(考试时间120分钟 满分100分)
注:答案请填写在答题卷上,否则视为无效。
一、语文基础知识:选择题(共15题,每题2分,满分30分)
1、下列词语中,加点字读音有误的一组是( )
A、壶口瀑布(hú) 囫囵吞枣(hú) 破釜沉舟(fú) 相辅相承(fú)
B、项链(liàn) 相恋(liàn) 怀念(niàn) 鲶鱼(niàn)
C、老舍(shě) 赊欠(shē) 佘太君(shē) 宿舍(shè)
D、步骤(zhuò) 功勋卓著(zhoú) 凯歌高奏(zhòu) 高朋满座(zuò)
2、下列词语中,有错别字的一组是( )
A、抚恤 打烊 战栗 驾驭
B、竟技 寒伧 咳漱 惆怅
C、驰骋 禁锢 濒临 懦夫
D、放肆 袅娜 接洽 狭隘
3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
A.天边飘来一朵乌云,不一会儿就铺满了整个天空,忽然间雷厉风行,大雨如注。
B.先生身材高大,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。
C.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?
D.好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。
4、阅读下面一段文字,把排列顺序正确的一组选入括号中( )
①人,常以柔情比水;②原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱;③但至柔和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏;④奋力抗争;⑤当她忍耐到一定程度时就会以力相较。
A、①④②③⑤ B、①②③⑤④
C、①③②⑤④ D、①⑤④②③
5、下列句子表达得体的一项是( )
A.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。
B.听说贵公司在经营方面存在困难,若需要的话,我们一定鼎力相助。
C.我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,对此深表歉意。
D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。
6、下面标点符号的使用,有错误的一项是( )
A.我愿意我是一个园丁,在花园里掘地谁也不来阻止我。
B.兄不到十岁,三姐十二、三岁,我才一岁半,全仗母亲独力抚养了。
C.什么?鲁大海?他!我的儿子?
D.“啊!好香的肉汤!再没有比这更好的了!……”
7、用对偶的知识,给下面这几句诗找下联,依次序正确的一项是( )
(1)气蒸云梦泽 (2)四更山吐月 (3)轻风扶细柳 (4)野旷天低树
a波撼岳阳城 b江清月近人 c淡月失梅花 d残夜月明楼
A.a—d—c—b B.a—b—c—d C.a—b—d—c D.b—a—c—d
8、下列各句中,没有语病的一句是( )
A.我早就久仰他的大名了。
B.经过几年锻炼,小刘进步很快,工作上可以独当一面了。
C.有没有坚定的意志是一个人在事业上能够取得成功的关键。
D.歌手刀郎的家乡是四川内江市资中县人。
9、下列词语感情色彩不完全相同的一项是( )
A.热情推荐 心旷神怡 春意盎然 B.罪大恶极 来势汹汹 狼狈为奸
C.精力充沛 穷凶极恶 勤奋学习 D.态度诚恳 深入研究 虚怀若谷
10、在文章中,有各种表达设问、疑问、肯定、否定的语气,请从下面句子中找出表现不同语气的句子,选择全部正确的一组( )
①难道我们天天吃的米饭,除了是粪之外便一无贡献了吗?
②我们为什么要修身?为什么要齐家?为什么要杀身成仁舍生取义?
③如果从生活质量上看,人与人总能平等吗?整个世界的人都不平等!
④母子三人共吃一碗清汤荞麦面,我们不能不为他们不屈不挠的精神所感动。
A、疑问句、反问句、设问句、双重否定句
B、反问句、疑问句、设问句、双重否定句
C、反问句、疑问句、双重否定句、设问句
D、设问句、双重否定句、疑问句、反问句
11、下面各句中,破折号表示的意思各不一样,正确的一组是( )
①我们从小受到的教育都是——“我不重要”。
②我们——简明扼要地说,就是每一个单独的“我”——到底重要还是不重要?
