英语四级翻译常用技巧

So did I.我也是。

Yes, indeed. I'm planning to……是的，确实如此，我正打算……

Yes, and he liked it so much that……是的，他喜欢得不得了以至于……

Take it easy ，Things will work out .别紧张，事情会解决的。

Yes, you are right.你是对的。

we didn't mind at all.我们一点儿也不介意。

Yes, but it's my treat this time.是的，这次我请客。

It's my turn.该我了。

That's all right.没关系。

Don't worry……不要担心。

Not at all. Go ahead, please?别客气，继续吧。

I'm sure it would be……我相信这将是... ...

It is，especially if you……这是，尤其是当你... ...

I think everyone felt the same.我想每个人都有同感。

 Yes. I have found great pleasure in doing sth.是的，我非常高兴干某事。

I can't agree with you more. 我完全同意你的看法。 

Certainly……无疑地

Sure I will, if ……当然我会的，如果……

Very delicious indeed.确实很美味。

I realize that now.现在我意识到了。

Thanks, if it's not too much trouble.谢谢，如果不是太麻烦。

I'll try to ……我会尽力……

Certainly, in fact…当然，事实上……

Thanks! I'm sure you also did a good job.谢谢！我相信你干得好。

Yes, I feel ready for it .是的，我觉得已经准备好了。

Good idea. I really can't wait another minute.好主意，我真的不能再等了。

It's worthwhile to make the effort .这是值得做出努力的。

Never mind.没关系。

Sure, I'd love to.当然，我愿意。

There is no hurry.不着急。

believe it or not.信不信由你。

Yeah, I guess so.是的，我猜是这样的。

That's okay. I'm glad…….这没关系。我很高兴……

You've asked the right person.你问对人了。

英语四级翻译常用技巧 

英语和汉语是两种差异比较大的语言，汉语以意统形，强调意义的连贯，但不在意形式标记，句法特征为：意合（parataxis），语法特征为隐性（covertness）。英语的语法特征是显性（overtness），句法特征是形合（hypotaxis），语序比较自由，构词比较灵活。

现代翻译理论认为，句子是最重要的翻译单位。大学 英语四级考试中的翻译题型也是以句子翻译为主。考生如果能够熟练掌握句子翻译的基本方法，那么对于处理四级考试中的句子翻译题必将是如虎添翼。本期着重介绍常用的句子翻译方法：正反、反正表达法，分句、合句法。

由于民族文化和思维方式不同，英汉两种语言在表达同一概念时所采用的方式就有所不同。在表达否定概念时，英语和汉语使用的词汇、语法、语言逻辑就有很大的差异。汉语中有些词、短语或者句子是从反面表达的，而译成英语时则需要从正面进行表达，如例1、例2、例3。反之，汉语中有些从正面表达的词、短语或者句子，译成英语时需要从反面进行表达，如例4、例5、例6。此外，汉语还有一些特殊的句子结构，如双重否定(例7)、否定转移(例8)在译成英语时也需要引起我们的注意。

I.汉语从反面表达，译文从正面表达

例1：他提出的论据相当不充实。

译文：The argument he put forward is pretty thin.

例2：我们确信，年轻一代将不会辜负我们的信任。

译文：We are confident that the younger generation will prove worthy of our trust.

例3：他七十岁了，可是并不显老。

译文：He was 70, but he carried his years lightly.

II.汉语从正面表达，译文从反面表达

例4：他这个人优柔寡断，而且总是反复无常。

译文：He was an indecisive sort of person and always capricious.

例5：调查结果清清楚楚地显示病人死于心脏病。

译文：The investigation left no doubt that the patient had died of heart disease.

例6：这类举动迟早会被人发觉的。

译文：Such actions couldn’t long escape notice.

III.特殊的否定句式

例7：有利必有弊。

译文：There is not any advantage without disadvantage.

例8：我们在那个城市从未因为是犹太人而遭受歧视。

译文：In that city, we had never suffered discrimination because we were Jews.

很多情况下，翻译句子的时候，需要调整原来的句子结构，分句法和合句法是调整原文句子的两种重要的方法。所谓分句法就是把原文的一个简单句译为两个或两个以上的句子。所谓合句法就是把原文两个或两个以上的简单句或一个复合句译成一个单句。

I.分句法

汉译英时，需要分译的句子多数是长句，或者是结构复杂的复句。这种句子如果译成一个长句，就会使译文冗长、累赘、意思表达不清楚，也不符合英文习惯。如果采用分译，则会使译文简洁、易懂、层次分明。如以下五个例子：

例1. 少年是一去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。(按内容层次分译)

译文： Youth will soon be gone， never to return. And it will be too late for you to go into scholarship when in your declining years.

例2. 她隔窗望去，突然发现有只小船停泊在河边，船里有位船夫睡得正香。(从主语变换处分译)

译文： Looking through the window, she suddenly spotted a boat moored to the bank. In it there was a boatman fast asleep.

II.合句法

英汉两种语言的句子结构不完全相同，尽管英语句子日趋简洁，但是从句套从句，短语含短语的句型也是频频出现。一般而言，一个英语句子的信息包含量要大于一个汉语句子，因此，我们在做汉译英的时候，常常把汉语的两个句子，甚至更多句子，合译成英语的一句。使用合句法还可以使译文紧凑、简练。如以下三个例子：

例：一代人与一代人之间的冲突，也就是年轻人与老年人的冲突，似乎是最可笑的。因为这就是现在的自己与将来的自己，或者说过去的自己与现在的自己的冲突。(在关联词处合译)

译文：A conflict between the generations between youth and age seems the most stupid, for it is one between oneself as one is and oneself as one will be, or between oneself as one was and oneself as one is.

