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九年级上、下册古诗文积累及答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-22 23:16:03
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九年级上、下册古诗文积累及答案

九年级上册古诗文积累一课内古诗文1《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望,再到绝望的句子是,作者是,是派的重要作家之一。2①《渔家傲》表现塞下风景之异的是。②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者,并说明景色的特点。作者诗句。特点。作者诗句。特点。③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句。④表现作者壮志难酬的诗句及作者。作者。3《密州出猎》作者。①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句句中运用的修辞方法:。②表现作者出城打猎时表现豪放的诗句。4《武陵春》①作者是朝代的,是派的豪放人物之一。②表
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导读九年级上册古诗文积累一课内古诗文1《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望,再到绝望的句子是,作者是,是派的重要作家之一。2①《渔家傲》表现塞下风景之异的是。②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者,并说明景色的特点。作者诗句。特点。作者诗句。特点。③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句。④表现作者壮志难酬的诗句及作者。作者。3《密州出猎》作者。①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句句中运用的修辞方法:。②表现作者出城打猎时表现豪放的诗句。4《武陵春》①作者是朝代的,是派的豪放人物之一。②表
九年级上册古诗文积累 

一 课内古诗文

1 《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望,再到绝望的句子是                  ,作者是     ,是    派的重要作家之一。

2 ①《渔家傲》表现塞下风景之异的是                  。

 ②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者,并说明景色的特点。

 作者     诗句                      。特点          。

 作者     诗句                      。特点          。

 ③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句                。

 ④表现作者壮志难酬的诗句及作者                。作者      。

3《密州出猎》作者     。①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句                      句中运用的修辞方法:          。

 ② 表现作者     出城打猎时表现豪放的诗句                 。

4《武陵春》

 ①作者是     朝代的     ,是     派的豪放人物之一。 

 ②表现作者面对依旧景物,而人事改变的诗句是                 。

 ③作者以新颖视角表现自己忧愁的诗句是                   。

 ④再写出一句表现作者和上句心情相反的诗句                 。

5《破阵子》

①《破阵子》是     为    写的一首表现作者     词风的词。

②表现练兵场面的词句                       。

③运用比喻描写战争场面的诗句是                  。

④写作者爱国激情的诗句是             写出了作者壮志未酬的愤慨。

⑤辛弃疾作为一个爱国诗人,写出了许多体现豪放风格的词,请再写出两句并写出表现的是什么?

                     表现           。

                   表现           。

 ⑥“酒”在古代诗词中很常见,如本单元的 “       ,       ”(作者)  。

  请你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者,并写出诗人借酒抒发了怎样的心情

                      表现             ;

                      表现             。 

二 课后十首

1《观刈麦》作者      朝代  。①写出炎炎赤日下,劳动人民辛苦劳作的句子      。

 ②写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句子:               。

 ③写出作者对劳动人民深切同情的诗句:                   。

2《月夜》①写出作者借物感知春天邻近的句子:                 。

  ②再写出两句运用同种手法描写春天的句子(借物、对偶)

