马村小学少年宫美文诵读活动记录2

马村小学乡村少年宫美文诵读小组活动记录活动名称：美文诵读指导教师：申爱梅活动时间2013.10.13活动地点马村小学三（2）班课室参加人数25人活动过程诵读《再别康桥》活动过程：1.课件出示作者简介和写作背景。2.听录音读，学生心里默读。3.师范读，学生小声跟着读。4.小组内互读，组内选出一个代表上台诵读。5.诵读要求：语速稍慢，感情要强烈，格调要高。6.评出两个优秀奖，每人奖给一颗星。7.总结。活动效果通过本次诵读，同学们感受到了诗歌的优美意境，感受到了母校对作者的影响很大，感受到了作者对母

马村小学乡村少年宫美文诵读小组活动记录活动名称：美文诵读指导教师：申爱梅活动时间2013.10.13活动地点马村小学三（2）班课室参加人数25人活动过程诵读《再别康桥》活动过程：1.课件出示作者简介和写作背景。2.听录音读，学生心里默读。3.师范读，学生小声跟着读。4.小组内互读，组内选出一个代表上台诵读。5.诵读要求：语速稍慢，感情要强烈，格调要高。6.评出两个优秀奖，每人奖给一颗星。7.总结。活动效果通过本次诵读，同学们感受到了诗歌的优美意境，感受到了母校对作者的影响很大，感受到了作者对母