四级完型填空解题技巧 Source: Global Times [14:53 November 27 2009] Comments 

在解题时要密切注意解题技巧

一、词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项，考察考生对某些单词词义的精确理解。举例：

Geographers compare and contrast         places on the earth.

 A) similar B) various C) distant D) famous

译文：地理学家比较和对照地球上的什么地方。

很明显要求填一个形容词来修饰places. 如果单从语法的角度而言，A、B、C、D四个选项都能入选，出题者精心设计只为考察compare和contrast的精确含义。compare意为to exam for similarities and differences, contrast意为to compare in order to show differences。综合两个词的含义，应为“找出其相似之处与不同之处”。这样一来，答案不言自明。既然不同与相同皆不可抛，答案A）

必然错误，"similar"（相似的）只揭示了两者的相同、相似，未照应不同，故必不入选。而答案C）distant “遥远的”、D) famous“著名的”均与“相似与不同”不搭界，所以也一并排除掉，剩下B）various“各种各样”为正确答案。“各种各样”既囊括相似之处，又溶入“不同几许”，既照应compare，又体现了contrast的含义。所以考生在应试时对于某些重点单词的理解，不能只局限于中文，而应从英文的角度，逐字理解。

二、逻辑关系。所填空格的句子，与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、 补充、递进等逻辑关系。

上下文逻辑关系的考察，是完形填空区别于单纯的句子与结构测试中最重要的一点。不仅在国内考试中，在美国研究生入学考试（GRE）中，也常常考到考生运用逻辑关系解题的能力。笔者试举一例：

文中提到：The foreign research scholar usually isolates himself in the laboratory as a means of protection;         , what he needs is to be fitted into a highly organized university system…

A) otherwise B) moreover

C) however D) also

根据上下文，空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为 一种保护的手段”。空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。前者是 一种孤离的状态“isolate”，而后者都是一种组织化的系统“be fitted to a higly organized university”，从逻辑的角度而言，前后已然成为对立、矛盾的关系。所以77空所填的连词必然是能将前后平衡的表示对比（转折）关系的连词however.

三.结构识别。这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如not only…but…,as well, some…the others…, still others…等。

四.固定搭配。这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用……”, 却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.

A) otherwise B) moreover

C) however D) also

根据上下文，空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为 一种保护的手段”。空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。前者是 一种孤离的状态“isolate”，而后者都是一种组织化的系统“be fitted to a higly organized university”，从逻辑的角度而言，前后已然成为对立、矛盾的关系。所以77空所填的连词必然是能将前后平衡的表示对比（转折）关系的连词however.

三.结构识别。这里讲到的结构，是指英文中表祯句子结构的固定词组，如not only…but…,as well, some…the others…, still others…等。

四.固定搭配。这里的固定搭配，是指动词与名词之间的搭配。如：同样是“利用……”, 却有不同的搭配take advantage of sth. /make use of sth.

五.动词的用法。考生应从动词的时态、语态（被动语态和主动语态）以及非谓语动词 (不定式、动名词、现在分词、过去分词）几个角度逐一考虑。

六.介词的用法.介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。

除了按照以上六种思路从正面逐一解题外，考生还可以灵活多变地从反面入手，利用排除法获得正确答案。笔者研究发现，在四级考试的完形填空部分，特别是在考察关联词的测试中，利用一种叫“同性元素排除法”的方法能够快速地缩小可选范围，找到正确答案。试举一例：

In the United States professors have many other duties    1    teaching, such as administrative or research work .    2        , the time that a professor can spend with a student outside of class is limited.

1.A) but B) except

C) with D) besides

2.A) However B) Therefore

C) Further more D) Nevertheless

在完形填空中，所谓的同性元素是指具有相同的含义，同样的语法功能以及一致用法的两个或多个选项，只要具备以上几个条件，那它们相互之间就构成了同性元素。其实，同性元素的出现，是出题者黔驴技穷的表现，是为了凑足四个选项不得已而为之的。分析以上两题选项，很明显，1题中，A与B互为同性元素，意思与语法功用一模一样，均表示“除了…”（不包含）。2题中A与D也如出一辙，

均是表示转折的连词，译为“然而，但是”，选项中一旦出现同性元素，它们必定不是正确答案，道理很简单，如果它们中一个成为正确答案，那么在词义、用法上一模一样的另一个词也必然入选，这就违背了完形填空中四选一的原则，所以一旦发现选项中有同性元素存在，考生应立即将其排除掉。这样一来，1题只剩下可选答案C）、D），2题只剩下B）、C），可选范围迅速缩小，再根据上下文逻辑关系的判定可得出正确答案1.D），2.B）。