                                             。

                                             。

 3 《商山早行》作者       。①写出作者思乡的句子             。

  ②请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代

                      。作者       。朝代    。

                       。作者       。朝代    。

 4 《咏梅》

 ①写出“梅”高洁坚贞品质的词句                    。

 ②借物抒情的古诗词(文)中的名句不少,请写出两句并写出借什么物,抒什么情,及作者。

 作者     借物       句子               。

 抒发                     。

(同上)      。       。                。

5《破阵子》作者    朝代    。①作者表现春天生机勃勃的句子是        。

 ②写青春无限美好的句子是                            。

6《浣溪沙》酒困路长惟欲睡,                            。

 7《醉花阴》写作者      重阳佳节,凉意透心,情思难寄的词句是           。

 8《登京口北固亭有怀》

 ①千古兴亡多少事,     ,                  。

  ②作者     抒发豪情的词句                  。

 9 《骊山怀古》作者    朝代    。①作者悟到世事无常的词句         。

 ②作者在《    》中写出“        ,宫阙万间都做了土,发出了“兴        ;亡        ”的慨叹。

 10 王磐在《      》中,以      为喻,采用拟人手法。讽刺官吏产强取豪夺,给人民带来苦难的词句是                    。

 11 运用典故的句子写出三句及作者、出处。

                        作者   出处         。

                        作者   出处         。

                        作者   出处         。 

三 课内文言文名句

 1 《陈涉世家》中,表现陈胜远大志向的句子                。

 2 《出师表》中,表现形势危急的句子                   。

 ①向刘禅提出三条建议的句子:                    。

  ②表明诸葛亮志趣的句子                        。

 ③表明诸葛亮一生写照的句子                      。   

九年级下册古诗文积累 

一 课内古诗文 

  1        ,在河之洲。       ,         。

           ,       。       ,钟鼓乐之。(《诗经·蒹葭》)

  2        ,       ,       ,在水一方。

           ,     ,     。     ,宛在水中坻。(《诗经·蒹葭》) 3 《孟子二章》

  ①两文的观点句                           。

                                    。

  ②说明地利不是决定因素的句子                     。

  ③从客观上证明生于忧患的句子                     。

  ④从主观上证明生于忧患的句子                     。

  ⑤证明死于安乐的句子                          。

  4 《鱼我所欲也》

  ①运用比喻引出观点的句子                      。

  ②面临生死抉择时,作者观点句                    。

  ③表现本文观点的句子                        。

  ④证明不食嗟来之食的句子                       。

  5 写出能表明下列学派人物的名字及其有关政治主张的句子

  儒家       主张                             。

  墨家          主张                                 。

  道家       主张                              。

  6 《曹刿论战》中说明政治上取信于民是作战的先决条件的句子是:

         ,      ,      。对曰:      。      。

  7            ,           。曰:“可矣。”

  8 曹刿在论述鲁国在长勺之战中采用后发制人取胜原因的句子是

       ,      。        ,       ,       ,       ,故克之。

     ,    ,      。      ,      。      ,故逐之。

  9 写出古代以少胜多的战役名称,并指出作战双方。

    ①名称       作战双方           。

    ②名称        作战双方          。

  10 吾妻之美我者,          ;         ,         ;

               ,            。  (《邹忌讽齐王纳谏》)

  11           ,            ,            :

    由此观之                       。(《邹忌讽齐王纳谏》)

二 课后十首

1 《从军行》,作者      ,     初四杰之一,以边塞诗著名。通过景物描写战争的句子:        ,       。直抒保边卫国壮志豪情的句子:       ,       。

2 李白在《月下独酌》中运用丰富的想象,展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句:

              ,           。

3杜甫在《羌村三首》中表现安史之乱给人民带来深重苦难的诗句:          ,        。请再写出两句:         ,            。

4 杜甫在《       》中借古讽今,表现对国事关心的忧患意识的诗句是       。       ,       。        ,         。

5 《走马川行奉送封大夫出师西征》是唐朝边塞诗人      的代表作,我们还学过他的另一首边塞诗《           》。

①本诗写边塞环境恶劣的诗句       ,        ,       。

②写出边塞将士不畏严寒,严阵以待的句子是            ,           。            ,             。

③与“风驰电掣冻不翻”一样表现边塞奇冷的诗句是             ,            。           ,             。

 6 被誉为“唐宋家”之首的       在《左迁至蓝关示侄孙湘》中:

 ①表明自己对国事的忠心的诗句          ,           。

 ②借景抒情,念家人,更系国事的诗句:         ,         。

 7 李贺在《雁门太守行》中:

 ①         ,        。构思新奇,是千年以来人们一直喜欢的诗句。

 ②运用夸张手法,表现战争气氛惨烈的诗句是        ,        。

 ③突出将士高昂士气和爱国理想的诗句是:         ,       。

  8 白居易在《望月有感》中借月抒发骨肉相思之情的诗句是           ,          。

 9 王观在《送鲍浩然之浙东》中借描绘山水之貌来暗示离别之情的诗句是:

