(完整版)小学阅读理解常考题型及解题技巧

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l l 考题形式及解题技巧

一、理解加点字、词。考题形式：

1、联系上下文，解释加点字（词）意思。

二、理解句子。考题形式：

③反问：更有力的强调（把问句改成陈述句的意思），语气更强烈，更发人深省，激发读3、概括文章（段落）的主要内容。

1、概括段意。

答题技巧：①组合法：将每一段（层）的意思叠加起来，就是这一段的意思。用谁干什么

的语句来表达。

②摘抄法：找到这一段的中心句，一般是总起句或者总结句来概括段意。

③拓展法：文章中心句可以帮助你进行概括段意，找到每一段的中心词和文章

的中心词挂钩，用拓展法来概括即可。

2、概括文章的主要内容。抓住文章的主要内容，这是读懂文章的主要内容，既不能太简单，也不要太具体，要抓住文章的主要任务、主要事件或叙述的几个要点简要地写出来。

答题技巧：①要素综合法（记叙的六要素）：（时间、地点、人物、事件的起因、经过、

结果）→谁干什么怎么样？

②标题法：根据文章的标题，加以补充。

③段意连接法：把各段的段落大意连起来，稍加整理。

4、揭示文章的中心思想。

考题形式：

1、这篇文章主要讲了什么事，你受到了什么启发？（读完文章你有什么看法，联系实际谈谈你的体会）

答题技巧：理解文章中心+生活实际，一定要结合文章中心。

写人的记叙文的表达形式是：本文记叙了……表现（赞扬）了……品质（精神）。

写事的记叙文的表达形式是：本文记叙了……（事），说明了（赞扬了）……道理（精神）。写景状物的记叙文的表达形式是：文章描述了……抒发了……（思想感情）。

过……（故事），告诉（说明）……道理。

在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。

由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落

继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着