四六级写作常用名言名句 Source: Global Times [10:00 November 26 2009] Comments 

掌握名言，谚语，成语，在四六级写作中会让我们的语言更有说服力，成为写作的亮点。

1.Practice makes perfect. 熟能生巧。

2.God helps those who help themselves. 天助自助者

3.Easier said than done. 说起来容易做起来难。

4.Where there is a will,there is a way. 有志者事竟成。

5.One false step will make a great difference. 失之毫厘，谬之千里。

6.Slow and steady wins the race. 稳扎稳打无往而不胜。

7.A fall into the pit,　a gain in your wit. 吃一堑，长一智。

8.Experience is the mother of wisdom. 实践出真知。

9.All work and no play makes jack a dull boy. 只工作不休息，聪明孩子也变傻。

10.Beauty without virtue is a rose without fragrance. 无德之美犹如没有香味的玫瑰，徒有其表。

11.More hasty,less speed. 欲速则不达。

12.It's never too old to learn. 活到老，学到老。

13.All that glitters is not gold. 闪光的未必都是金子。

14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。

15.Look before you leap. 三思而后行。

16.Rome was not built in a day. 伟业非一日之功。

17.Great minds think alike. 英雄所见略同。

18.well begun,half done. 好的开始等于成功的一半。

19.It is hard to please all. 众口难调。

20.Out of sight,out of mind. 眼不见，心不念。

21.Facts speak plainer than words. 事实胜于雄辩。

22.Call back white and white back. 颠倒黑白。

23.First things first. 凡事有轻重缓急。

24.Ill news travels fast. 坏事传千里。

25.A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

26.live not to eat,but eat to live. 活着不是为了吃饭，吃饭为了活着。

27.Action speaks louder than words. 行动胜过语言。

28.East or west,home is the best. 金窝银窝不如自家草窝。

29.It's not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。

30.Beauty will buy no beef. 漂亮不能当饭吃。

31.Like and like make good friends. 趣味相投。

32.The older, the wiser. 姜是老的辣。

33.Do as Romans do in Rome. 入乡随俗。

34.An idle youth,a needy age. 少壮不努力，老大徒伤悲。

35.AS the tree,so the fruit. 种瓜得瓜，种豆得豆。

36.To live is to learn,to learn is to better live. 活着为了学习，学习为了更好的活着。

四六级作文开头黄金句型 Source: Global Times [15:25 November 13 2009] Comments 

1.先引出名人名言或者有代表性的看法, 来引出文章要展开论述

e.g:[1]. "Knowledge is power."such is the remark made by Bacon.This remark has been shared by more and more people."Education is not complete with gradulation." Such is the opnion of a great American philosopher. Now more and more people share his opnion.

有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！

原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？

经典句型：A proberb says," You are only young once."（适用于已记住的名言）

更多经典句型：As everyone knows, No one can deny that…

2.数字统计

要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。

所以不妨试用下面的句型：According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.

看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，

下面随便几个主题我们都可以这样编造：

Honesty

根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。

Travel by Bike

根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

Youth

根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。

Five-day Work Week Better than Six-day Work?

根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。

更多句型：A recent statistics shows that …

3.先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题.

例如[1]. When asked about... the vast/overwhelming majority of people say that...But I think/view a bit differently.

[2]. When it comes to..., some people bielive that... Others argue/claim that the opposite/reverse is true . There is probably some truth in both arguements/statements, but (I tend to the profer/latter...)

[3]. Now, it is commonly/generally/widely believed/held/acknowledged that...They claim/believe/argue that...But I wonder/doubt whether...

4.通过对过去,现在 两种不同的倾向,观点的比较 , 引出文章要讨论的观点.

e.g:[1]. For years,...had been viewed as... But people are taking a fresh look now. With the growing..., people...

5.先讲一个较短的故事来引发读者的兴趣, 引出文章的主题.

e.g:[1]. Once in (a newspaper), I read of/learnt.... The phenemenon of... has aroused public concern.

[2]. I have a friend who... Should he...? Such a dilemma we are often confront with in our daily life.

6.先用讨论或解答的设问, 引出自己观点, 适用于有争议性的话题.

e.g:Should/What...? Options of... vary greatly, some..., others...But in my opinion, ...

英语写作主体段三大绝招 Source: GT Forum [11:01 November 20 2009] Comments 

一、举实例

思维短路，举实例！提出一个观点，举实例！提出一个方案，举实例！而且这也是我们揭示一个观点最好的方式，任何情况下，只要我们无法继续文章，不管三七二十一，尽管举例子！

In order to attract more customers, advertisers have adopted every possible stimulative factor in making ads, such as sound, light, colours, cartoon films and human performance. For instance, to advertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress to sit at a table and devour the seemingly delicious food while they film him or her.

更多句型：To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example

二、做比较

方法：写完一个要点，比较与之相似的；又写完一个要点，再比较与之相反的；

世界上没有同样的指纹，没有相同的树叶，文章亦同，只有通过比较，你才会发现二者的相同点（through comparison）和不同点（through contrast）。

下面是一些短语：

相似的比较：in comparison, likewise, similarly, in the same manner

相反的比较：on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …

三、换言之

没话说了，可以换一句话再说，让你的文章在多一些字，或者文邹邹地说，是让读者更充分的理解你的观点。

实际就是重复重复再重复！下面的句子实际上就三个字 I love you!

I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.

I am wild about you. In other words, I have fallen in love with you.

或者上面我们举过的例子：

I cannot bear it.可以用短语表达：I cannot put up with it.

因此可以这样说：I cannot bear it. That is to say, I cannot put up with it or I am fed 

up with it.

四六级英语作文主体内容句型 Source: Global Times [09:26 November 26 2009] Comments 

<一> 原因结果分析

基本原因——分析某事物时，用此句型说明其基本的或者多方面的原因。

e.g:

[1]. Why ... ? For one thing.. For another ...

[2]. The answer to this problem invovles many factors. For one thing...

For another...... Still another ...

[3]. A number of factors , both physical and psychological affect ....

/both individual and social contribute to ....

另一原因——在分析了基本原因之后，再补充一个次要的或者更重要时用！

e.g:

[1]. Another important factor is ....

[2]. ... is also responsible for the change/problem.

[3]. Certainly , the ... is not the sole reason for .....

后果影响 ——分析某事物可能造成的后果或者带来的影响。

e.g:

[1]. It will produce a profound/far-reaching effect/impact on....

[2]. In involves some serious consequence for ........

< 二 > 比较对照句型

3-2-1. 两者比较—— 比较两事物，要说出其一超过另一个，或肯定一事物的优点，也肯定其缺点的时候用！

e.g:

[1]. The advantages gained from A are much greater than the advantages we gain from B.

[2]. Indeed, A carries much weight when compared with B.

[3]. There is no doubt that it has its negative effects as well as positive effects.

3-2-2 . 两者相同/相似——比较两事物共同都有或者共同都没有的特点时用！

e.g:

[1]. A and B have several thing in common.They are similar in that.....

[2]. A bears some sriking resemblance(s) to B.

