人本主义的代表人物主要包括马斯洛和罗杰斯。
马斯洛是人本主义心理学的创始人，他充分肯定人的尊严和价值，积极倡导人的潜能的实现。他对人类的基本需要进行了研究和分类，提出了需求层次理论，认为人的需要是分层次发展的，从最低级的生理需要到最高级的自我实现需要。马斯洛的理论对人本主义心理学的发展产生了深远影响。
罗杰斯则是人本主义心理学的另一位重要代表人物，他同样强调人的自我实现、情感与主体性接纳。罗杰斯认为教育的目标是要培养健全的人格，必须创造出一个积极的成长环境。他的理论不仅关注教学中认知的发展，更关注教学中学生情感、兴趣、动机的发展规律，对现代教育产生了深刻的影响。
因此，人本主义的代表人物主要是马斯洛和罗杰斯，他们的理论都强调人的尊严、价值和自我实现的重要性。
