖              ②皮肤干燥、夜盲症    B 维生素C

②淀粉       B 氨基酸              ③佝偻病              C维生素B1 

③蛋白质     C甘油和脂肪酸         ④坏血病              D维生素A

①—   ,②—   ,③—    。          ①—   ,②—   ,③—    ④—    。

3、分析下列生物之间具有的关系对应起来

①狮子以羚羊为食物                  A合作关系

②许多蜜蜂在蜂巢内酿蜜              B竞争关系

③一片稻田里的水稻和杂草            C 捕食关系

①—    ,②—    ,③—     。

五\、请你来分析(每空1分,共10分)

1、右图是显微镜结构模式图,根据图回答下列

有关问题:

(1)图中④是         ,⑧             。

(2)图中能小幅度升降镜筒的结构是          。

(3)使用显微镜观察时,如果发现视野变暗,可采取的措施是调换成                               。

(4)实验中使用的目镜是10×,物镜是40×,那么物像的放大倍数是          。

2.下图为一个农田生态系统中的食物网,请据图回答。

(1).在此生态系统中,生产者是              ,在该生态系统中,营养环节最少(最短)的一条食物链是                       。

(2).如人类大量捕捉青蛙,害虫的数量会        ,直接导致        的数量大量减少,一段时间后,该生态系统中各种生物的数量又会处于              状态。说明生态系统具有一定的自我调节能力。

2014~2015学年第一学期期中考试七年级生物参

 一、 选择:

 1、 C 2、A  3、A  4、B  5、C  6、D  7、B  8、B  9、B  10、A  11、C  12、D  

13、A  14、A  15、B  16、A  17、B  18、C 19、A  20、B  21、A  22、B  23、B  

24、A  25、D

二、  判断:

1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、×

三、填空:

1、规律      2、生存环境   普 遍             3、对光   观察  

4、提出问题   假设   制定计划  得出结论    5、地域   生物  环境  树林生态系统

6、绿色植物    消费者   分解者  7、多  强  8、消化道壁  血液

四、连线

1、C  A  B  2、 C  D  A  B          3、D  A  B  C

五、分析

1、(1)物镜  反光镜    (2)⑩ 细准焦螺旋   (3)大光圈或凹面镜  (4)400倍

2、(1)、绿色植物    绿色植物→鼠→鹰 (2)、增多  绿色植物    相对稳定                            

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2014-2015七年级上册生物期中试卷及答案 人教版

赵山学校2014~2015学年第一学期七年级生物期中考试试卷一、我会选(每小题只有一个选项符合题意,每题2分,共50分)题号123456710111213答案题号141516171819202122232425答案1、鱼儿离不开水,离开水就会窒息死亡;狮子、猎豹等动物只能生活在草原上,这些现象说明生物与环境的关系是:A、生物影响环境B、生物适应环境C、生物依赖环境D、生物改变环境2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的:A、捕食关系B、合作关系C、竞争关系D、寄生关系3、极地狐的耳朵
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