活用句型

1 (It is) needless to say (that)子句 = It is obvious that子句 = Obviously, S. + V.

2. …是不可能的; 无法… There is no Ving= There is no way of Ving.= There is no possibility of Ving. = It is impossible to V.= It is out of the question to V.= No one can V. = We cannot V.

e.g:不可否认的,成功的事业关键在于健康的身心。 There is not denying that successful business lies in a healthy body and mind. 

3. 我深信… I am greatly convinced (that)子句= I am greatly assured (that)子句

e.g:我深信预防是重于治疗。 I am greatly convinced that prevention is better than cure.

4. 在各种…之中… Among various kinds of …, …= Of all the …, …

e.g:在各种运动中,我尤其喜欢慢跑。 Among various kinds of sports, I like jogging in particular.

5. …是很容易证明的。 It can be easily proved (that)子句

e.g:时间最珍贵是很容易证明的。 It can be easily proved that nothing is more precious than time.

6. …无论如何强调都不为过 … cannot be overemphasized

e.g:交通安全的重要性无论如何强调都不为过。 The importance of traffic safety cannot be overemphasized.

7. 就我的看法…；我认为… In my opinion, …= To my mind, …. = As far as I am concerned, … = I am of the opinion that子句

e.g:就我的看法，打电动玩具既花费时间也有害健康。 In my opinion, playing video games not only takes much time but is also harmful to health.

8. (A) 每个人都知道… Everyone knows (that)子句

   (B) 就我所知… As far as my knowledge is concerned, … 例︰就我所知下列方法对我帮助很大。 As far as my knowledge is concerned, the following ways are of great help to me.

9. 毫无疑问地...; There is no doubt (that)子句

e.g:毫无疑问地近视在我国的年轻人中是一个严重的问题。

There is no doubt that near-sightedness is a serious problem among the youth of our country.

10. 根据我个人经验...; According to my personal experience, ...;= Based on my personal experience, ...;

e.g:根据我个人经验微笑已带给我许多好处。 According to my personal experience, smile has done me a lot of good.

11. 在我认识的人当中也许没有一个人比...;更值得我尊敬。 Of all the people I know, perhaps non deserves my respect more than ...;

e.g:在我认识的人当中也许没有一个人比我的英文老师张老师更值得我尊敬。 Of all the people I know, perhaps non deserves my respect more than Miss Chang, my English teacher.

12. 在我的求学过程中我忘不了...; In the course of my schooling. I will never forget ...;

e.g:在我的求学过程中我忘不了学习英文所遭到的大困难。 In the course of my schooling. I will never forget the great difficulty I encountered in learning English.

13. (A) 随着人口的增加...; With the increase/growth of the population, ...;

(B) 随着科技的进步, ...; With the advance of science and technology, ...;

e.g:随着经济的快速发展，许多社会问题产生了。 With the rapid development of Taiwan's economy, a lot of social problems have come to pass.

14. (A) 在这信息的年代...;扮演重要的角色。 In the age of information and communication, ...; plays an important role.

(B) 在今日工业社会中...;是生命不可或缺的。 In today's industrial society, ...; is indispensable to life.

e.g:在这信息的年代,计算机扮演非常重要的角色。 In this age of information and communication, the computer plays an extremely important role.

15. 在讨论...;一个人不得不承认...;。 In dealing with ...;, one cannot but admit (that)子句

e.g:在讨论未来的职业,一个人不得不承认尽早决定未来的职业很重要。 In dealing with one's future career, one

cannot but admit that it is very important to decide one's future career as early as possible.

16. 世上没有什么比...;更令我高兴。 Nothing in the world can delight me so much as ...;

e.g:世上没有什么比到快餐店吃汉堡更令我高兴。 Nothing in the world can delight me so much as having hamburgers in fast-food restaurants.

17. ...; 是必要的 It is necessary that S (should) V ...; 

是重要的 It is important/essential that S (should) V ...; 

是适当的 It is proper that S (should) V ...; 

是紧急的 It is urgent that S (should) V

e.g:我们当保持公共场所清洁是应当的。 It is proper that we (should) keep the public places clean.

18. 每当我听到...我就忍不住感到兴奋。Whenever I hear ...;, I cannot but feel excited. 

每当我做...;我就忍不住感到悲伤。 Whenever I do ...;, I cannot but feel sad. 

每当我想到...;我就忍不住感到紧张。Whenever I think of ...;, I cannot but feel nervous. 

每当我遭遇...;我就忍不住感到害怕。Whenever I meet with ...;, I cannot but feel frightened. 

每当我看到...; 我就忍不住感到惊讶。Whenever I see ...;, I cannot but feel surprised.

e.g:每当我想到我家附近那一条清澈的小溪,我就忍不住感到悲伤。 Whenever I think of the clean brook near my home, I cannot but feel sad. = Every time I think of the clean brook near my home, I cannot help feeling sad.

19. 据说...; It is said (that)子句

一般认为...; It is thought (that)子句

大家都知道...; It is known (that)子句

据报导...; It is reported (that)子句一般预料...; It is expected (that)子句

一般估计...; It is estimated (that)子句

一般相信...; It is believed (that)子句

e.g:一般相信阅读增加我们的知识、扩大我们的心胸。 It is believed (that) reading increases our knowledge and broadens our mind.

20. ...;的主要理由是...; The main reason why ...;.. is (that)子句

e.g:青少年犯罪的主要理由是社会环境日一败坏。 The main reason why the juveniles commit crimes is that social environment is becoming worse.

四六级作文结尾句型 Source: Global Times [10:48 November 20 2009] Comments

1．结尾万能公式一：如此结论

说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了！

例如：Obviously（此为过渡短语）, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.

