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第三章婴儿教育 复习题及参

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-22 22:59:33
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第三章婴儿教育 复习题及参

第三章婴儿教育复习题选择题:1、儿童生长变化最快的时期是( ) A.0-3岁  B.3-4岁  C.4-5岁  D.5-6岁2、大脑快速生长发育的时期是( ) A.孕期后三个月~生后一年半 B.0-3岁 C.0-2岁 D.3-6、7岁3、“印刻”反应是由下列那位科学家提出来的。( ) A.皮亚杰 B.斯金纳 C.班杜拉 D.洛伦兹4、脑生理发育的关键期是( ) A.胎儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄期5、婴儿发育的关键在于教育的环境,决定婴儿之间个性差异的主要原因在于( ) A.遗传素质
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导读第三章婴儿教育复习题选择题:1、儿童生长变化最快的时期是( ) A.0-3岁  B.3-4岁  C.4-5岁  D.5-6岁2、大脑快速生长发育的时期是( ) A.孕期后三个月~生后一年半 B.0-3岁 C.0-2岁 D.3-6、7岁3、“印刻”反应是由下列那位科学家提出来的。( ) A.皮亚杰 B.斯金纳 C.班杜拉 D.洛伦兹4、脑生理发育的关键期是( ) A.胎儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄期5、婴儿发育的关键在于教育的环境,决定婴儿之间个性差异的主要原因在于( ) A.遗传素质
第三章婴儿教育  复习题

选择题:

1、儿童生长变化最快的时期是(  )

  A.0-3岁   B.3-4岁   C.4-5岁   D.5-6岁

2、大脑快速生长发育的时期是(  )

  A.孕期后三个月~生后一年半  B.0-3岁  C.0-2岁  D.3-6、7岁

3、“印刻”反应是由下列那位科学家提出来的。(  )

  A.皮亚杰  B.斯金纳  C.班杜拉  D.洛伦兹

4、脑生理发育的关键期是 (  )

  A.胎儿期  B.婴儿期  C.幼儿期  D.学龄期

5、婴儿发育的关键在于教育的环境,决定婴儿之间个性差异的主要原因在于(  )

  A.遗传素质  B.教育  C.环境  D.遗传素质与接受教育的时间和程度

6、婴儿发展的特点有(  )

  ①主动性  ②有序性  ③阶段性  ④差异性  ⑤身心发展关联性

  A.①②③④⑤  B.①③④⑤  C.①②④⑤  D.②③④⑤

7、婴儿教育的任务不包括(  )

  A.身体发展  B.自理能力发展  C.认知、情感社会性发展  D.对美的感受与兴趣的发展

8、婴儿教育的首要原则时(  )

  A.保育为主、保教结合    B.注重感知与动作发展的原则 

  C.主动性原则            D.因材施教原则

9、婴儿是处于初始发展阶段的人,婴儿身心发展的起点和标志是(  )

  A.感觉与动作发展  B.语言发展  C.言语发展  D.想象发展

10、人生中个体差异最明显的时期是(  )

  A.0-3岁婴儿期  B.出生前胎儿期  C.3-6、7岁幼儿期  D.7-11、12岁学龄期

11、婴儿教育的主要方式是(  )

  A.家庭教育  B.托儿所教育  C.社区亲子教育  D.学校教育

12、婴儿睡眠姿势一般采用(  )

  A.仰卧和侧卧  B.俯卧  C.左侧卧  D.右侧卧

13、交往和情绪情感反应形成与发展的关键期是(  )

  A.0-3岁  B.3-4岁  C.4-5岁  D.3-6岁

14、下列不属于托幼机构保教活动中的日常生活活动的是(  )

  A.入园离园  B.过度活动  C.游戏活动  D.散步

15、对1岁以下幼儿,主要采取               的方式,2岁以上幼儿,每天可安排1-2次集体教学活动,每次时间约为      分钟。

16、进餐后      左右不要做活动性游戏。

 

 

AADBD  ABAAA  AAAC  个别教育,5-10分钟;30分钟

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第三章婴儿教育 复习题及参

第三章婴儿教育复习题选择题:1、儿童生长变化最快的时期是( ) A.0-3岁  B.3-4岁  C.4-5岁  D.5-6岁2、大脑快速生长发育的时期是( ) A.孕期后三个月~生后一年半 B.0-3岁 C.0-2岁 D.3-6、7岁3、“印刻”反应是由下列那位科学家提出来的。( ) A.皮亚杰 B.斯金纳 C.班杜拉 D.洛伦兹4、脑生理发育的关键期是( ) A.胎儿期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.学龄期5、婴儿发育的关键在于教育的环境,决定婴儿之间个性差异的主要原因在于( ) A.遗传素质
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