班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
一、 看拼音写词语。
shǒu xiàng cǎi yòng wú lì guǒ shù
kě ài jiān jiào niú jiǎo ài hào
二、 比一比,再组词。
刀(___________) 里(___________) 鸟(___________)
力(___________) 果(___________) 乌(___________)
才(___________) 回(___________) 十(___________)
水(___________) 田(___________) 土(___________)
三、 照样子,写出下面各字的笔顺,数一数有几笔。
例: 日: (有4笔)
山__________________(有_____笔)
火_________________(有_____笔)
虫________________(有_____笔)
手_______________(有_____笔)
耳_______________(有_____笔)
四、 读一读,连一连。
前 短 小时不识月 莲叶何田田
开 后 过江千尺浪 呼作白玉盘
黑 关 谁知盘中餐 入竹万竿斜
长 白 江南可采莲 粒粒皆辛苦
五、 选择恰当的字填空。
1.你(_____)去看看冬瓜和茄子有什么不一样?
2.小兰,(_____)见!
3.他(_____)树林里发现了山雀。
4.这个故事太有趣了,我还要(_____)听一遍。
5.我们(_____)操场上跳绳。
六、 照样子写一写。
1.小猴子只好空着手回家。
___________只好________________。
2.大家一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’ 来了!”
_________一边_______一边_________________。
3.小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。
__________扛着_____________。
4.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
___________偷偷_______________________。
5.小壁虎借不到尾巴,心里很难过。
_______________,心里很难过。
七、 快乐阅读
爱动脑筋(jīn)的孩子
华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑( sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘下树顶上的叶子?”小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!
华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。
老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。
1.这篇短文有________个自然段。
2.填一填。这篇短文写的是华佗________岁时候的故事,文中的老爷爷是________的蔡医生。
3.华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。
4.华佗是个________的孩子。
八、 看图写话。
提示:小朋友们,仔细观察下边的图画,图上都有谁?她们在干什么?她们会说些什么?用几句话写一写。不会写的字可以用拼音代替。
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参
1、首相 采用 无力 果树 可爱 尖叫 牛角 爱好
2、小刀 里面 小鸟 力气 水果 乌鸦 才气 回复 十个 水果 田地 土地
3、 3 4 6 4 6
4、
5、再 再 在 再 在
6、妈妈 抱着小弟弟回家 爸爸 看书 听音乐 爷爷 一袋白面从外面回来 小花狗 地跑出去了 弟弟比赛失败了
7、
1.3
2. 七 当地有名
3.华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头,把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。
4.爱动脑筋
8、范文:今天,我帮妈妈做家务。妈妈擦桌子,我扫地,我一边扫地一边微笑。这时,妈妈对我说:“小红,你真是个勤劳的孩子啊!”