专业编码:081102
一、培养目标
本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的制药工程方面的化学基础,掌握化学药物与天然药物制备、工程设计与生产的基本理论、基本知识和基本技能,既能在制药、精细化工等部门从事医药产品的生产、科技开发,又能从事生产过程及产品质量管理与控制及经营管理等方面的高级工程技术人才。
二、培养规格
1、坚定党的基本路线,热爱社会主义祖国,具有远大的理想、高尚的品质、良好的职业道德及为社会主义现代化建设服务的事业心和责任感。
2、 掌握化学制药和天然药物制药的基本理论、基本知识、基本技能,熟悉和了解生物制药的基本理论、基本知识; 掌握化学药物和天然药物制药工程设计、生产工艺的方法; 具有药物新产品开发、新工艺研究和设计、制药产品分析检验等的初步能力; 熟悉国家关于药品生产、设计、研究、开发等方面的方针、和法规。
3、具有本专业必需的计算机基础及应用能力,通过湖南省非计算机专业大学生计算机水平二级考试。
4、具有英语的听、说、读、写基本能力,能阅读本专业的英文书刊,参加全国大学英语四级考试,成绩合格。
5、具有健康的体魄和良好的心理素质;具有宽广的文化基础知识、健康高尚的审美观和审美能力,具有良好的生活习惯、意志品质和较强的应变能力,形成健全的人格和健康的个性。
三、学制、学分与学位
学制:四年
学分:180
学位:工学学士
四、制药工程专业课程设置与教学进程计划表
(一)公共基础课程
课程
类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学 分 | 学时 学 时 | 各学期周课时 | 考核形式 | |||||||||||
合计 | 理论 | 实验 | 实践 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 考查 | 考试 | ||||
必 修 课 程 | B08015001 | 思想道德修养 | 1.5 | 22 | 22 | 2 | √ | ||||||||||
B08015002 | 法律基础 | 1.5 | 22 | 22 | 2 | √ | |||||||||||
B08015003 | 思想概论 | 1.5 | 27 | 27 | 2 | √ | |||||||||||
B08030004 | 理论概论及“三个代表”思想概论 | 3 | 48 | 48 | 3 | √ | |||||||||||
B08030005 | 马克思主义哲学原理 | 3 | 51 | 51 | 3 | √ | |||||||||||
B08020006 | 马克思主义政治经济学 | 2 | 34 | 34 | 2 | √ | |||||||||||
B08015007 | 当代世界经济与政治 | 1.5 | 27 | 27 | 2 | √ | |||||||||||
B18040001 | 大学英语(一) | 4 | 268 | 60 68 72 | 4 | √ | |||||||||||
B18040002 | 大学英语(二) | 4 | 68 | 4 | √ | ||||||||||||
B18040003 | 大学英语(三) | 4 | 68 | 4 | √ | ||||||||||||
B18040004 | 大学英语(四) | 4 | 72 | 4 | √ | ||||||||||||
B06040001 | 计算机文化基础(一) | 4 | 68 | 34 | 34 | 4 | √ | ||||||||||
B18010005 | 大学体育(一) | 1 | 120 | 30 30 30 | 2 | √ | |||||||||||
B18010006 | 大学体育(二) | 1 | 30 | 2 | √ | ||||||||||||
B18010007 | 大学体育(三) | 1 | 30 | 2 | √ | ||||||||||||
B18010008 | 大学体育(四) | 1 | 30 | 2 | √ | ||||||||||||
B08000008 | 形势与 | / | 12 | 12 | 讲座 | ||||||||||||
