植物的光合作用和呼吸作用练习题

1.(2020年海淀)下列各项能正确表示光合作用的是（）

A．水+二氧化碳生成有机物+氧气(正确答案)

B．水+二氧化碳生成有机物+二氧化碳

C．水+氧气生成有机物+氧气

D．有机物+二氧化碳生成水+氧气

2.（2020年东城区）光合作用的实质是（）

A.制造有机物，释放能量

B.分解有机物，储存能量

C.制造有机物，储存能量(正确答案)

D.分解有机物，释放能量

3.（通州2018七上）糖尿病患者,要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较丰富的食物。马铃薯块茎中的淀粉是（）

A.块茎细胞利用无机物自身合成的

B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的

C.由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的(正确答案)

D.由根细胞合成后运输到块茎细胞的

4.（通州2018七上）某地利用温室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄产量的是（）

A.适时浇水、除草、松土、施肥

B.用竹竿等搭建支架，供其充分接受光照

C.尽量减小温室内的昼夜温差(正确答案)

D.向温室内定期通入适量二氧化碳

5.下列增产措施中，没有应用到光合作用原理的是（）

A.适当延长光照时间

B.适时播种(正确答案)

C.适当增加二氧化碳浓度

D.合理密植

答案解析：适时播种主要是考虑温度，与光合无关

光合作用需要原料：二氧化碳和水，

条件：光照（光照强度达一定时才能有足够的太阳能被绿色植物转化）

6.（2020年东城区）探究“光是否是植物进行光合作用的条件”的实验，可选取以下装置中的（）

A.甲与乙(正确答案)

B.甲与丁

C.乙与丙

D.丙与丁

答案解析：基于单因子变量原则：这里的光是实验变量（单一变量），两组之间一组有光，一组无光既满足；

2，研究的是光对植物光合作用的影响，实验装置要满足光合作用的其他条件，必须有植物的绿色活细胞（叶肉细胞），有二氧化碳和水。

7.（2020年西城区）下列关于“绿叶在光下制造淀粉”的实验，叙述正确的是（）

A.实验操作的顺序为④②③①

B.步骤②是为了消耗掉叶片中原有的淀粉(正确答案)

C.步骤③小烧杯中的液体是清水

D.步骤④中叶片a与叶片b间形成了对照

答案解析：参考课本实验内容

8.（2020年海淀）大白菜外层叶片光照充分显绿色，靠近中心的叶片光照不足显黄色;切开见光后，中心叶片也会逐渐变成绿色。以上事实的成因是（）

A．光照(正确答案)

B．二氧化碳

C．温度

D．水

9.叶是植物重要的营养器官，下图为叶的横切面结构示意图，有关叙述错误的是（）

A.光合作用的原料之一由⑥进入

B.结构②和④都属于薄壁组织

C.结构⑤的细胞中的能量转换器有叶绿体(正确答案)

D.制作叶的临时切片不需要染色

答案解析：参考课本叶片的解剖图标出各部分结构，弄清楚他们的功能。气孔是二氧化碳，氧气出的通道，还有水的蒸发也是从气孔这里出去的。叶子背面的气孔数量较多，也有适应的意义。自己想一下？！

10.（通州2018七上）“低碳生活”已成为时髦的话题，保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义,其原因之一是植物的光合作用能够（）

A.吸收二氧化碳(正确答案)

B.吸收水和无机盐

C.生产有机物

D.释放二氧化碳

11.地区白天较长、温度较高，而夜间较短、气温较低。这里所产的葡萄、哈密瓜等水果特别甜的主要原因是（）

A.这里的植物只进行光合作用，不进行呼吸作用

B.地区的土壤肥沃

C.植物在白天光合作用制造的有机物多，而晚上呼吸作用消耗的有机物少(正确答案)

D.地区的水甜

12.种子萌发时呼吸作用旺盛。将等量萌发种子与干燥种子分别装入甲、乙两个保温瓶中，测量两保温瓶内温度相同，塞紧瓶塞。一段时间后，再次测量甲、乙两个保温瓶内温度，结果如图。下列叙述错误的是（）

A.甲保温瓶内温度上升比较多

B.干燥的种子产生热量比较多(正确答案)

