部编版三年级语文下册按课文内容填空及答案

一、古诗三首：

1．《绝句》的作者是代的，江山丽，

花草香。泥融，鸳鸯。

2．《惠崇春江晚景》作者，代，竹外桃花枝，春江水暖。蒌蒿满地芦芽短，正是欲上时。

3．《三衢道中》作者，代，黄时日日晴，小溪泛尽山行。绿阴不来时路，添得四五声。

二、燕子：

1．一身的羽毛，一对的翅膀，加上似的尾巴，凑成了的小燕子。

2．的草，的叶，的花，都像似的聚拢来，形成了的春天。小燕子从赶来，为春光增添了许多。在中，在中，燕子身子在天空中，唧唧地，有的由这边的，飞到了那边的下边；有的过湖面，尾尖偶尔了一下水面，就看到波纹地荡漾开去。

3．几对燕子了，在电线上。的天空，之间连着，多么像！停着的燕子成了，了一支正待。

4.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的由天上洒落着，千条万条的，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了的春天。这时候，那些小燕子，那么的小燕子，也由南方飞来，加入了这个的图画中，为春光平添了许多生趣。

5.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷（kuàng）亮无比的天空，叽的一声，已由这里的上，飞到那边的下了。

三、荷花：

1、荷叶的，像一个个碧绿的。白荷花在这些大圆盘之间

出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的。有的还是，看起来得马上要似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵。一阵微风吹过来，我就，雪白的的衣裳。不光是我一朵，一池的荷花都在。

风过了，我停止，站在那儿。飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......

四、语文园地一：

《忆江南》作者，代。江南好，风景旧曾。日出江花，春来江，能不？

五、《守株待兔》作者，代，宋人有。田中有株。走触株。因释（shì）其未（lěi）而守株，冀（jì）复得兔。兔不可复得，而身为笑。

六、陶罐和铁罐：这篇故事讲的是国王御厨里的自恃，瞧不起。埋在土里许多年以后，陶罐，铁罐却，不复存在。表现铁罐的、和陶罐的、的品格。故事告诉人们，每个人，要善于，正视，。

七、鹿腿和鹿角：

1. 一头狮子正地向自己逼近。

2. 的长腿在灌木丛中。

3. 两只的角差点送了我的命，可四条的腿却让我狮口逃生！

语文园地二

1、一棵高大的橡树像，挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我们的，可以张开、合上。

3、万壑树参天。（王维）

4、，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

5、雨里鸡鸣一两家。（王建）

6、池上碧苔三四点。（晏殊）

7、，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

九、古诗三首：

1．《元日》作者，代，声中一岁除，春风送暖入。千门万户日，总把换旧符。2．《清明》作者，代，时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问何处有，牧童遥指村。

3．《九月九日忆山东兄弟》作者，代，独在为异客，每逢倍思亲。遥知登高处，遍插少一人。《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写的千古绝唱，作者是代诗人，当时诗人在长安恰逢佳节倍感，非常，写出了“。

十、纸的发明：

古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太___，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________这个成语形容。

造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在_________上，或者铸刻在_________上。后来，又刻在____________上。再后来，在__________上写字。西汉时代，人们用______来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、________、_________……

十一、赵州桥

《赵州桥》是篇的课文，向我们介绍了赵州桥的、

和，赞美了。“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着的作用。赵州桥的设计特点是和。

栏板上雕刻着__________图案：有的刻着_______相互缠绕的龙，嘴里吐出___________；有的刻着__________，前爪相互抵着，各自___________；还有的刻着___________。

十二、一幅名扬中外的画

《清明上河图》画的是____(南北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了百年以前的__________，看到了当时普通百姓的__________。

语文园地三

1.文学常识：

文房四宝：笔墨

雅(yǎ) 人四好：琴棋

花中君子：梅兰

中医四诊：望闻第十三课《花钟》

鲜花朵朵，芬芳（fēnfāng）迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的；五点左右，艳丽的蔷薇（qiángwēi）绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊：傍晚六点，烟草花在暮（mù）色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣：夜来香在晚上八点开花；昙（tán）花却在九点左右…

第十四课蜜蜂

《蜜蜂》作者是国生物学家，以人称写了他所做的一个试验，即，体现了作者。

听说蜜蜂有________的能力，无论飞到哪里，它总是可以_______。通过实验，“我”知道了它靠的不是_________，而是一种“我”无法解释的____。

语文园地四

1.独怜幽草________，________深树鸣。________晚来急，野渡无人________。

2.要是我们________，就会发现，一天之内，不同的花____________是不同的。

第十七课我变成了一课树

《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树，长满了_________的树，圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头___________。“我”还请小________们住进来，妈妈给它们分_________。这时，“我”的肚子发出了________的声音，妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。