B00000001 | 军事理论 | / | 36 | 36 | 讲座 | ||||||||||||
B00000006 | 就业指导 | / | 12 | 12 | 讲座 | ||||||||||||
选修 课程 | 根据选修课目录开课 | 10 | 150 | 150 | 根据选修课目录选修 | ||||||||||||
小 计 | 48 | 837 | 683 | 34 | 120 | 10 | 11 | 15 | 8 |
课程
类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学 分 | 学时 学 时 | 各学期周课时 | 考核形式 | ||||||||||||
合计 | 理论 | 实验 | 实践 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 考查 | 考试 | |||||
学 科 平 台 课 程 | B | 高等数学(一) | 5 | 186 | 84 | 6 | √ | |||||||||||
B | 高等数学(二) | 6 | 102 | 6 | √ | |||||||||||||
B | 大学物理(一) | 3 | 112 | 52 | 4 | √ | ||||||||||||
B | 大学物理(二) | 3.5 | 60 | 4 | √ | |||||||||||||
B | 大学物理实验(一) | 1 | 36 | 18 | 2 | √ | ||||||||||||
B | 大学物理实验(二) | 1 | 18 | 2 | √ | |||||||||||||
B | 工程数学 | 4 | 68 | 68 | 4 | √ | ||||||||||||
B | 工程制图 | 3 | 51 | 51 | 3 | √ | ||||||||||||
B | 高级语言程序设计 | 4 | 68 | 68 | 4 | √ | ||||||||||||
专 业 基 础 课 程 | B | 无机及分析化学(一) | 4.5 | 126 | 75 | 5 | √ | |||||||||||
B | 无机及分析化学(二) | 3 | 51 | 3 | √ | |||||||||||||
B | 无机及分析实验(一) | 3 | 98 | 49 | 4 | √ | ||||||||||||
B | 无机及分析实验(二) | 3 | 49 | 4 | √ | |||||||||||||
B | 有机化学 | 4 | 68 | 68 | 4 | √ | ||||||||||||
B | 有机化学实验 | 3 | 48 | 48 | 3 | √ | ||||||||||||
B | 生物化学 | 4 | 72 | 48 | 24 | 4 | √ | |||||||||||
B | 物理化学 | 4 | 72 | 72 | 4 | √ | ||||||||||||
B | 物理化学实验 | 2 | 32 | 32 | 4 | √ | ||||||||||||
B | 化工原理 | 5 | 86 | 54 | 32 | 6 | √ | |||||||||||
B | 制药工程基础 | 5 | 86 | 54 | 32 | 5 | √ | |||||||||||
B | 仪器分析 | 4.5 | 78 | 54 | 24 | 5 | √ | |||||||||||
B | 电工电子学 | 4.5 | 74 | 50 | 24 | 5 | √ | |||||||||||
B | 药物化学 | 3 | 54 | 54 | 3 | √ | ||||||||||||
B | 药理学 | 3 | 54 | 54 | 3 | √ | ||||||||||||
B | 药剂学 | 3 | 54 | 54 | 3 | √ | ||||||||||||
B | 药物分析 | 2 | 36 | 36 | 2 | √ | ||||||||||||
B | 药物法规与药事管理 | 2 | 36 | 36 | 2 | √ | ||||||||||||
B | 化学反应工程 | 2 | 36 | 36 | 2 | √ | ||||||||||||
B | 制药设备 | 2 | 36 | 36 | 2 | √ | ||||||||||||
