(2016年)七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第一课中学时代第2框少年有梦练习1.

一、基础过关

知识点一、有梦就有希望

1．下列对梦想的认识正确的是    (    )

①梦想是我们对未来美好生活的愿望

②梦想是生活的必需品

③梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩

④有梦想，就有希望

A.①②④    B.①②③    C.①③④    D．②③④

2．“新的一年多放几天假背包行天下”“变身学霸摆平期末考”“华丽脱单活得潇洒自茌”——为欢庆2015中国羊年新春，百威从世界各地收集了2 015个华人新年梦想，让普通中国人平凡而又美好的梦想，闪耀在举世瞩目的美国纽约时代广场巨幅LED大屏上。你认为下面关于这些梦想的说法中，正确的是(    )

①梦想是对生活的盼望  ②梦想与个人的人生目标紧密相连  ③有梦想的日子，就有希望在生长④织好自己的梦想，就等于实现了梦想

A．①③④        B．②③④    C．①②④       D．①②③

3．总强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现增添强大青春能量。敢于追梦是因为    (    )

①有梦想，就有希望

②少年的梦想，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进

的方向

③小时候做梦，长大了就会接受现实

④梦想和现实是平行线

A.①②    B.②③    C.①②④    D．①②③④

4．在研讨课上，同学们就梦想的话题，展开了讨论。你认为以下观点中不正确的是(    )

①小李：梦想就是梦想，不会变成现实  ②小梅：梦想的内容不是一成不变的，有时会有变化  ③小哲：人们以前的梦想与我们今天的生活已经没有了联系

④小魏：梦想的实现需要不断努力，就是要把梦想转化为具体的目标，落实在每一天的具体行动上

A．①②        B．②③       C．③④       D.①③

知识点二、努力就有改变

5．“如果我们没有理想，我们的头脑将陷于昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎么实现？”这句话告诉我们(    )

①理想是照耀人们前进的指路明灯  ②只要努力就一定能实现理想  ③理想对人的行为具有导向作用

④只有勤奋敬业、扎实苦干，才能实现理想

A．①③④    B．①②③     C．②③④    D．①②④

6．梦想的实现需要付出努力，下列各句能体现该观点的有    (    )

①千里之行，始于足下

②不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香

③三人行，必有我师焉

④书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

A．②④    B．①③    C．①②    D.②③

二、能力提升

知识点一、有梦就有希望

1．有人说：“伟大人物最明显的标志就是他们有梦想。不管环境变换到何种地步，梦想都不会改变，所以他们才能取得成功。”你是怎样认识梦想的    (    )

①梦想是对未来美好生活的愿望

②梦想可以让生活更有色彩

③有梦想就能取得成功

④有梦想，就有希望

A.①②③    B．①③④    C．②③④    D．①②④

2.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰、力争居于世界领先水平”的。这启示我们    (    )

①应把少年的梦想与时代的脉搏紧密相连

②应共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会

③应将的实现完全依托于高科技人才的努力

④把梦想变为现实，要付出努力

A．①②③    B．①③④    C.②③④    D．①②④

知识点二、努力就有改变

3．少年于敏有一个执着的信念：在那个内乱外侮的国土上，尽管自己不能像古代英雄人物那样驰骋沙场，但他相信。总会有诸葛亮、岳飞式的盖世英雄出现，能够荡寇平虏，重振河山。于敏怎么也想不到，半个世纪后，自己会成为这样的“盖世英雄”。感动中国人物组委会给于敏的颁奖词是：“离乱中寻觅一张安静的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席，当年吴钩，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句嘱托，许下了一生；一声巨响，惊诧了世界；一个名字，荡涤了人心。他是中国科学院学部委员（院士），国家最高科技奖获得者；他是岁高龄的于敏。”

(1)于敏少年时代的梦想说明了什么问题？

(2)于敏怎么也想不到，半个世纪后，自己会成为这样的“盖世英雄”。这启示我们梦想要怎样实现？

三、经典考题

1．(江苏徐州沛县模拟改编）2016年猴年春晚雷佳的歌曲《多想对你说》唱出了人民群众对党团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的期盼与祝福。恰如雷佳所言，“我觉得每一个人的命运真的都跟祖国的命运是分不开的，也许每一个小小的梦想结合在一起才是我们的大的‘’”。下面说法正确的是    (    )

①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与密不可分

②生活在这个时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会

③就是我们少年的梦想

④青少年要敢于追梦，勤于追梦，善于圆梦，个人微贡献铸就

A．②③④    B．①③④    C．①②③    D．①②④

2．(重庆育才中学期中检测）右边漫画告诉我们(    )

①只要躺着求助就能实现梦想  ②把梦想变成现实，需要付出努力  ③富豪借给我10万元就能实现创业梦想  ④梦想带给我们动力，而努力才会带来改变

A．①②        B．②③     C．③④      D．②④

3．（吉林安图安林中学三模改编）马云说，创业不是空想，如果你不去把这件事变成现实，那么什么都是浮云：如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那就不是浮云。这告诉我们    (    )

