《纪念白求恩》导学案

【学习目标】

1.训练识别重点句及根据重点句归纳段意的能力。

2.学习夹叙夹议、以议为主的写法，体会对比的作用。

3.学习白求恩同志伟大的主义精神。

【学习重难点】

重点：训练识别重点句及根据重点句归纳段意的能力。

难点：学习夹叙夹议、以议为主的写法，体会对比的作用。

【学法指导】

通读课文，通过自主学习和合作探究，学习夹叙夹议、以议为主的写法，体会对比的作用。

第一课时

【自学互助】

 1.自学要求

    （1）自读课文，掌握字词。

（2）熟读课文，对文章的语句及内容进行批注交流。

（3）通过自主学习和合作探究，学习夹叙夹议、以议为主的写法。

（4）完成自学检测，并在小组内交流展示。

    2.教材助读

    （13－1976），字润之。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级家、战略家和理论家，中国党、中国人民和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。作品有《论持久战》《为人民服务》《矛盾论》《沁园春•雪》《沁园春•长沙》《卜算子•咏梅》《长征•七律》等。

诺尔曼·白求恩（10～1939），伟大的国际主义战士，加拿大党员，著名的胸外科医生。1936年随加拿大志愿军赴西班牙支持反法西斯斗争。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大党的派遣，率领由加拿大人和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国援助抗日战争。他以精湛的医术抢救了大批伤员，培养了许多医务干部。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时．不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡，于1939年11月12日在河北省唐县逝世，他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”白求恩逝世一个月后12月21日，同志写下了《纪念白求恩》这篇文章，来纪念、颂扬白求恩，号召全党向白求恩学习。

 3.自学检测

 （1）给加点字注音并解释下列词语的意思。

①派遣（   ）：                    ②狭隘（   ）： 

③热忱（   ）：                    ④纯粹（   ）：

⑤拈轻怕重（  ）：                  

⑥漠不关心：

⑦精益求精：                     

⑧见异思迁：

写一段话，尽量多用以上词语：

   （2）本文标题为“纪念白求恩”，作者写作此文的目的仅仅是“纪念”吗?

   （3）请找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点（即段意）。

第一段 重点句：                                                           

          要点：                                                             

第二段 重点句：                                                           

          要点：                                                             

第三段 重点句：                                                           

          要点：                                                             

第四段 重点句：                                                           

          要点：                                                             

这其中表明作者的观点态度是：                                                 

   （4）根据以上的梳理，请说一说各段内容要点之间的联系是怎样的?

    4.我的疑惑

【展示互导】

    （请教师根据学生学情，结合“自学互助”环节，确定展示的内容和方式。）

第二课时

【质疑互究】

   1.预设问题

（1）“叙”和“议”是两种不同的表达方式。议论文，以“议”为主，“叙”是为证明论点提出事实根据，“叙”要扣住论点，“叙”得简明、概括。记叙文也有“叙”和“议”，记叙文以“叙”为主，“议”是用于揭示事物的本质和意义，起画龙点睛，突出中心的作用。

本文是议论文，运用夹叙夹议、以议为主的写法，谈谈课文是怎样夹叙夹议的?

（2）阅读文中第二段、第三段完成下表：

好处：

    2.生成问题：

【检测互评】

阅读短文，完成练习。

①我和白求恩同志见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个________的人，一个有________的人，一个________的人，一个________的人，一个________的人。

1.全段八句话，层次划分正确的是（        ）

A．①②③④/⑤⑥⑦⑧    

B．①②③/④⑤⑥⑦⑧

C．①②③④⑤/⑥⑦⑧    

D．①②③④⑤⑥/⑦⑧

2.从表达方式看，这两部分分别是（        ）

A．叙述和议论    

B．叙述和抒情   

C．议论和叙述      

    D．叙述和描写

3.依次填写五条横线上的词语       、       、       、       、       。

4.第七句的“这点”是指（        ）

A．主义   

B．国际主义   

C．毫无自私自利之心   

D．对技术精益求精

5.体会词句的作用。 

（1）“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”字流露出怎样的心情？“后来他给我来过许多信”说明了什么？

（2）“我是很悲痛的”可以改成“我很悲痛”吗？为什么？

【总结提升】 

   班级        小组       姓名        小组评价        教师评价