药厂设计 | 2 | 36 | 36 | 2 | √ | |||||||||||||
小 计 | 99 | 1703 | 1353 | 350 | 15 | 19 | 20 | 16 | 19 | 17 | 4 | |||||||
制药工程专业课程设置与教学进程计划表(续1) | ||||||||||||||||||
课程 类别 | 课程编号 | 课程名称 | 学 分 | 学时 学 时 | 各学期周课时 | 考核形式 | ||||||||||||
合计 | 理论 | 实验 | 实践 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 考查 | 考试 | |||||
专 业 方 向 课 程 | 化学 方向 | B | 化学制药工艺学 | 2 | 32 | 32 | 2 | √ | ||||||||||
B | 药物合成反应 | 2 | 32 | 32 | 2 | √ | ||||||||||||
B | 药物分离技术 | 2 | 32 | 32 | 2 | √ | ||||||||||||
B | 化工仪表自动化 | 2 | 32 | 32 | 2 | √ | ||||||||||||
小 计 | 8 | 128 | 128 | 2 | 6 | |||||||||||||
天然药物 方 向 | B | 生药学 | 2 | 32 | 32 | 2 | √ | |||||||||||
B | 天然药物工艺学 | 2 | 32 | 32 | 2 | √ | ||||||||||||
B | 天然药物化学 | 2 | 32 | 32 | 2 | √ | ||||||||||||
B | 天然药物分离技术 | 2 | 32 | 32 | 2 | √ | ||||||||||||
小 计 | 8 | 128 | 128 | 2 | 6 |
课程编号 | 课程名称 | 学 分 | 学时 学 时 | 各学期周课时 | 考核形式 | |||||||||||
合计 | 理论 | 实验 | 实践 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 考查 | 考试 | |||
B | 专业英语 | 2 | 30 | 2 | √ | |||||||||||
B | 精细化工 | 2 | 30 | 2 | √ | |||||||||||
B | 化学与社会 | 2 | 30 | 2 | √ | |||||||||||
B | 市场营销 | 2 | 30 | 2 | √ | |||||||||||
B | 文献检索 | 2 | 30 | 2 | √ | |||||||||||
小 计 |
课程编号 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 各学期周课时 | 考核形式 | |||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | |||||
B 080002 | 专业实习 | 8 | 8周 | 8周 | ||||||||
B 080003 | 毕业论文(设计) | 8 | 8周 | 8周 | ||||||||
B 010004 | 课程设计 (一) | 1 | 1周 | 1周 | ||||||||
B 010005 | 课程设计 (二) | 1 | 1周 | 1周 | ||||||||
B 010006 | 课程设计 (三) | 1 | 1周 | 1周 | ||||||||
B00000001 | 军事训练 | / | / | 2周 | ||||||||
B00000004 | 劳动(一) | / | / | 1周 | ||||||||
B00000005 | 劳动(二) | / | / | 1周 | ||||||||
B08000009 | “两课”实践 | / | / | 2周假期进行 | ||||||||
小 计 | 19周 | 19周 | 2周 | 2周 | 2周 | 1周 | 1周 | 16周 |
五、学时、学分构成表
课程
类别 | 公共基础课程 | 专 业 课 程 | 实践课程 | 课内教学 合 计 | |||
必 修 | 选 修 | 必 修 | 方向限选 | 任 选 | 必 修 | ||
