宝鸡文理学院马原试题

  1．哲学与科学的关系是（B）

    A．整体与部分的关系  B．一般与个别的关系

C．绝对与相对的关系  D。包含与被包含的关系

  2．哲学基本问题是（C ）

A．思维与存在何者为笫一性的问题       B．思维与存在有无同一性的问题

C．思维与存在的关系问题               D．人与世界的关系问题

  3．旧唯物主义之所以被称为半截子唯物主义，是因为（C ）

A．唯物论与辩证法相脱离                       B．不懂得实践

C．自然观上的唯物主义，历史观上的唯心主义     D．不承认意识的能动性

  4．“二元论”最终将导致（ B）

A．唯物主义        B.唯心主义       C．教条主义        D.折衷主义

  5．列宁对辩证唯物主义的物质定义是通过（A ）

A．物质与意识的关系界定的               B．个别与一般的关系界定的

C．哲学与具体科学的关系界定的           D．认识与实践的关系界定的

  6．物质的唯一特性是（ D）

A．运动性         B.实物性      C.矛盾性         D.客观实在性

  7。对同一事物不同的人往往有不同的看法，这说明（C ）

A．意识是由主体自由创造的       B．意识不受客体的制约

C．意识受主体状态的影响         D．意识的内容是主观的

  8．设想存在着不运动的物质的观点是（D ）

A．相对主义       B.唯心主义      C．辩证唯物主义   D.形而上学唯物主义

  9．“时乎时乎不再来”说明了时间的（A ）

A．一维性         B.有限性        C．绝对性         D.相对性

  10．决定人类其它一切活动的最基本的实践活动是（A ）

A．生产实践       B.科学实验      C．处理人与人之间社会关系的实践    D．阶级斗争实践

  11．唯物辩证法的总特征是（B ）

A．绝对和相对的观点  B.联系和发展的观点   C．有限和无限的观点  D.共性和个性的观点

  12．“是就是，否就否，除此之外，都是鬼话”，这句话的实质是（B ）

A．唯心主义          B.形而上学           C．辩证唯物主义      D.相对主义

  13．区分量变和质变的根本标志是（C ）

A．事物变化是否显著                      B.事物变化速度的快慢

C．事物的变化是否起出了度的范围          D．事物是否发生了某些性质上的变化

  14．偶然性对事物的发展（B ）

A．不起任何作用    B.起促进或延缓作用    C．有时起作用，有时不起作用    D．起决定作用

  15．否定之否定规律揭示了（D ）

A.事物发展的源泉和动力B.事物发展的形式和状态C.事物发展的不同趋势D.事物发展的方向和道路

  16．辩证唯物主义认识论首要和基本的观点是（D ） 

    A．联系的观点       B.发展的观点    C．辩证的观点       D.实践的观点

  17．“纸上得来终觉浅，决知此事要躬行。”这句话是强调（B ）

    A．读书不能获得真知    B.实践是认识的来源    C.实践是认识发展的动力    D.实践是认识的目的

  18．真理的根本属性是（D ）

A．有用性              B.绝对性              C．阶级性                D.客观性

  19．“真理是人造的供人使用的工具”的看法是（A ）

    A．主观唯心主义        B.客观唯心主义    C．辩证唯物主义        D.机械唯物主义

  20．理性认识的特点是（D ）

A．直接性      B.具体性    C.综合性     D.抽象性

一、单项选择（每小题1分，共20分）

BCCBA     DCDAA     BBCBD    DBDAD

二、多项选择（每小题1分，共10分）

1．ABCDE    2.ABCDE    3。ABD    4.ACE    5.AB

6．ABE       7.ABCD     8.ABCE   9.BDE    10.ABCE

三、简答（每小题8分，共40分）

1．（1）意识是自然界长期发展的产物，这一过程经历了三个具有决定意义的环节（4分）；

  （2）意识也是社会劳动的产物（4分）。

2．（1）无限复杂多样的物质世界有着共同的基础和本质，即只有一个本原（2分）；

  （2）世界的统一性在于物质性（2分）；

  （3）物质世界是多样性的统一（2分）；

  （4）人类社会和自然界具有物质统一性（2分）。

3．辩证的否定是事物的自我否定、自我完善和自我发展。（4分）它有两个特点：既是事物发展的环节，又是事物联系的环节。（4分）

4．（1）感性认识和理性认识相互区别。（2分）

  （2）感性认识和理性认识相互联系。首先，理性认识依赖于感性认识；（2分）其次，感性认识有待于发展深化为理性认识；（2分）再次，感性认识和理性认识是相互渗透的。（2分）

5．实践是检验认识真理性的唯一标准，这是由真理的本性和实践的特点所决定的。（2分）真理的本性就是主观同客观相符合；（3分）实践的根本特点就在于它具有直接现实性。（3分）

四、论述（每小题15分，共30分）

1．（1）联系是指一切事物、现象、过程和构成事物的各内部要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。（2分）

  （2）联系具有客观性（2分）、普遍性（2分）、多样性和条件性（3分）。

  （3）唯物辩证法的联系观点要求我们用联系的观点看待一切事物和现象（2分）；坚持整体性、系统论思想（2分）；联系理论也是我国开放思想的理论基础之一。（2分）

2．（1）实践是认识的源泉（5分）

  （2）实践是认识发展的动力（5分）

  （3）实践是检验认识真理性的唯一标准（3分）

  （4）实践是认识的最终目的（2分）