A．只有有了梦想才能对社会和人生有导向作用

B．实现梦想，需要我们脚踏实地地努力

C．实现梦想首先就是逃避现实

D．实现梦想只需要埋头苦干

四、中考真题

1. (安徽中考)“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。2015年“创客”一词首入《工作报告》，强强也有了自己的“创客”梦。为了梦想成真，他应该(    )①将好奇心转化为兴趣和爱好，勤动脑、多思考  ②善于观察、敢于质疑，不断提高自身探究能力  ③努力学习科学文化知识，为实现“创客”梦打好基础  ④积极参加社会实践，大学毕业后就能实现“创客”梦

A．①②③       B．①②④     C．①③④     D．②③④

2．（湖北荆州中考）中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。这句话告诉我们    (    )

A. 一定要树立少年的梦想

B．有梦想就一定会成功

C．实现梦想需要艰苦奋斗

D．梦想不是一成不变的

五、能力拔高

阿克苏市市民吾布力江·艾买尔儿时因为意外导致双腿残疾，可他从来没有放弃过对服装设计的热爱。如今，他成功创立了自己的服装品牌。他说，坚持梦想，追求美好生活是每个人都有的权利，“如果我放弃了，没有坚持梦想，我现在还不知道在哪呢”。

(1)“有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”请问你的梦想是什么？

(2)你在追求自己梦想的过程中有怎样的体验？说出来与大家分享。

(3)吾布力江·艾买尔的成长经历带给我们哪些人生启示？

参

一、基础过关

1．C

解析：本题考查学生对梦想的正确理解与认识。结合所学知识可知，梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。①③④说法正确。②说法错误，排除。故选C。

2.D  

解析：本题考查我们对梦想的理解。梦想是对生活的盼望，有梦想的日子，就有希望在生长，①③正确。梦想与个人的人生目标紧密相连，但有了梦想不等于就实现了梦想，②正确，④错误。选D项。

3．A

解析：材料中“敢于有梦”表明有梦想，就有希望，它能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向，①②说法正确。③说法错误。努力，是梦想与现实的桥梁，④说法错误。故选A。

4．D  

解析：本题考查梦想。梦想在一定条件下，可以转化为现实，①错误。梦想的内容，有时需要变化，②正确。人们以前的梦想与我们今天的生活有密切关系，③错误。梦想的实现，需要努力，④正确。本题属于逆向选择题，选D项。

方法：回答好本题，特别需要注意本题属于逆，意的话，往往会导致选择上的错误。

5.A  

解析：本题主要考查梦想的作用。②说法绝对，排除；①③正确地阐述了理想的作用，符合题意；④说明了实现理想的途径，符合题意。故选A。

6.A

解析：①体现的是要有实践意识和脚踏实地的作风；③体现的是谦虚好学的精神；②中的“寒彻骨”和④中的“勤”“苦”都体现了梦想的实现需要付出努力，故选A项。

二、能力提升

1．D

解析：本题考查学生对梦想的理解与认识。有梦想，就有希望，但梦想的实现必须要付出努力，③说法片面，排除含有这一题肢的选项，故选D。

2．D

解析：解答本题可用排除法。③说法错误，把含有这一题肢的选项排除即可，故选D。

3．(1)少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与密不可分。

(2)努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

解析：本题以少年于敏的梦想为背景材料，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。第(1)问，于敏少年时代的梦想，说明了少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望：少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与密不可分。第(2)问，考查对如何实现梦想的把握，结合所学知识围绕努力就有改变回答即可。

三、经典考题

1．D

解析：本题考查学生对少年的梦想与的关系的理解与认识。结合所学知识可知，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。③说法错误，①②④说法正确，故选D。

2．D  

解析：本题考查我们对如何实现梦想的认识。把梦想变成现实，需要付出努力，躺着、等着，梦想是不能变成现实的，②④符合题意；①③没有认识到把梦想变成现实，需要付出努力，因此是错误的，排除。故选D。

3．B 

解析：题干中的“从今天开始改变自己，一点一滴去做”启示我们实现梦想需要脚踏实地地努力，B符合题意，A、C、D观点错误，故选B。

四、中考真题

1．A  

解析“创客”是指出于兴趣和爱好，努力把各种创意转变为现实的人。那么，要想实现这一愿望，作为青少年，首先要学好科学文化知识，多思考，多动手；在现实生活中运用自己的兴趣和爱好；所以，①②③符合题意，选A项。④中“大学毕业后就能实现‘创客’梦”说法绝对。

2．A

解析：每个人都应该有自己的梦想，说明梦想的重要性，个人要树立少年的梦想，由此判断A的观点正确。梦想有助于成功，B的说法绝对，不正确；C、D的说法正确，但不符合题意。故选A。

五、能力拔高

答案：(1)示例：当医生治病救人；当科学家造福人类；等。

(2)虽然很辛苦，但是可以激励自己不断地超越自己；充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。

(3)努力，是梦想与现实之间的桥梁。①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；②努力，需要立志；③努力，需要坚持。

解析：本题综合考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。第(1)问开放性较强，只要回答出自己的梦想即可。第(2)问，只要说出自己在追求梦想的过程中的体验即可。第(3)问可结合教材知识，回答如何实现梦想。