2012湖南高等教师岗前培训高等教育学真题及答案

高等教育学

一．选择题

1.今天意义上的高等教育，即建立在普通教育基础上的（ C ） P38

A.科学教育

B.人文教育

C.专业教育

D.通识教育

2.1810年（ D ）首先提出了“通过研究进行教学”的教学原则，使大学具有了科学研究的职能。P5

A.牛津大学

B.巴黎大学

C.萨莱诺大学

D.柏林大学

3.在影响人的发展的诸多因素中（ C ）起主导作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.人际关系

4.按照学科逻辑、社会要求，人的特征的某一方面发展的需求而构建的培养目标是( A )

A.单向度目标

B.显性目标

C.规定性目标

D.个体发展目标

5.高等学校服务社会的职能最早是由（ D ）提出来的。P5

A.德国

B.古希腊

C.英国

D.美国

6.在高等教师的诸多角色中，下列（ B ）不属于理想角色要求。P129

A.学生心灵的导师

B.教书匠

C.学生发展的楷模

D.人类文化发展被动者

7.教师在课堂上形成一种问题情境，启发学生自己去探索，寻找答案的教学方法叫（ B ）

A.发现教学法

B.问题教学法

C.学导式教学法

D.掌握学习法

8.高等学校除了承担国家，省部级重大科研课题外，还必须开展（ C ）研究。

A.基础研究

B.应用研究

C.教学研究

D.技术开发研究

9.高校直接提供技术性人才培养服务，称为（ A ）

A.教学服务

B.科研服务

C.社区服务

D.生活服务

10.我国公立高等学校的（ B ）通常也是学校的法人代表，负有对学校全面管理的职责。P233

A.

B.校长

C.工会

D.董事长

11.在下列几种领导体质中，（ A ）是新中国成立以来从来没有实施过的领导。P236

A.董事会制

B.校长负责制

C.校务委员会制

D.领导下的校长负责制

12.我国“三级学位制”不包括（ D ） P262

A.学士

B.硕士

C.博士

D.博士后

13.有次以法律形式确定以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是（ B ）

A.教育法

B.教师法

C.高等教育法

D.教师资格条例

14.大学校园既是一个教育环境，又是一个（ D ） P290

A.商业环境

B.官僚环境

C.隐性环境

D.文化环境

15.根据马丁·特罗的高等教育发展阶段理论，目前我国高等教育发展处于（ B ）阶段。P312 见表

A.精英化

B.大众化

C.普及化

D.综合化

16.宏观层次的高等教育思想不包括高等教育的（ C ）

A.本质观

B.价值观

C.学习观

D.功能观

17.教学过程是（ A ） P154

A.一种特殊的认识过程

B.智育

C.直接认识为主的过程

D.一种心理活动

18.理想的师生关系不应是（ B ） P138

A.交流和理解

B.权威和服从

C.自由和宽容

D.民主和平等

19.我国高校内部管理的重心应放在（ C ）层级。

A.教师个人

B.教研室

C.院系

D.校级

20.大学走进社会的中心是（ D ）时代的必然。

A.农业经济

B.工业经济

C.手工生产

D.知识经济

二．填空题

1.世界上第一所真正的高等学府是春秋战国时期的(稷下学宫)。P2

2.高等教育从劳动过程的特征来看，具有复杂精神性

3.制定我国教育方针的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说和社会主义现代化建设的客观要求。

4.在高等学校“三大职能”中，培养人才是最根本的职能，离开了这一职能，高等学校将不复存在。P118

5.高等学校学科，是关于某一特定知识体系中，人们社会行为和社会关系的某种规范是一个学术的________

6.常用的科研选题的方法有移植法，交叉法，追踪法以及问题法，即通常说的到市场企业中去跑项目找课题的方法。

7.美国高等学校服务社会的主要模式包括都市大学模式和专业发展学校模式。P220

8.我国目前高等学校的领导是领导下的校长负责制。

9.在美国两年制初级学院毕业的学生可获副学士学位。P258

10.高等教育现代化的本质是______的现代化。

三．简答题

1.简述对“高等教育学”学科性质的认识。

P39

2.简述高等学校管理的特性。

P246