学时数 | 687 | 150 | 1703 | 128 | 90 | 19周 | 2758 |
百分比 | 24.9 | 5.4 | 61.7 | 4.6 | 3.4 | 100% | |
学分数 | 38 | 10 | 99 | 8 | 6 | 19 | 161 |
百分比 | 23.6 | 6.2 | 61.5 | 5.0 | 3.7 | 100% |
学期 | 课内 教学 | 入学/毕业教育 | 考 试 | 课程 设计 | 学年 论文 | 专业 见习 | 专业 实习 | 劳 动 | 军事理论 与训练 | 毕业 设计 (论文) | 机动 | 小计 |
一 | 15 | 0.5 | 2 | 2 | 0.5 | 20 | ||||||
二 | 17 | 2 | 1 | 20 | ||||||||
三 | 16 | 2 | 1 | 1 | 20 | |||||||
四 | 18 | 2 | 20 | |||||||||
五 | 17 | 2 | 1 | 20 | ||||||||
六 | 17 | 2 | 1 | 20 | ||||||||
七 | 18 | 2 | 20 | |||||||||
八 | / | 0.5 | 8 | 8 | 1.5 | 18 | ||||||
合计 | 118 | 1 | 14 | 1 | 8 | 2 | 2 | 8 | 2 | 158 |
(一)、四年内修满公共基础课48学分(包括公共选修课10学分),专业课程113学分,实践课程19学分,总计180学分方可毕业。
1、公共基础课中的“形势与”、“军事理论”、“就业指导”,实践教学课程中的“两课实践”、“军事训练”、“劳动”不计修读学时与学分。
2、公共选修课可在全校开设的选修课程中选修,选修时必须注重文理渗透和艺术素质的培养,要求每个学生至少修读2个学分的公共人文科学类课程,2个学分的公共艺术类课程,2个学分的公共健康教育类课程,总共修满10学分。
3、每位学生须参加学校组织的素质拓展和创新能力培养活动,取得由学校“素质拓展和创新能力认证中心”认定的10学分。
4、本专业设化学和天然药物两个方向,每位学生须选修其中至少一个方向,修满该方向上所有课程,取得相应的学分。
5、任选课程必须修满6学分。
6、在本系内允许跨专业选修本专业外的其它专业课程作为本专业的任选课程。
(二)、主要课程说明
课程名称:高等数学(见后统一说明)
课程名称:大学物理(见后统一说明)
课程名称:工程数学 (见后统一说明)
课程名称:工程制图
课程名称:高级语言程序设计
通过本课程的学习,使学生掌握Visual Basic开发Windows应用程序的一般方法和特点,理解Windows应用程序的基本概念及程序开发的基本思想,熟悉Windows应用程序的主要功能,能够根据实际需要自行开发简单的Windows应用程序,为今后进一步使用Visual Basic或其它面向对象的可视化开发工具开发Windows应用程序打下基础。
课程名称:无机及分析化学
本课程的内容包括元素周期律,近代物质结构理论,化学热力学,反应速度、化学平衡、氧化还原反应及配位化学等化学基本原理及相关的定量化学分析的方法;元素及其化合物的性质及分离和鉴定方法。
课程名称: 有机化学
本课程包括典型的有机化合物的命名法、结构特点和异构现象;化学键理论的基本概念理解有机化合物的基本结构;立体化学的基本知识和基本概念;电子效应和空间效应来解释一些有机化合物的结构与性能的关系;各类重要有机化合物的主要性质、反应、来源和合成方法;碳水化合物、油脂、蛋白质、萜类等天然产物的结构、性质和用途;典型的反应历程;红外光谱、质子、磁共振谱的基本原理及其在测定有机物结构中的应用。
课程名称:生物化学
本课程包含生命物质基础,物质代谢和能量代谢,药物生化过程等内容。
通过本课程的学习,使学生掌握糖、脂、蛋白质、核酸、酶、激素的组成和结构;掌握生物氧化的原理及各类物质在生物体中的代谢机理与合成;掌握生物药物与基因工程药物的基本知识。
课程名称: 物理化学
本课程包括热力学的基本概念与基本原理;溶液、相平衡、化学势与化学平衡基础知识及应用;表面现象和胶体分散系统的一些基本特性;可逆电池热力学,不可逆电极过程的一些基本知识;化学动力学的基本内容及浓度、温度等各种因素对反应速率的影响,了解反应速率理论的大意,了解催化作用的特征。