如果读者很难“显而见之”，但说无妨，就当读者的眼光太浅罢了！

更多过渡短语：to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus

更多句型：Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…

2． 结尾万能公式二：如此建议

如果说“如此结论”是结尾最没用的废话，那么“如此建议”应该是最有价值的废话了，因为这里虽然也是废话，但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。

Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.

这里的虚拟语气用得很经典，因为考官本来经常考这个句型，而如果我们自己写出来，你说考官会怎么想呢？

更多句型：Accordingly, I recommend that some measures be taken.

Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.

四六级阅读解题步骤与技巧 Source: Global Times [14:21 November 25 2009] Comments

六级阅读由快速阅读，简答题，深度阅读构成，分值分别占10%，5%，20%。而深度阅读是考试重心之一，包括两篇文章，做题时间为20分钟左右，最多不能超过25分钟，否则会影响其它题型解答的时间。

考生在面对六级阅读词汇量大、句子结构复杂、题材多样化这样的难题时，如何能准确解答关键在于两点：一是如何在阅读过程中准确在文中标记出需要查找内容的具体位置;二是如何在阅读完题干之后能迅速在文中根据记忆或者阅读时的标注找出相关内容。如果第一方面做的很好能大大减少第二步所花的时间。

深度阅读以议论性的文章为主，文章脉络清晰、整体框架明确。而且，议论性的文章并不一定要100%全部读懂，没有必要把每一句话的意思都弄清楚，把每一个细节都掌握。4-5个问题不可能覆盖文章中每一个细节、每一句话。解题过程中，只要找到答案，因此六级阅读的解题过程中，通常采用的解题方法是：

(1)浏览题目，推测全文主题

(2)判断题型，确定题干关键词

六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推论题和态度题等五种题型，重点考查细节题。

细节题的关键词主要有三类(1)显性关键词：大写、数字、连字符单词、序数词等;(2)实意动词;(3)核心名词和生词。这一步对于接下来的浏览文章圈定关键词至关重要。

(3)跳读文章，寻找关键词

浏览文章切忌试图弄懂文中的每一个单词。如果逐句翻译会影响做题的速度，而且会忽略各题区域的寻找。跳读的目的是要整体把握一下文章脉络，找到每道题目中的关键词，从而可以确定每道题目答案的所在位置。答案在文中一般情况都是依次而下顺序出现。

(4)理解区域，排除干扰项

根据第三步寻找的区域，进行深度的翻译和理解，比较选项与文章的信息，注意选项的同义改写、主动被动转换，同时要当心偷换概念、以偏概全等陷阱，依据选项一般不过于绝对(如出现never, only, all)等原理，排除干扰项，最终确定答案。

四六级英语阅读中的蒙题技巧在考试中也尤为重要，如果掌握，对我们参加四六级考试的学生们如同锦上添花。

(1)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。

这些语气词有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, 

very completely, none, hardly等。

(2)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。

这些语气词有： can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or 

less, relatively, be likely to, possible, whether or, not 

necessarily 等。

(3)选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项

(4)选项中表达意义较具体的、肤浅的（字面意思）一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。

(5)选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。

(6)阅读中的干扰项的补充问题

细节题干扰项特点：

(1)与原句内容相反；

(2)与原文内容一半相同一半不同；

(3)与原句内容相似但过于绝对化。

(4)原文中根本没提到

主旨大意题干扰项特点：

(1)虽覆盖全文意思，但显得太笼统；

(2)其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；

(3)与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。

逻辑推理题干扰项特点：

(1)不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进行推理而得出了观点。

(2)虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。

四六级考前必看的近义词组 Source: Global Times [14:46 November 24 2009] Comments 

1、abandon，desert，forsake，quit都含有一定的"放弃"之意

abandon 指完全、永远地放弃,尤指对之负有责任或义务者,放弃一个项目或计划

desert 强调故意违背自己的义务、责任或誓言等(擅离职守)

forsake 指遗弃以前所爱的人或事物,着重于断绝情感上的依恋 eg.forsake one's wife and children遗弃妻儿;forsake bad habits摈弃坏习惯

quit 指突然或出其不意地放弃,现一般指"停止" eg.quit work停止工作

2、accessory，decoration，ornament 都含有一定的"装饰品"之意

accessory [常作pl.]指(女性的)装饰品,(手提包,些,手套,帽子,项链,耳环等)

decoration 指为了装饰某物所使用的艳丽好看的装饰品

ornament 指一般装饰品(ornament在作动词时常可和decorate互换)

3、accomplish，complete，end，finish 都含有"完成"之意

accomplish 指成功地完成预期的计划或达到预期的目的或成果

complete 指完成一件指派或预定的任务，或完善、完整未完成的部分

end 指一个动作或一件事情的结束或终止

finish 指把一件事或一个动作做完，强调事情的了结、终止

4、accurate，correct，delicate，exact，precise都含有一定的"正确,精确"之意

accurate 准确的，精确的，指某人或某事不仅不出错，而且与事实无出入，强调准确性

correct 正确的，指某人或某事合乎事实或公认的标准或规则，没有错误

delicate 精美、精细的、雅致的

exact 确切的、精确的,语气较accurate强,指某人或某事数量或质量完全符合事实或标准,而且在细致末节上也丝毫不差 precise 精密的,指具有高度的精确性和准确性,强调范围界限的鲜明性或细节的精密,有时略带"吹毛求疵"的贬义

