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北师大数学六年级上册 合格率 教学案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 08:38:26
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北师大数学六年级上册 合格率 教学案

课题:合格率课时:1课时【学习目标】1、能正确地将小数、分数化成百分数。2、会解决有关百分数的简单实际问题.【新课导入】问题1:说一说下面百分数所表示的含义。1、我们班有60%的学生参加了兴趣小组.2、我们班的男生人数差不多达到了40%.3、我们学校学生的近视率达到了20%.4、一条公路长100米,已经修完了40%.【新知探究】问题2:阅读课本第41页内容,回答下面问题(1)0.24==()%1.4==()%0.123==()%小结:小数化成百分数,先把小数化成的分数,再把它变成百分数。(2)
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导读课题:合格率课时:1课时【学习目标】1、能正确地将小数、分数化成百分数。2、会解决有关百分数的简单实际问题.【新课导入】问题1:说一说下面百分数所表示的含义。1、我们班有60%的学生参加了兴趣小组.2、我们班的男生人数差不多达到了40%.3、我们学校学生的近视率达到了20%.4、一条公路长100米,已经修完了40%.【新知探究】问题2:阅读课本第41页内容,回答下面问题(1)0.24==()%1.4==()%0.123==()%小结:小数化成百分数,先把小数化成的分数,再把它变成百分数。(2)
课题: 合格率        课时:1课时

【学习目标】

1、能正确地将小数、分数化成百分数。

2、会解决有关百分数的简单实际问题.

【新课导入】

问题1:说一说下面百分数所表示的含义。

1、我们班有60%的学生参加了兴趣小组.

2、我们班的男生人数差不多达到了40%.

3、我们学校学生的近视率达到了20%.

4、一条公路长100米,已经修完了40%.

【新知探究】

问题2:阅读课本第41页内容,回答下面问题

(1) 0.24= =(  )%    1.4= =(  )%     0.123==(  )%

小结:小数化成百分数,先把小数化成            的分数,再把它变成百分数。

(2) ==(  )%    ==(  )%   =( )÷( )≈( )=( )%

小结:分数化百分数,可以将分数的分母变成分母是      的分数,再写成百分数的形式;也可以用         ,除不尽时,通常保留三位小数,也就是百分数的分子一般保留一位小数。

(3)什么是合格率?

(4)甲品牌的合格率是:

   

乙品牌的合格率是:

哪种品牌的罐头合格率高?

【展示提升】

问题3:把下面的小数化成百分数

2.1                  0.313                 1.41                 0.68

     

问题4:把下面的分数化成百分数

                                 

【达标检测】

问题5:六年级举行拔河比赛,每班各派6名男生和6名女生参加。一班和二班的学生总数分别是42人、40人。

(1)、一班和二班参加拨河比赛的人数分别占本班总数的百分之几?

(2)、参加拨河比赛的人数占六年级一、二班总数的百分之几?

问题6:绿色小队共植树300棵,有30棵没成活,这批树的成活率是多少?

问题7:五(6)班今天到校38人,请假2人,求五(6)班今天的出勤率。

【拓展提升】

问题8:六(3)班的同学订阅了三种刊物,其中80%的人订了《小学生作文》,75%的人订了《小灵通》,60%的人订了《少年》。这三种杂志都订阅的同学最多能占全班的百分之几?

【收获感悟】

在学习过程中你的收获、用到的知识点、数学思想方法以及你的疑惑:

1._______________________________________________________________________

2._______________________________________________________________________

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北师大数学六年级上册 合格率 教学案

课题:合格率课时:1课时【学习目标】1、能正确地将小数、分数化成百分数。2、会解决有关百分数的简单实际问题.【新课导入】问题1:说一说下面百分数所表示的含义。1、我们班有60%的学生参加了兴趣小组.2、我们班的男生人数差不多达到了40%.3、我们学校学生的近视率达到了20%.4、一条公路长100米,已经修完了40%.【新知探究】问题2:阅读课本第41页内容,回答下面问题(1)0.24==()%1.4==()%0.123==()%小结:小数化成百分数,先把小数化成的分数,再把它变成百分数。(2)
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