③(母亲)脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。
④(母亲)她会给婴儿“洗三”——穷朋友们可以因此少花一笔“请姥姥钱”。
A、表示承接关系;表示停顿语气;起铺垫衬托作用;起说明解释作用;
B、表示停顿语气;起铺垫衬托作用;表示承接关系;表示停顿语气;
C、起铺垫衬托作用;表示承接关系;表示停顿语气;起说明解释作用;
D、起说明解释作用;表示承接关系;表示停顿语气;起铺垫衬托作用;
12、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
断章
卞之琳
你站在桥上看风景,
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子,
你装饰了别人的梦。
A.全诗虽明白晓畅,但对形式的追求却非常用心,讲究音节的匀称整齐。
B.这首诗写人们都是在互相“看”,互相“装饰”,人生犹如演戏,表现出对人生虚无的怅然。
C.互为“风景”,形象互换,体现出相对平等的,平衡的人生感悟。
D.作者没有按常规在诗中直接表达自己的情绪,读者可根据自己理解寻找答案。
13、下列作家、作品、人物关系搭配有错误的一组是( )
A. 中国现代作家——老舍——《母亲》
B. 国家一级作家,内科主治医师——毕淑敏——《我很重要》
C. 美国诗人、作家——泰戈尔——《职业》
D. 法国作家——莫泊桑——《项链》
14、下列诗词句出自何人?答对的一组是( )
①天生我材必有用,千金散尽还复来。
②无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
③乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰。
④此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
A、杜甫 李白 苏轼 李清照 B、苏轼 杜甫 李清照 李白
C、李白 杜甫 苏轼 李清照 D、李白 苏轼 李清照 杜甫
15、下列各句,使用了什么修辞方法,请选出全部对的一组( )
A.我的设想像珍珠一样散落在海滩上,等待着我把它用金线拴起。
B.当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。
C.假如我们隐去,孩子就失去醇厚无双的血缘之爱,天倾东南,地陷西北,万劫不复。
D.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
A.夸张 拟人 夸张 对偶 B.比喻 拟人 象征 对偶
C 夸张 比喻 拟人 通感 D.比喻 拟人 夸张 通感
二、现代文阅读:(满分30分)
(一)阅读《我很重要》选段,完成后面试题。(共10分)
(1)对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。
(2)假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
(3)我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们的心底。
(4)我们的记忆,同自己的伴侣紧密地缠绕在一起,像两种混淆于一碟的颜色,已无法分开。你原先是黄,我原先是蓝,我们共同的颜色是绿,绿得生机勃勃,绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人,胸口就缺少了生死攸关的肋骨,心房裸露着,随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人,就是其斩斩折断的琴弦,每一根都在雨夜长久地自鸣……
(5)面对相濡以沫的同道,我们忍心说我不重要吗?
(6)与朋友相处,多年的相知,使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动,就可以明了对方的心情。假如我不在了,就像计算机丢失了一份不曾复制的文件,记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时,手指在揿了几个电话键码后,骤然停住,那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时,写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时,只有闭上眼睛……许久之后,将一张没有地址只有姓名的贺卡填好,在无人的风口将它焚化。
(7)相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶。摔碎一件就少一件,再也找不到一摸一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗?
(8)我对于我的工作我的事业,是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意,想鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想想珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线栓起。我的意志向前延伸,直到地平线消失的地方……
1.在下列横线和括号内内填出相应的注音和字词。(2分)
混(xiáo)_________ ________(áo)翔
相濡( ) 以沫 微蹙( )
2.上面节选文字分别从( ) ( ) ( )三个层次向我们剖析了个性生命存在的价值。(2分)
3.下列句子中所运用的修辞手法不同于其它句子的是( )(2分)
A. 假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
B. 假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
C.我的独出心裁的创意,想鸽群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想想珍珠一般散落在海滩上,等待着我把它用金线栓起。
D. 我的意志向前延伸,直到地平线消失的地方……
4.(7)段中为什么把相交多年的密友比作沙漠中的古陶?(2分)
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5.(8)段中体现作者怎样的职业精神和优秀品质?(2分)
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(二)阅读选段,完成后面试题。(共5小题,各2分,共10分)
佛来思节夫人停下脚步,说:
“你是说你买了一挂钻石项链赔我吗?”
“对呀。你当时没有看出来?简直是一模一样的啊。”
于是她带着天真的得意的神情笑了。
佛来思节夫人感动极了,抓住她的双手,说,
“唉!我可怜的玛蒂尔德!可是我那一挂是假的,至多值五百法朗!……
1、这个选段节选自 写的《 》
2.文中一再写归还项链后,路瓦栽夫人“懂得穷人的艰难生活了”,“她懂得家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌的杂事了”,“她成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女了”。这样写的目的是:( )
A.表现资产阶级虚荣心给路瓦栽夫人带来了沉重的心理负担。
B.揭露资本主义社会金钱万能的丑恶现象。
C.描写路瓦栽夫人从小资产阶级妇女变成普通劳动妇女的过程。
D.说明诚实善良使路瓦栽夫人为归还项链付出了巨大的代价。
3.小说的结尾,通过佛来思节夫人道破,所借项链是假的,但在前面作者已做了必要的铺垫和暗示。做必要铺垫和暗示的三项是:( )
A.玛蒂尔德做了衣服,没有首饰。所以去向佛来思节夫人借。
B.玛蒂尔德向朋友借项链时,朋友立刻说:“当然可以。”
C.珠宝店老板说:“我只卖出这个盒子。”
D.佛来思节夫人很有钱,但未收到舞会请柬。
E.玛蒂尔德还项链时,朋友没有“打开盒子”。
4.小说的结尾,佛来思节夫人说出项链是假的。小说这样安排的妙处是:( )
A.双方都知道了,佛来思节夫人占了便宜,路瓦栽夫人付出了昂贵的代价。
B.双方都知道了,路瓦栽夫人为爱慕虚荣付出了昂贵的代价,小说的情节又一次奇峰突起,出人意料,从而深刻地揭露了资产阶级思想对人的毒害,深化了主题。
C.小说的情节又一次奇峰突起,出人意料,佛来思节夫人白白地赚了一串价值三万六千法郎的项链,而路瓦栽夫人十年辛苦,结果白搭。这给读者留下了深刻的印象。
D.路瓦栽夫人为爱慕虚荣,艰苦倍尝,付出了昂贵的代价,从而揭露了资产阶级思想对人的严重毒害,给读者留下非常深刻的印象。
5.充分发挥想象力,为小说续写一个合适的结尾(50字内)。
(三)阅读《创造宣言》选段,完成后面试题。(1、2题各2分,3、4题各3分,共10分)
①有人说:我太了,不能创造。但是鲁钝的曾岑,穿了孔子的道统;不识字的惠能,穿了黄梅的教义。慧能说:“下下人又上上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见也是借口。餐吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除了造粪之外,便一无贡献吗?
