美德少年星级评选活动方案01

    一、指导思想

为进一步推进“做一个有道德的人”主题实践活动深入开展，贯彻落实党和国家在新时期继续开展学习雷锋精神的有关要求，依据市教育局文件精神，引导广大中小学生自觉践行社会主义核心价值体系，通过树立一批道德先进典型，让全市中小学生学有榜样、行有楷模，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，学校决定开展 “美德少年”星级评选活动。现将有关内容通知如下。

    二、领导小组

组长：刘明玉

副组长：周兆云

成员：朱自泉、姜红财、徐苑林、盛长群、各班班主任

    三、评选标准

1.“孝敬父母”之星——感恩父母，孝敬长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃、守护相助、尽心尽责。

    2.“尊敬师长”之星——对老师有礼貌，课上认真听讲，不顶撞老师，虚心接受批评；对长辈有礼貌，对年长者有礼貌、有耐心、有爱心。

3.“团结友善”之星——会关心，会分享，会合作，懂得仁爱。与人为善，互助互爱，同学之间合作学习，自觉关爱他人，友善待人。    

4.“热爱劳动”之星——在家主动做家务，在校主动做扫除。能够吃苦，不怕脏累，主动承担。

5.“勤俭节约”之星——不攀比吃穿，不乱花钱，不浪费东西，不铺张浪费，节约水电，低碳环保。

四、参加范围

全校学生具有以上五个方面中某一方面或多个方面的突出美德事迹，能够带动和辐射他人的学生均可参加评选。

五、实施步骤

1．宣传发动（2013年3月）：下发活动通知，介绍活动意义及内容，公布评选的程序和办法，营造积极参与的氛围。

2．组织实施（2013年3月——5月底）：各班主任要加强宣传，在本班营造一个人人争先，积极参与，争做“美德少年”的氛围。根据《红庙中心学校 “美德少年”认星表》的要求，认真组织本班学生评选，在2013年6月3日前推选2名美德少年候选人交教导处，并填写好《红庙中心学校 “美德少年”认星表》

3.审核（2013年6月8日）：教导处根据各班推荐的名单，认真审核，并在学校进行公示。号召全校学生学习美德，践行美德。

               红庙中心学校                                            2013年3月

红庙中心学校“美德少年”认星表

1、 在“自己评、学生评、家长评和老师评”栏目中，每个项目根据表现情况最多可认5个星。

2、 项目星级统计栏为每个项目的“自己评、学生评、家长评和老师评”所获星数的总和。如，甲生在项目“孝敬父母”自己评4个星、学生评3个星、家长评5个星，老师评4个星，那么，甲生该项目星数统计为16个星。

3、 星数统计栏填写的是五个项目每种评价方式所获星数的总和。如，甲生在“自己评”一栏中，孝敬父母4个星、尊敬师长5个星、团结友善3个星、热爱劳动4个星、勤俭节约3个星，那么星级统计栏其星数统计为19个星。

4、 最后成绩填写各项目各种评价方式获得的星数的总和。