5、accuse，charge，indict都含有一定的"指控,控告"之意

accuse accuse sb. of doing sth.为…指责某人,控告某人

charge charge sb. with doing sth.指控某人…

6、achieve,acquire,attain,gain,obtain都含有一定的"获得,达到"之意

achieve 强调由于极大的努力,克服困难后达到目标

acquire 指经过不懈努力才获得的技术,知识等抽象的东西,也指养成习惯等

attain 正式用语,指经过艰苦努力才使人达到完美境地

gain 指需要做出比obtain更大的努力,往往指通过竞争获得某些有价值的东西

obtain 指经过努力或付出代价或经过很长时间儿得到所需要的东西

7、acknowledge,admit,concede,confess,recognize都含有一定的"承认"之意

acknowledge 着重”公开承认”,常用来指过去曾隐瞒或否认的事

admit 是指在压力下不得不承认已经证实或难以否认的事实,供认(事实,错误等)

concede (不情愿地)承认,(在结果确定前)承认失败

confess 着重承认自己的过错或罪恶

recognize 指正式承认主权、权利等

8、affirm，assert，allege，claim都含有一定的"宣称，断言"之意

affirm 断言,肯定,指根据事实坚定不移地宣称,有无可争辩之意

assert 宣称,坚持,指不管事实如何,主观自信地宣称

allege 宣称,断定,指在无真实凭据情况下宣称,硬说

claim 声称,主张,往往表示说话者反对或不同意某一观点

四级英语常用动词固定搭配（A to Z）<一>：

1、break down 损坏；瓦解；（组织、计划等彻底毁坏）

2、break into 闯入；强行进入

3、break off 中止；中断

4、break out 逃出；突然发生，爆发

5、bring about 导致；引起

6、bring forward 提出；提议

7、bring to 使恢复知觉

8、bring up 教育，培养，使成长 

9、call at 访问，拜访

10、call for 邀请；要求，需要

11、call off 放弃，取消

12、call on/upon 访问，拜访；号召，呼吁

13、carry on 继续下去，坚持下去；从事，经营

14、carry out 贯彻（理论等），执行（计划等）；实现（目标等）

15、come across （偶然）发现；（偶然）碰见；偶遇

16、come on 开始；进展；上演；来吧，快点

17、come out 出版；结果是(to be)；出现，长出

18、come through 经历，脱险

19、come to 总计，达到；苏醒，复原

20、come up 发生；走近，上来

21、cut across 抄近路，走捷径

22、cut down(on) 削减，降低

23、cut off 阻断；切断，使隔绝

24、drop by/in 顺便来访（无意的）

25、fall back on 求助于，转而依靠

26、fall behind 落后

27、fall in with 碰见；符合，与......一致

28、get across 解释清楚，使人了解

29、get along/with 有进展；生活得，过得

30、get at 够得着，触及；意思是，理解

31、get away 离开，走开，逃脱

32、get by 混过；通过，经过

33、get down to 开始，着手（此处to为介词）

34、get in 进入；收回，收获

35、get out of 逃避；改掉

36、get rid of 除去，摆脱

37、get through 接通电话；度过（时间等）；结束，完成

38、get together 集合，聚集

39、give away 泄露，分送

40、give back 送还；恢复

41、give in 交上；投降，屈服

42、give up 停止，放弃

43、give way to 给...让路，对...让步（含屈服的意思）

44、go after 追求，求爱

45、go around/round 足够分配；流传

46、go by （时间等）过去；遵守，遵循

47、go in for 从事，追求，致力于，沉迷于

48、go into 研究，调查，进入

49、go over 复习，重温；（重复）检查，审查

50、go through 经历，经受（困难等）

51、hand in 交上，递交

52、hand out 散发，（平均）分发，发给

53、hold back 阻止，抑制 

54、hold on 继续，不挂断，握住不放

55、keep on 保持，继续不断

56、keep up with 向...看齐，跟上

57、lay aside 把...搁置在一边；储蓄

58、lay off 休息；（临时）解雇

59、lay out 布置，安排；设计，制定

60、let alone 不干涉；更不用说

61、let down 放下，降低；使失望

62、live on （动物）以...为食；（人）靠...生活

63、look after 照顾，照料；注意，关心

、look back 回头看；回顾，记忆

65、look down on/upon 看不起，轻视

66、look forward to 盼望，期待

67、look into 调查，观察

68、look out 留神，注意

69、look through 仔细查看；浏览，温习

70、make out 辨认出；理解

71、make up 组成，构成；捏造，编造；化妆，补充

72、pay back 偿还，回报

73、pay off 还清（债）；取得成功

74、pick out 选出；拣出

75、pick up 拾起；（车）中途搭（人）

76、pull in （车）停下，进站；（船）到岸

77、pull off 脱（帽、衣等）

78、pull on 穿（帽、衣等）

79、put across/over 解释清楚，说明

80、put aside 储存，保留

81、put down 记下，放下；，评定

82、put forward 提出

83、put off 推迟

84、put on 上演；（体重）增加；穿上，戴上

85、put out 熄灭；关（灯）；生产；伸出；出版；公布，发布

86、put up 建造，搭起；张贴；提（价）；提供食宿

87、run down 追捕；贬低；（逐渐）减少；（逐渐）变弱；撞倒，撞沉

88、run out(of) 用完，耗尽

、run through 游览；贯穿，普遍存在于

90、see off 给...送行

91、see to 注意，负责，照料；修理

92、set about 开始，着手

93、set down 记下，记入，放下，卸下

94、set off 动身，出发；引起，使发生

95、set up 创立，建立，树立；资助

96、show off 卖弄，炫耀

97、stand by 支持；袖手旁观；做好准备

98、stand for 代表，意味着；支持；是...的缩写

99、take after （在外貌、性格等方面）与（父、母）相像

100、take...for 把...认为是，把...看成为

101、take off 起飞；脱下；匆匆离开

102、take over 接收，接管；借用，承袭

103、take to 对...产生好感；开始喜欢；开始从事

104、take up 开始从事；占去，占据

105、turn down 拒绝；关小，调低

106、turn out 结果是，（最后）证明是，制造，生产，关掉

107、turn over 仔细考虑

108、turn to 变成；求助于，借助于

109、turn up 开大，调大；出现，来到

110、wait for 等候

111、wait on 服侍，侍候

112、watch out(for) 密切注意，提防

113、wear out 穿破；磨损；（使）耗尽

114、wonder at 对...感到惊讶

115、work at 从事于，致力于

116、work out 算出；想出，制定出，解决

117、worry about （使）担心，（使）发愁

118、write down 写下, 把...描写成 

119、write off 注销，勾销，取消

120、yield to 屈服，服从

1、(be) about to 刚要，即将

2、(be) absorbed to 专心于

3、account for 说明(原因等)