掌握物理化学实验的仪器设备的使用及实验方法。
课程名称:化工原理
本课程主要掌握基本传递过程、典型反应器的基本概念、基本理论并了解其应用和关化工过程的基本计算方法;了解典型化工设备的主要性能及其操作原理;熟悉基本化学工业中某些在工艺上具有典型性的产品的生产过程、在化学热力学、动力学、化学工程基本原理的基础上理解工艺原理,并了解运用技术观点分析最佳工艺条件选择反应器,确定原则工艺流程的方法等;具有描绘工艺过程和绘制简明流程示意图的初步能力。
课程名称:制药工程基础
本课程的主要内容包括:化学制药工程、生物制药工程、中药制药工程和药物制剂工程。这四大工程,决定了我国化学原料药、生物技术药、中成药和药物制剂的工业技术水平。
学生通过本课程的学习,掌握化学制药、中药制药及生物制药学科的基本理论, 成为具有较强实践能力、同时又具有创新性、符合社会发展需求的复合型高级工程技术人才。
课程名称: 仪器分析
本课程包括常用仪器分析的基本原理,基本技能以及基本方法;掌握光学分析方法,电学分析方法,色谱分析方法;了解化学发光、拉曼光谱、非质子核磁共振波谱、电感耦合等离子体、原子质谱、各类高效液相色谱、超临界流体色谱、毛细管电泳等新技术的使用。
课程名称:电子电工学
课程包括“电工技术”和“电子技术”,是一门技术基础课。主要内容包括电路和电路元件、基本电路分析、分立元件放大电路、放大电路的负反馈、集成运算放大器、波形产生电路、功率放大电路、直流电源。学习本课程旨在使学生获得电工技术和电子技术的必要的基本理论、基本知识和基本技能,了解两者的应用和发展状况,为学习后续课程及从事与专业相关的工程技术和科学研究打下一定的基础。本课程的实验课程是一个重要的环节,要求掌握电工仪表、电子仪器,电机等设备的实际操作方法。
课程名称:药物化学
本课程主要研究化学药物的制备方法、合成原理及合成路线、构效关系、以及新药开发的途径等。通过本课程的学习使学生掌握药物化学的相关理论、重要天然生理活性成分的分子结构类型、理化性质、提取分离、纯化、检识,并具有从事药物的生产和研究、开发的能力。主要内容:着重讲授各类药物的化学成分(主要是生理活性成分或药效成分)单体的结构特点、理化性质、提取分离、纯化方法以及主要生理活性成分的结构测定、生物合成途径等。
课程名称:药理学
本课程研究药物效应动力,药物代谢动力学,药物相互作用,各类药物的药理作用、体内过程与临床应用等。通过本课程的教学,掌握包括包括药物的作用和用途、不良反应、药物的作用机制、制剂用法和用药护理等内容。主要内容:以现代药理学的基本理论、基本知识和基本技能为主体,药物的作用和用途、不良反应、药物的作用机制、制剂用法和用药护理等内容。
课程名称:药剂学
课程名称:药物分析
通过学习,使学生较系统地掌握药物分析的基本原理、基本方法、基本技能。培养严谨的学风,培养实事求是的科学态度,具备初步的药物分析和处理问题的能力,巩固和加强药物性能的有关知识。为将来从事医药企业产品、医院的药物分析和药物管理打下基础。主要内容:本课程主要内容包括药物分析基本知识,杂质检验,生物碱类药物分析,抗生素类药物分析,维生素类药物分析,甾体激素类药物分析,药物制剂分析,体内药物分析等的基本理论及系统基本操作。
课程名称:药物法规与药事管理
本课程的主要内容包括药事法(学)概述、药品生产管理与G MP、药品经营管理与GSP、医疗机构药事管理、药品管理、药品标准、药品监督管理、药品价格与广告管理、药品管理法规定的法律责任、药事管理学科的发展与研究内容、中外药事管理简况,药品与药师、药事组织、药品知识产权保护与贸易、中药管理等。通过这些知识的学习,使学生了解和掌握国家药品管理中的基本药物、合理用药、药物经济、药物评价等内容,并能用在实际工作中和和解决一些实际问题。
课程名称:化学反应工程
通过本课程的学习,掌握常见反应器的类型、反应器的设计及反应器的选择的基本原理与基本方法。
课程名称:制药设备
课程名称:药厂设计
本课程的主要内容包括药厂生产区域的环境参数 、厂址选择和总平面布置 、工艺设计、设备、工艺管道、建筑的一般规定 防火和疏散、空气净化、给水排水、 电气等。通过本课程的学习,使学生了解药厂设计的基本原则和方法以及在实际工作中能加以应用。掌握药物生产车间工艺设计的基本技能。