2．《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的________个梦想，分别是_______、_________、_________、__________、______。我觉得铅笔的梦想还有____________。(3.5分)

3．“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法，你还想到了哪些类似的说法？想一想写下来。(3分)

第十八课《童年的水墨画》

《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了_______的快乐。其中，《溪边》描述孩子_________的事；《江上》描述了孩子在水里_______的情景；《林中》写孩子_________的事。

溪边垂柳把溪水当做梳妆的山溪像一样平静。给溪水染绿了，钓竿上立着一只。忽然扑腾一声人影碎(suì)了，草地上蹦跳着和。

第十九课《剃头大师》

这篇课文写的是小沙，刚开始是给他剃头，由于，所以小沙，后来写“我”，结果。

第二十课《肥皂泡》

这时，大家都心，头，呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地了。肥皂水下来，眼睛里，使大家都忽然，了眼泪。

第二十一课《我不能失信》

宋庆龄为了__________，没有_______，表现了她_________的品格。我还知道有关诚信的名言：____________。《我不能失信》写的是举世闻名的

二十世纪的伟大女性______小时候的故事，表现了她__________的可贵品格。

语文园地六

(1)见善则迁，___________。

(2)___________，是谓过矣。

(3)人谁无过？_________，___________。

口语交际。

童年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天，学校会开展什么活动？你喜欢参加什么活动？用一段通顺的话写下来。

____________________________

二十二课《我们奇妙的世界》

《我们奇妙的世界》写了________和________的奇妙景象，其中描写天空时是抓住________、________、________、________等几方面来写的。

第二十三课《海底世界》

《海底世界》描写了海底的______、_______、______、________几个方面，说明海底是一个_______、________的世界。

第二十四课《火烧云》

这地方的火烧云变化极多，一会儿________的，一会儿________的，一会儿________，一会儿________。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

这句话选自________，全文写了火烧云______到________的过程，表现了火烧云的___________和__________，表达了作者对火烧云的__________之情。

一会儿，天空出现_______，马头________，马尾________……忽然又来了__________。那条狗十分_________，在向前跑……接着又来了__________，跟庙门前的石头狮子__________。

一会儿，天空出现一匹马，马头向，马尾向。马是跪(gui)着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙(miào)门前的石头狮子一模样，也那么大，也那样蹲着，很很地蹲着。可是转眼就变了，再也找不着了。

语文园地七

兵来__________，水来__________。

不入虎穴，______________。

眼见为实，_______________。

近朱者_______，近墨者________

第二十五课《慢性子裁缝和急性子顾客》

学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们既不能____________，也不能_______________。

第二十七课《漏》

《漏》中，老虎和贼都以为对方是“______”，最后都___________，真有意思！

第二十八课《枣核》

《枣核》中的枣核不光_________还__________，他机智地把______从县衙救回来，还惩治了县官。

语文园地八

大林寺桃花

芳菲尽，山寺始盛开。

长恨春归,不知转入。

这首诗是代诗人写的。

轻诺必。《老子》

失信。《左传》

诚者，；思诚者，人之道也。《孟子》

小信成则。一一《韩非子》部编版三年级语文下册按课文内容填空答案

一、古诗三首：

《绝句》的作者是唐代的杜甫，迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

2．《惠崇春江晚景》作者苏轼，宋代，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

3．《三衢道中》作者曾几，宋代，梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声

二、燕子：

1．一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

2．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

3．几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

4.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

5.小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷（kuàng）亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

三、荷花：

1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来花骨朵儿得马上要破裂似的。

2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜的好梦......

四、语文园地一：

《忆江南》作者白居易，唐代。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江绿如蓝，能不忆江南？

六、《守株待兔》作者韩非，战国代，宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

六、陶罐和铁罐：这篇寓言故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。表现铁罐的骄傲、自大和陶罐的谦虚、友善的品格。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。

七、鹿腿和鹿角：

1. 一头狮子正悄悄地向自己逼近。

2. 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。

3. 两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！语文园地二

1、一棵高大的橡树像草原的哨兵，挺立在路旁。

2、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

3、万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）

4、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

5、雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）

6、池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

7、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

九、古诗三首：

1．《元日》作者王安石，宋代，爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

2．《清明》作者杜牧，唐代，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

3．《九月九日忆山东兄弟》作者王维，唐代，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写思乡之情的千古绝唱，作者是代诗人王维，当时诗人在长安恰逢重阳佳节倍感孤单，非常思念家乡的亲人，写出了“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

十、纸的发明：

古人看书需要用车拉，可以用学富五车这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太重，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用薄如蝉翼这个成语形容。

造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者铸刻在青铜器上。后来，又刻在竹片和木片上。再后来，在蚕丝织成的帛上写字。

