授课教师：
基本
| 教材 | 脚内侧传球 | 课的任务：（1）通过初步学习脚内侧传球动作，使80%以上的学生掌握该技术。(2)通过练习以及游戏比赛的形式，激发学生对足球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习能力。 | ||||||||
| 课的 部分 | 准备部分 | 基本部分 | 结束部分 | 心率曲线图 | ||||||
| 时间 | 10’ | 25’ | 5’ | |||||||
| 教学 内容 | 课堂常规（略） | 1.队形队列变换 2.热身操练习 | 脚内侧传球 | 个性展示 | 课课练 | 1、放松练习 2、球迷啦啦队的简单手势动作和口号 3、模拟球迷“人浪” | ||||
| 要点 | 动规范整齐 | 活泼愉快 | 动作规范 | 激情高亢 | 轻松愉快 | 节奏欢快 | 预计练习密度 | |||
| 教学 步骤 | 1.整队集合 2.师生问好 3.检查服饰 4.宣布本次课 内容 | 1、教师讲解队形变换，让学生熟悉路线。 3.简单热身操动 作讲解示范 4.配合音乐教师领跳 5.学生体验（自由发挥） | 1情境导入了解中国足球现状 2、学生看图片，了解脚内侧传球概念 3、教师讲解，学生体验 4、两人一组，原地学习 5、教师巡回指导 6、两人一组一传一停练习 7、小组“三角”传球练习 | 1、教师讲解“足球射门”游戏规则 2、学生体验 3、比赛 4、评定名次 | 1、教师讲解（两头起） 2、学生体验 3、挑战极限 | 1. 小结 2.分析本次课存在问题 鼓励学生，表扬优秀 3.师生交谈本次课的收获 4.归还器材 | 预计密度65% | |||
| 练习 时间 | 2分钟 | 5分钟 | 10分钟 | 8分钟 | 3分钟 | 器材 | ||||
| 思想 教育 | 遵守纪律 听从指挥 | 团结协作 欢快轻盈 | 动作精准 享乐人生 | 发展个性 活力四射 | 放松心情 陶冶情操 | 1、记分台 2、足球40个 3、音箱
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| 组织 形式 | ||||||||||
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