4、(be) accused of 控告，谴责

5、acquaint with 熟悉，熟知

6、adapt to (使)适应，适合；改编，改写

7、add to 增添，增加；补充说

8、add up to 合计达，总计

9、adhere to 附着，粘着

10、adjust to (使)适应于，把...调节到

11、agree to (+物)同意，赞成

12、agree with (+人)同意，赞成

13、aim at 瞄准，对准；旨在

14、allow for 考虑到

15、amount to 合计，共计，等于

16、answer for 对...负有责任

17、aplolgize to sb.for sth.为...而向...道歉

18、appeal to 诉诸，求助

19、apply for 申请，请求

20、approve of 赞成，同意；批准，核准

21、arise from 由...引起，由...产生

22、arrive at 到达(小地方)；达成，得出

23、arrive in 到达(大地方)

24、ask after 探问，问候

25、ask for 询问，要求

26、assign to 指派，选派

27、associate with 使联系，使联合；交往

28、attach to 系上，贴上；使附属，使依恋

29、attempt at 企图，努力

30、attend to 照顾，护理；专心于

31、attribute to 把...归因于，归咎于

32、back up 支持，援助；后退

33、bear/keep in mind 记住

34、begin with 从...开始

35、believe in 相信，信任

36、belong to (在所有权关系等方面)属于

37、benefit from 受益，获益

38、blame for/on 责备；因...而受到责备

39、boast of/about 自夸，夸耀，吹牛

40、build up 积累，堵塞；树立

41、burn out 烧光，烧毁；烧起来

42、burst out + n. 爆发，突然发作

43、burst out + V-ing 爆发，突然发作

44、care for 照顾，照料；喜欢；宠爱

45、catch up with 赶上

46、check in 办理登记手续

47、check out 记账后离开；检验，核查

48、cheer up 高兴，振作

49、clear away 把...清除掉，收拾

50、clear up 使变清；放晴；清理

51、combine with 结合，联合，化合

52、comment on 评论

53、communicate with 与...通讯；交流

54、compare to 比较，对比；把...比作

55、compensate for 补偿，赔偿

56、complain about/of 抱怨，申诉

57、compy with 照做，遵照，应允

58、conceive of 想像，设想

59、concentrate on 集中，专心

60、(be) concerned with 关心，挂念，从事于

61、as far as..be concerned 就...来说

62、confine to/with 

63、conflict with 冲突，抵触

、congratulate on 祝贺，向...致祝词

65、consent to 同意，赞成

66、consist of 由...组成

67、consist in 在于；存在于

68、consult with 商量，商议

69、contrast with 对比，和...形成对照

70、contribute to 捐献，捐助，贡献；投稿

71、control over 控制，支配

72、convert to 变化，变换，转换

73、convice of 使确信，使信服

74、cope with 对付，应付

75、correspond to 相当，相类似

76、correspond with 相符合，成一致

77、count on 倚靠，指望

78、count up 算出...的总数，共计

79、cover up 掩饰，掩盖

80、cure of 治愈，医治；矫正

80、cure of 治愈，医治；矫正

81、deal in 经营

82、deal with 处理，论述，涉及

83、dedicate to 奉献，把...用在

84、deduce from 演绎，推断

85、define...as 把...定义为

86、depend on/upon 依靠，信赖，取决于

87、derive from 起源，衍生

88、despair of 对...绝望

、deviate from 背离，偏离

90、devote to 致力于，把...奉献给

91、die down 变弱，逐渐消失

92、die out 消失，灭绝

93、differ from 不同

94、differ with 与...意见不同

95、direct to/at 把...对准，针对

96、disagree with 不同意，不一致

97、disappoint at/with 对...失望

98、discharge from 排出；流出；释放；解雇；出院

99、dispose of 处理，销毁，去掉

100、distinguish from 区别, 识别，辨别，辨认

101、distribute over 散布

102、divide by 除

103、do away with 废除，除掉

104、do without 没有...也行

105、double up 弯着身子；把...折起来

106、draw in (火车、汽车)到站

107、draw on 动用，利用

108、draw up 起草，制订

109、dress up 打扮，穿上盛装

110、engage in 使从事于，使忙于

111、equip with 装备，配备

112、exchange for 交换，调换，兑换

113、experiment on/with 进行实验

114、expose to 使暴露，受到；使曝光

115、face up to 大胆面向

116、feed on/with 向...提供，以...为食

117、feel for 摸索，摸索着寻找

118、figure out 计算出；领会到

119、fill in/out 填充，填写

120、find out 查明，发现

121、free of/from 无...的，免去...