西汉时代，人们用麻来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、复印纸、餐巾纸……

十一、赵州桥

《赵州桥》是篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的精巧、坚固和美观，赞美了劳动人民的智慧和才干。“这座桥不但坚固，而且美观。”这句话起着承上启下的作用。赵州桥的设计特点是坚固和美观。

栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

十二、一幅名扬中外的画

《清明上河图》画的是北(南北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。学生感受中华民族传统文化艺术的精湛和古代人民智慧的卓越，增强民族自豪感。

语文园地三

1.文学常识：

文房四宝：笔墨纸砚

雅(yǎ) 人四好：琴棋书画

花中君子：梅兰竹菊

中医四诊：望闻问切

第十三课《花钟》

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳（fēnfāng）迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇（qiángwēi）绽开了笑脸：七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放：傍晚六点，烟草花在暮（mù）色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣：夜来香在晚上八点开花；昙（tán）花却在九点左右含笑一现…

第十四课蜜蜂

《蜜蜂》作者是法国生物学家法布尔，以第一人称写了他所做的一个试验，即验证蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和实事求是的作风。

听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。通过实验，“我”知道了它靠的不是超常记忆能力，而是一种“我”无法解释的一种本能。

语文园地四

1.独怜幽草涧边生_，上有黄鹂深树鸣。_春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

2.我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

第十七课我变成了一课树

《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝的树，圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。“我”还请小动物们住进来，妈妈给它们分食物。这时，“我”的肚子发出了咕噜嚕的声音，妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。2．《一支铅笔的梦想》中写了铅笔的五个梦想，分别是溜出教室到山坡上、跳进荷塘里、躲到菜园里、来到小溪边、跑到运动场上。我觉得铅笔的梦想还有飞过森林。

3．“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法，你还想到了哪些类似的说法？想一想写下来。

1.鼻子它只有一个脑袋。

2.大拇指它只有一只手。

3.鼻子它只有一只大象。

第十八课《童年的水墨画》

《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了童年生活的快乐。其中，《溪边》描述孩子钓鱼的事；《江上》描述了孩子在水里嬉戏、潜水的情景；《林中》写孩子采蘑菇的事。

溪边垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎(suì)了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

第十九课《剃头大师》

这篇课文写的是小沙怕剃头，刚开始是老剃头师傅给他剃头，由于推剪老，眼神差，所以小沙吃尽了苦头，后来写“我”给他剃头，结果小沙像见了鬼一样。

第二十课《肥皂泡》

这时，大家都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了。肥皂水落了下来，洒到我们眼睛里，使大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

第二十一课《我不能失信》

宋庆龄为了教小珍叠花篮，没有去伯伯家做客，表现了她诚实守信的品格。我还知道有关诚信的名言：言必信行必果。《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性宋庆龄小时候的故事，表现了她诚实守信的可贵品格。

语文园地六

(1)见善则迁，有过则改。

(2)过而不改，是谓过矣。

(3)人谁无过？过而能改，善莫大焉。

口语交际。

童年是美好的，童年是快乐的，六一儿童节是全世界儿童的节日。这一天，学校会开展什么活动？你喜欢参加什么活动？用一段通顺的话写下来。

____________________________

二十二课《我们奇妙的世界》

《我们奇妙的世界》写了天空和大地的奇妙景象，其中描写天空时是抓住日出、云彩、雨点、落日，等几方面来写的。

第二十三课《海底世界》

《海底世界》描写了海底的声音、动物、植物、矿藏，几个方面，说明海底是一个景色奇异、物产丰富的世界。

第二十四课《火烧云》

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

这句话选自《火烧云》，全文写了火烧云上来到下去的过程，表现了火烧云的瑰丽和变幻无穷，表达了作者对火烧云的赞叹之情。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的`……忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑……接着又来了大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪(gui)着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙(miào)门前的石头狮子一模样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是转眼就变了，再也找不着了。

语文园地七

兵来将挡，水来土掩。

不入虎穴，焉得虎子。

眼见为实，耳听为虚。

近朱者赤，近墨者黑。

第二十五课《慢性子裁缝和急性子顾客》

学习了《慢性子裁缝和急性子顾客》，我知道了在生活中，我们既不能太急躁，做事只讲速度和效率，也不能太缓慢拖沓。

第二十七课《漏》《漏》中，老虎和贼都以为对方是“漏”，最后都吓昏了过去，真有意思！

第二十八课《枣核》

《枣核》中的枣核不光勤快还聪明，他机智地把驴从县衙救回来，还惩治了县官。

语文园地八

大林寺桃花

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

这首诗是唐代诗人白居易写的。

轻诺必寡言。《老子》

失信不立。《左传》

诚者，天之道也；思诚者，人之道也。《孟子》

小信成则大信立。《韩非子》