《三衢道中》练习
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时间:2025-09-30 08:55:12
《三衢道中》练习
《三衢道中》练习一、看拼音写词语。méizilǜyīnxiǎoxīhuánglí二、读诗回答三衢道中曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。1.诗歌所写的时节是(),天气情况是()。2.诗人看到的景物有()、()、()和(),听到的有()。3.本诗反映出诗人怎样的心情?三、类文阅读小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1.选出下列词语在古诗中的意思。惜:()A.可惜B.珍惜C.爱惜D.痛惜尖尖角:()A.蜻蜓尖尖的尾巴B.还
导读《三衢道中》练习一、看拼音写词语。méizilǜyīnxiǎoxīhuánglí二、读诗回答三衢道中曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。1.诗歌所写的时节是(),天气情况是()。2.诗人看到的景物有()、()、()和(),听到的有()。3.本诗反映出诗人怎样的心情?三、类文阅读小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1.选出下列词语在古诗中的意思。惜:()A.可惜B.珍惜C.爱惜D.痛惜尖尖角:()A.蜻蜓尖尖的尾巴B.还
《三衢道中》练习
一、看拼音写词语。
méi zi lǜ yīn xiǎo xīhuáng lí
二、读诗回答
三衢道中
曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
1.诗歌所写的时节是(),天气情况是()。
2.诗人看到的景物有( )、( )、( )和( ),听到的有( )。
3.本诗反映出诗人怎样的心情?
三、类文阅读
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
1.选出下列词语在古诗中的意思。
惜:()
A.可惜
B.珍惜
C.爱惜
D.痛惜
尖尖角:()
A.蜻蜓尖尖的尾巴
B.还没有展开的嫩荷的尖端
C.尖尖的树枝
D.尖尖的莲蓬
2.在诗中描写到的景物画“√”,在没有描写到景物后面画“×”。
泉水()柳枝()树荫()荷叶()
荷花()蝴蝶()蜻蜓()
3.这首诗清新自然,写的景物虽不多,却勾画了一幅生动的小池风景图。你体会到了诗人怎样的情感?答案:
一、梅子绿阴小溪黄鹂
二、
1.梅子黄时,日日晴
2.梅子黄、小溪、山、绿阴;黄鹂四五声。
3.心情愉悦
三、1.C B
2.泉水(√)树荫(√)荷叶(√)
荷花(×)蝴蝶(×)蜻蜓(√)3.表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
《三衢道中》练习
《三衢道中》练习一、看拼音写词语。méizilǜyīnxiǎoxīhuánglí二、读诗回答三衢道中曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。1.诗歌所写的时节是(),天气情况是()。2.诗人看到的景物有()、()、()和(),听到的有()。3.本诗反映出诗人怎样的心情?三、类文阅读小池[宋]杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。1.选出下列词语在古诗中的意思。惜:()A.可惜B.珍惜C.爱惜D.痛惜尖尖角:()A.蜻蜓尖尖的尾巴B.还