C.保温瓶内热量来源于种子呼吸作用

D.种子呼吸作用为生命活动提供能量

13.绿色植物对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定起着极其重要的作用，下列与此有关的生理作用是（）

①吸收作用②光合作用③蒸腾作用④呼吸作用

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④(正确答案)

14.呼吸作用的实质是有机物，能量。

制造；释放

制造；储存

分解；释放(正确答案)

分解；储存

答案解析：呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。所有活细胞都必须一直进行，否则细胞就会濒死或者死去！

15.下列有关生产实践的说法，错误的是（）。

合理密植可提高光合作用的效率

夜间适当降低温度可减少有机物的消耗

堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致(正确答案)

大雨后农田排涝是为了植物的根能进行正常的呼吸作用

答案解析：堆放种子如果遇到潮湿条件则会出现呼吸作用，产生水，会进一步增加周围湿度，从而造成恶性循环。结果是种子发的芽并不能正常生长就会被霉菌侵蚀，造成霉变，进一步的恶性循环发生。所以储存种子的最佳条件一定是干燥干燥干燥是首要条件

16.叶片与外界环境之间气体交换的“门户”是（）。

表皮

气孔(正确答案)

叶脉

保卫细胞

17.（2020.1西城九年级家庭中一般利用冰箱来储存水果和蔬菜，主要原因是（）

A．降低了环境的温度，减缓呼吸作用(正确答案)

B．减少果蔬水分含量，加快呼吸作用

C．降低了环境的温度，加快呼吸作用

D．减少了环境中氧气的含量，减缓呼吸作用

18.（2020.1西城九年级科学家发明了一种物质，将其喷到叶面上，能结成一层二氧化碳可以通过而水分不易通过的薄膜，从而大大提高了移栽植株的成活率。这主要是因为这种薄膜（）

A．减弱了植物的蒸腾作用(正确答案)

B．增强了植物的蒸腾作用

C．减弱了植物的光合作用

D．增强了植物的光合作用

19.（2020.01丰台初二）植树造林，绿化祖国，是我们每个人的责任。下列移栽植物的措施中不利于植物成活的是（）

A.带土移栽幼苗

B.剪掉部分枝叶

C.在强光下移栽(正确答案)

D.移栽后要浇水

答案解析：强光下，植物蒸腾作用失水严重，为减少这一影响减少叶片、选择阴天或者傍晚均可。

20.（2020.1朝阳九年级农作物的合理密植是为了()

A.促进作物对水分的吸收

B.提高作物对土壤肥料的利用率

C.促进作物的蒸腾作用

D.提高作物的光能利用效率(正确答案)

21.1．呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是（）

A．发生的主要部位是叶绿体

B．意义是为自身生命活动提供能量(正确答案)

C．所需原料是二氧化碳和水

D．适当提高温度可以降低呼吸作用

22.如图是被子植物细胞的两种生理过程示意图，其中表述错误的是（）

A．①是叶绿体，②是线粒体

B．a是二氧化碳，b是有机物

C．1在有叶绿体的细胞进行，2活细胞都能进行

D．1只在白天进行，2只在晚上进行(正确答案)

答案解析：1是光合作用，2是呼吸作用

23.能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（）

A．

B．(正确答案)

C．

D．

答案解析：黑暗条件叶肉细胞不能进行光合作用，因为没有光。而呼吸作用则是活细胞活着必须进行的，因为呼吸作用为生命活动提供能量。

24.除了哪项外，其余现象均表明植物进行了呼吸作用。

走进储存蔬菜的地窖，手中的蜡烛火焰变小。

潮湿的种子堆周围的空气能使澄清石灰水变浑浊。

潮湿的种子堆发出热气。

堆放的白菜发出霉气。(正确答案)

25.绿色植物在阳光下表现出吸收二氧化碳，而不表现出释放二氧化碳，这是因为

在白天，植物只进行光合作用。

在白天，植物的呼吸作用会吸入二氧化碳，放出氧气。

在白天，植物的呼吸作用微弱或没有呼吸作用。

光合作用和呼吸作用同时进行，光合作用旺盛，呼吸作用显示不出来。(正确答案)