         ,        。       ?           。

 10 夏完淳在《别云间》中抒写亡国之痛和抒发壮志难酬的悲愤情感的语句分别是

          ,        ;        ,       。  

九年级上册古诗文积累答案 

一 课内 

1 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。温庭筠花间派。2 衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(王维)诗句:大漠孤烟直,长河落日圆。(王之涣)诗句:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计/羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹)3 苏轼 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼 借代/苏轼:老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。4 宋 李清照, 婉约派/物是人非事事休,欲语泪先流/只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。/兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。5 辛弃疾为 陈同甫 豪放派 /八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵/马作第卢飞快,弓如霹雳弦惊/了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生/想当年 金戈铁马,气吞万里如虎/千古兴亡多少事,悠悠 ,不尽长江滚滚来。6 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 范仲淹/  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人/   明月几时有,把酒问青天。 

二 课外 

1 白居易 唐 足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长/今我何功德,曾不事农桑。利禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘/听其相顾言,闻者为悲伤。  2 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱/更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。  3 温庭筠/因思杜陵梦,凫雁满回塘(间接)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 崔颢 唐 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 王维 唐。  4 零落成泥碾作尘,只有香如故/龚自珍 落红 落红不是无情物,化作春泥更护花  抒发 报效国家的愿望(奉献精神)/李白  明月 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。  5 晏殊 北宋 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻/疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。  6 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。  7 李清照/莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。  8 悠悠,不尽长江滚滚来 /辛弃疾 天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。  9 元代 张养浩 列国周期秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土 伤心秦汉经行处  ,宫阙万间都做了土/ 兴,百姓苦;亡 ,百姓苦。  10 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。  11 为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎/苏轼《江城子·密州出猎》/浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 范仲淹 《渔家傲·秋思》持节云中,何日遣冯唐/苏轼《江城子》。 

三 课内文言文名句 

1 燕雀安知鸿鹄之志哉; 王侯将相宁有种乎。  2 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也/诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气/……陟罚臧否,不宜异同/ 亲贤臣,远小人/苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯/受任于败军之际,奉命于危难之间。 

  九年级下册古诗文积累答案 

一 课内

1 关关雎鸠,窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女。  2 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人/溯洄从之,道阻且跻。溯游从之。  3 天时不如地利,地利不如人和   然后知生于忧患而死于乐业也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,士地利不如人和也/故天将降大任于是人也……增益其所不能/人恒过,然后能改………而后喻/入则无法家弼士,出则无敌国外患者,国恒亡。  4 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也/生,亦我所欲也……舍生而取义者也/非独贤者有是心也,人皆有之…/呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。  5 孔丘 孟轲 主张  “仁”;实行仁政,王道/ 墨翟 主张 “兼爱” “非攻”“尚贤/ 老子 庄周 主张 清静“无为”。  6 小大之狱,虽不能察,必以情/忠之属也,可以一战。  7 下视其辙,登轼而望之。  8 夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。  9 淝水之战: 先秦 东晋; 赤壁之战: 刘备孙权一方,曹操一方。  10 吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。11 宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求有王。 

二 课后

1 杨炯,唐/雪暗凋旗画,风多杂鼓声/宁为百夫长,胜过一书生。  2 《月下独酌》/举杯邀明月,对影成三人。  3 杜甫/莫辞酒味薄,黍地无人耕/吏呼一何怒,妇啼一何苦。  4 北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵/可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。  5 岑参/轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走/将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割/马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。  6 韩愈/欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年/云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。  7 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开/半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起/报君黄金台上意,提携玉龙为君死。  8 共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。  9 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。  10 无限山河泪,谁言天地宽/毅魄归来日,灵旗空际看。 

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九年级上、下册古诗文积累及答案

九年级上册古诗文积累一课内古诗文1《望江南》中表现女主人公盼望心上人由希望到失望,再到绝望的句子是,作者是,是派的重要作家之一。2①《渔家傲》表现塞下风景之异的是。②请再写出两句表现边塞景色的句子及作者,并说明景色的特点。作者诗句。特点。作者诗句。特点。③写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句。④表现作者壮志难酬的诗句及作者。作者。3《密州出猎》作者。①写出作者为国御敌雄心壮志的诗句句中运用的修辞方法:。②表现作者出城打猎时表现豪放的诗句。4《武陵春》①作者是朝代的,是派的豪放人物之一。②表
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