关于大学生创业情况调查报告

所谓创业,简而言之,就是创办企业,它是一个发现并捕捉机会并且由此创造新颖产品或服务从而实现其自身价值潜能价值的过程.联合国教科文组织的一份文件说:高等教育培养出来的毕业生不仅是求职者而且还是应该是成功企业家和就业创造者.

创业精神是创新精神向创新实践转化的中介。创业精神和创业能力是大学生必须具备的重要内在素质。如何培养大学生的创业精神和创业能力。是高等教育的重要任务，也是迫切需要从理论上解决的重要课题。首先，大学生创业教育非常重要。教育目标有两个层次，一是在于引导和鼓励一小部分有能力的大学毕业生走上创业之路，开发新的经济增长点；而对大部分人的作用则主要是使其在各自的职业生涯中更有保持活力，更好地发展，在各自的岗位上创造更大的价值。

　　本调查报告根据在几所高校的调查得到的数据,发现有79%的学生在创业,目标的选择了开创自己一份事业,但是有少部分学生从未考虑过创业.不管怎么样,从有约82%的学生考虑过创业的数据来看,当代大学生的主动迎接挑战,自主创业的意识正在进一步的加强,为了中山市大学生创业就业的发展提供了 一定的人文基础.这正是当代大学生就业观发生深刻变化的一个重要表现这一观念值得我们重视.在进一步的调查发现有49%的学生认为自己感兴趣的领域投资会更有收益有26%的学生选择与自身专业相结合的领域,也有16%的学生选择了软件,网络等高科技行业发展,说明大学生对自主创业,自我就业是有一定心里准备的,同时当代大学生在创业过程的意向选择,也成为当今大学生在创业过程的 意向选择,也成为当今中山市经济发展的一个窗口.

　　鉴于目前大学生对与创业大多”敢想”而不敢傻南质?加强大学生创业的指导与帮助,便成为社会的重要责任.学校作为大学生创业的策划地,在创业的宣传与教育力度不够,让更多在校大学生对于创业只停留于简单的谋划阶段,未形成成熟的创业项目.对于如今纷繁多样的创业模式,大学生表现出独有的但是与魄力,这对于中山市大学生创业无疑是值得欣喜的一个好消息.不过,通过对这次调查的结果的分析,我们更感觉在未来大学生创业的路上我们的责任的重要性.

全面推进创业教育.变人才培养模式,进一步拓展大学生创业的意识.

　　创业的动能取决于成本和收益的比较。创业的预期收益有：获得高收入，取得较高社会地位，甚至是实现自我价值等等；创业成本需要考虑：创业所需要的资金成本、所需付出的额外努力以及必须放弃可获取一定经济收入的工作岗位的机会成本等。与现实相比，理想常常显得遥远。据人人创业网《www.rrcyw.com》调查中尽管有大多数人“渴望拥有自己的业务”，并表示“如果有机会，非常希望去自主创业”，但对“我愿意失去一些经济收入，以换取实现自己想法的机会”的认可程度就大大不如前两者。另外问卷中对创业目的的理解也可以看出大部分人在短期内不会选择创业，有45.6%的大学生认为创业的主要目的是“实现自我价值”，只有22.3%和9.7%的人将创业理解为“改善经济处境”和“避免就业压力”的手段。对于即将走向社会的大学生而言，只有先谋生，然后才能考虑“实现自我价值”，马斯洛的需求层次理论已经做了非常清楚的表述。

教育要向学生提供创业的知识和机会在培养学生的自主创新一是的基础上增强大学生创业能力,.这种能力无论对工资形式的就业还是自谋职业的创业都是极其重要的教育理念,以为所有发达国家普遍认同.我国早在上世纪80年代就有学者探讨创业问题,但创业大潮发韧并风生水起却是90年代中期以后,许多大学生为此作出了可贵的探索,并取得了相当的成效,为本课题调查来看,仅有18%的学生认为学生在培养创业能力和创业精神方面的培训对创业帮助很大,这说明高校在培养学生的目的,方法和结构方面的改革势在并行,加强大学生创业方面的指导与培训,为大学生毕业后自主创业辅导铺平了道路,仍然是摆在我们面前十分艰巨的任务.

　　克服自身的错误意识,全面锻炼自己在创业方面的意识.

　　我们的调查结果表明,面对汹涌的创业浪潮,每一位大学生多少都一定是创业欲望,但由于创业过程缺乏必要的经验和资金等多方面因素的制约,只能让大多数好的创意,覆水东流.之如此,原因是复杂的,就主观方面来说,就业成功仍无法避免,创业环境滞后导致的创业动力不足,创业方面缺乏经验和必要的准备,创业的心理品质不坚毅,等是其中的重要原因.

　　克服大学生创业意识方面存在的诸多的不足,不仅需要大学生本人做出不懈的 努力与尝试,而且需要整个社会与家庭的共同帮助与支持.为了培育出新兴企业家或创业者,我们认为,大学生至少从以三个方面有意识的培养自己的 创业精神与创业能力.

　　(1) 自觉培养创业意识,努力提高多方面素质.

　　首先,应树立创业的坚定理想信念,并为了不懈努力与探索.理想和信念,并都永恒的坐标,是大学生在创业路途上的 目标指航标.只有具备坚定的创业理想和信念,才会鼓足勇气,向创业实践的目标发起持久的拼搏与追求.而创业实践的目标发起持久的拼搏与追求.而创业理想在实践中的逐步实现,将会为你创业的信心,让你创业的征途上尝试到收获的甘甜.因此,树立创业意识,培养多方面素质可以让创业者在创业中如鱼得水,在社会竞争尽显年青的风采,为创业实践提必要的前提有和精神基础.

其次,在学习中培养创业意识,多参与大学生创业方面的社会实践活动.学习是长意识,长

　　智慧,长才干的重要手段,掌握了丰富的知识过硬的专业本领,个人的创业理想,就容易社会实践又会为个人创业提供一定的 经验积累,更坚定创业的信念.当代许多创业成功,就是最好的 列证.

　　第三,要在社会锻炼中不断培养创业意识,学一致用让所学知识得最大限度的发挥.在大学里获取的知识是培养创业意识的基础,但社会实践表明,大学生只有充分实践才能让”英雄有用武之地”把创新的理念转化为现实生产力.这就需要大学生创新思维,通过模拟商品展销会.商务谈判等多种形式,培养和增强创业的可操作性,为创业打下良好的基础.

　　(2)全面培养创业能力,鼓励自主创新和引进消化再创新.

　　由于地区教育的差异,各地大学生的先天素质,生活环境以及生活阅历的不同,他们拥有的创业能力自然也就会千差万别.但创业能力具有可塑性,只要大学生在生活和学习中发挥自主创新的精神,通过知识的积累和创业实践中的锻炼还是可以弥补的.

　　第一,在知识积累的过程中,有意识通过学习和借鉴创业成功人士的经验培养创业能力.一是要建立合理的知识结构.在这个知识结构中培养以主导性专业为主.多方面发展的态势形成具有自身特设的知识网络:二是构筑宽厚的知识基础,多阅读创业成功人士经验介绍方面的文献:三是要在知识积累的过程中根据创业需要,随时对自己所学知识进行修正,更新和补充. 

暑期社会实践报告

姓名：龙俊宝

学号：080606114

专业：机械设计及其自动化