122、focus on (使)聚焦，(使)集中

123、frown upon 皱眉

124、glance at/over 提到，影射，扫视

125、guard against 提防, 预防，防止，防范

126、hang about/around 闲荡，闲呆着

127、hang on 坚持；不挂断；抓紧不放

128、hang on to 紧紧抓住

129、hang up 挂断(电话)

130、have on 穿着，戴着

131、head for (使)朝...行进，(使)走向

132、head on 迎面的，正面的

133、hear of/about 听到

134、hear from 收到...的(来信)

135、can/could not help 禁不住，忍不住

136、hinder from 阻止，妨碍

137、hurry up 匆匆完成，(使)赶快

138、identify with 认为...等同于

139、impose on 把...强加给；利用，欺骗

140、impress on 印，留下印象

141、improve on/upon 改进，超过

142、inform of/about 通知，告诉

143、inform against/on 告发，检举

144、inquire of/about 询问，打听，调查

145、insist on/upon 坚决要求，坚持

146、interfere in/with 干涉，介入；妨碍，干扰

147、involve in 卷入，陷入；牵涉，包含

148、knock down 击倒，撞倒

149、knock out 击倒，击昏

150、laugh at 因...而笑，嘲笑

151、lead to 导致，通往

152、learn of 听到，获悉

153、learn from 向...学习

154、leave alone 不干涉

155、leave behind 留下，忘记带

156、leave for 动身去

157、leave off (使)停止

158、leave out 遗漏，略去

159、lie in 在于

160、limit to ，限定

161、line up 排成一行

162、long for 渴望，极想

163、major in 主修，专攻

1、meet with 遇见，碰到

165、mistake for 把...误认为

166、mix up 搅匀；混淆，搞混

167、model on/after 模仿

168、multiply by 乘以

169、name after 给...取名，命名

170、object to 反对，不赞成

171、occur to 被想到，被想起

172、operate on 开动；动手术

173、originate in/from 起源，发生；首创

174、owe to 应把...归功于

175、participate in 参与，参加

176、pass away 去世

177、pass on 传授，传递

178、persist in 坚持不懈，执意；持续

179、persuade of (使)相信

180、piece together 拼合，拼凑

211、rest on 依靠，依赖；被搁在, 停留在

212、restrain from 阻碍，控制，抑制

213、result from 起因于，由...产生，因...而造成

214、result in 导致，结果是

215、ring off 挂断电话, 走掉, 离开

216、ring up 打电话；<美> 把(款项)记入现金记录机, 登录

217、rob of 抢劫，盗取

218、scrape through 勉强通过

219、search for 寻找，探查；搜查, 搜索

220、seek after/for 寻找，追求，探索，试图，企图

221、select from 挑选，选择

222、send for 召唤，派人去请，派人去拿；函索

223、send in 递送，呈报，呈送，递交

224、send off 寄出, 邮寄，发送，派遣, 解雇, 给...送行

225、separate from (使)分离；(使)分开

226、settle down 定居； 平静下来, 专心于；解决，调停

227、settle to 静下心来

228、shake off 抖落，摆脱，甩掉

229、share in 分享，分担

230、share with 分与，分派，分配，分享，共用

231、side with 支持，站在...的一边, 和...抱同样的见解

232、slow down/up (使)放慢，减速

233、smell of 有...的气味，有...的味道

234、specialize in 擅长于，专门研究，专攻

235、speed up 加速

236、stem from 起源于

237、step on 踩，踏上

239、stick to 粘在...上，粘住；坚持，信守

240、subject to 使服

介词常用搭配

absent from 不在，缺席 abundant in 富于 

alien to 与……相反 angry with sb at/about sth 生气，愤怒 

anxious about/for 忧虑，担心 appropriate for/to 适当，合适 

applicable to 适用于 apt at 聪明，善于 

apt to 易于 ashamed of 羞愧，害臊 

approximate to 近拟，接近 aware of 意识到 

bare of 几乎没有，缺乏 

bound for 开往…… capable of 能够 

careful of/about/with; 小心，注意 certain of /about 确信，肯定 

characteristic of 特有，独特 

clear of 没有，不接触 clever at 善于 

close to 接近，亲近 comparable to/with 可比较 

conscious of 察觉到，意识到 consequent on 随之而来 

considerate towards 体谅，体贴 contemporary with 与……同时代 

content with 满足于 contrary to 违反 

counter to 与……相反 crazy about 热衷，着迷

critical of 挑剔，批评 curious about 好奇，想知道 

distinct from 种类(风格)不同 doubtful of /about 怀疑 

east of 在……东面 equal to 相等，胜任 

equivalent to 等于，相当于 essential to/for 必不可少 

expert at/in/on 善于 faithful to 忠实于 

familiar to sb 为……所熟悉 familiar with sth 熟悉，通晓 

fatal to 致命的 favourable to 支持，赞成 

favourable for 有帮助的 fearful of 惧怕 

fit for 适于 foreign to 非……所原有 

fond of 喜欢 free of /from 未受……;免费 

free with 康慨，大方 guilty of 有……罪的 

hungry for 渴望 ignorant of 不知道 

impatient at sth. 不耐烦 impatient of 无法容忍 

independent of 不受……支配 

impatient for 急切，渴望 indifferent to 无兴趣，不关心 

indignant with sb. 愤慨 inferior to 级别低于，不如 

innocent of 无……罪，无辜 

intent on 专心于 invisible to 不可见的 jealous of 嫉妒

liable for 对……有责任 liable to 易于 

loyal to 忠于 mad at/with sb. 生气，愤怒 mad with 因……发狂 next to 下一个，其次 

necessary to /for 必要的 opposite to 在对面 

open to 不，开放的 particular about 挑剔，讲究 

parallel to 与……平等，类似 peculiar to 独特的，独有的 

patient with 有耐心 prior to 在……之前 

popular with 受……喜爱，爱戴 representative of 代表……的 

relative to 与……有关 rich in 富于 

responsible for 负责，是……原因 sensitive to 对……敏感 

sensible of 觉查到 sick of 厌恶，厌倦 

short of 缺少 skilled at /in 善于 

similar to 相似 sufficient for 足够的 

subject to 受制于，易于 superior to 优于，级别高于 

suitable for/to 适合于 suspicious of 怀疑 

sure of /about 对……有信心，确信 typical of 是典型的，特有的 

tired of 对……不再感兴趣

uncertain of /about 不确知 mad about/on 狂热迷恋 

void of 没有，缺乏