情商处于较低水平和家长有一定关系。在孩子成长过程中，家长的教育方式影响重大。若家长过度溺爱，事事包办，孩子缺乏独立解决问题的机会，在面对社交冲突或压力时，可能不知如何应对，不利于情商培养。比如孩子与玩伴争抢玩具，溺爱型家长直接出面解决，孩子无法学会协商沟通。
专制型家长对孩子要求苛刻、限制过多，孩子长期处于压抑环境，不敢自由表达情感和想法，这会阻碍他们理解和表达情绪的能力发展，难以在社交中敏锐感知他人情绪。
此外，家长自身情绪管理不佳，经常在孩子面前发脾气、争吵，孩子可能模仿这种不良的情绪处理方式，在人际交往中也容易冲动行事。但情商并非完全由家长决定，孩子的个人经历、学校环境、社会交往等也会对情商发展产生作用。