②有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘,毕竟取得佛经;粮水断绝,众叛亲离之哥伦布,毕竟发现了美洲;冻饿病三重压迫下之莫扎特,毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说:没有勇气一切都完。是的,生路是要勇气探出来,走出来,造出来的。这只是一半的真理;当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑,金刚之信念与意志,才能开出一条生路。古语说,穷则变,变则通。要有智慧才知道怎样变通,要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。
③所以,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
④丹说:“恶事枯干。”汗干了,血干了,热情干了,僵了,死了,死人才无意于创造。只要有一滴汗,一滴血,一滴热情,便是创造之神所爱住的行宫,就能开创造之花,节创造之果,繁殖创造之森林。
1. 上面的文段中,作者反驳了哪几种错误观点?
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2.从文段中找出作者所要陈述的中心论点
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3. 第①段中,“蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除了造粪之外,变一无贡献吗”一句的作用是什么?
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4. “穷则变,变则通,通则久”出自我国的“群经之首”—《易经》,谈谈你对这句话的认识。(3分)
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三、作文题(40分)
生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常;也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的记叙文。
晋兴职校2012春中职会考《语文》模拟试卷(B卷)(一)参
一、基础知识(每题2分,共30分)
1、D 2、B 3、D 4、C 5、D 6、B 7、C 8、B 9、C 10、B
11、A 12、B 13、C 14、C 15、D
二、现代文阅读(每题2分,共30分)
(一)、阅读《我很重要》选段,完成后面试题。(每小题各2分,共10分)
1. 淆 翱 rú cù 2. 亲情 友情 事业 3.C
4.古陶是珍贵而稀少的,作者把朋友比喻成古陶用意在于凸显友谊的珍贵。
5.创新精神和坚强无畏的意志
(二)阅读选段,完成后面试题。(共5小题,各2分,共10分)
1、莫泊桑 《项链》 2、 A 3、BCE(多选) 4、D 5、合乎逻辑即可得分
(三)阅读《创造宣言》选段,完成后面试题。(1、2题各2分,3、4题各3分,共10分)
1.反驳了两种错误观点:一是“我太了,不能创造。”;二是“山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。”2、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人
3.作者把接口“我太了“而不去创造的人何吃桑叶能吐丝的蚕做比较,并用反问句的形式引人深思,激励人们积极创造,风险社会。 4.言之有理即可。
三、作文(40分)
项目
类别 | 内 容 | 语 言 | 结 构 | 书 写 |
一类卷 35~40分 | 内容具体 中心突出 切合题意 | 语言流畅 | 条理清楚 结构严谨 | 书写清晰 |
二类卷 30~34分 | 内容具体 中心较明确 基本符合题意 | 语句通顺 偶有语病 | 条理较清楚 | 书写尚清楚 卷面尚整洁 |
三类卷 24~29分 | 内容欠具体 中心不明确 与题意有联系 | 语句不够通顺 语病较多 | 条理不很清楚 | 书写不工整 |
四类卷 0~23分 | 文不对题 观点错误 | 文理不通 | 结构混乱 | 书写潦草 卷面糊涂 |
晋兴职校2012春中职会考《语文》模拟试卷(一)答题卷
(考试时间120分钟,满分100分)
题号 | 一、语基 (1~15题) | 二、阅读 | 三、作文 | 总分 |
得分 | ||||
评卷人 |
1、 2、 3、 4、 5、 6、
7、 8、 9、 10、 11、 12、
13、 14、 15、_______
二、现代文阅读(每题2分,共30分)
(一)阅读《我很重要》(节选)
1、
2、
3、
4、
5、
(二)阅读选段,完成后面试题。(共5小题,各2分,共10分)
1、 、___________2、 3、 4、________
5、
(三)阅读《创造宣言》选段,完成后面试题。(1、2题各2分,3、4题各3分,共10分)
1、 __ 2、_____ __ 3、_______
4、 ________
三、作文(40分)