大学生兼职利大于弊正方立论

  正方：公管091代表队

                                                    大学生兼职利大于弊

谢谢！尊敬的评委，亲爱的对方辩友：

大家晚上好！

开宗明义，概念先行。大学生是指在高等院校读书的学生。所谓兼职，指的是大学生在校学习期间按

除专业课程学习以外兼任其他社会职业，其性质是一种社会实践活动，可分为酬劳性和义务性兼职。

大学生兼职利弊同在。而今天我们要探讨的是“利大于弊”还是“弊大于利”。我方认为，判断大学生 

兼职利弊的标准在于是否更有利于大学生在其社会化进程中人格的培养以及自我创造价值的实现。基

于此，我方认为，大学生兼职利大于弊。

我方将从以下三个方面对大学生兼职利大于弊进行论证。

一、从大学生自身方面来讲，兼职更有利于大学生在社会化进程中角色的转变。在预期社会化过程中，

兼职是大学生更好的更好地明确自己的定位，磨练意志，砥砺精神，培养和完善人格，提高了适应社会的

能力，避免了在成长过程中的“自我认识危机”。爱因斯坦说，大学学校的目标应当是青年离开学校时，是

作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。而做兼职就为大学生提供了培养人格、和谐融入社会的一个

途径。

二、从兼职本身来看，大学生兼职的利处更体现其过程和精力的收获。首先，成功与失败并不是衡量事

物利弊的标准。在过程中，大学生可以沉淀自我，增长经验，完善思想，健全人格。其次，兼职与学业是相

辅相成的整体，是大学生完善自己知识结构的手段之一。不可否认兼职会占用大学生在校学习的时间，但理

论知识与实践、时间与精力，是需要合理分配和协调的两对统一主体，兼职让你用有限时精力把时间的效用

发挥到最大。

三、从社会层面来说，兼职对于当代社会产生了不可忽视的影响。计划经济下的“铁饭碗”制度已

经一去不返，与实际需要脱节的学历教育制度已不能适应市场经济发展的要求。通过兼职，生产劳动和社会

实践相结合、服务于现代化建设，对家庭、对企业来说都降低了人才培养和人才录用的成本。这是对现有人

力资源的充分利用，促进了人才培养供给与需求的接轨。

     综上所述，我方坚定认为，大学生兼职利大于弊。