讲故事比赛活动方案

一、活动目的：

为提高学生对语言的感受能力和表达能力，我校结合在学生中开展的读书活动，在一年级开展讲故事比赛，旨在以活动促阅读，让阅读成为习惯，培养学生课外阅读的兴趣，体验读书的乐趣，让书香飘逸在我们的校园。

二、比赛时间:

第一阶段：各班在寒假准备的基础上，以班级为单位进行讲故事比赛，要求全员参与。

第二阶段：各班评选出优秀选手参加年级的讲故事比赛。

三、参加对象和方式:

学校班级学生参与，每班各挑选*人参加，共*名选手参加年级比赛。

四、比赛要求:

1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。

2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，主要以中外名著、民间童话故事为内容，可以尝试有创意的表演形式。

3、参赛选手选择切合故事内容的服装、道具和化妆。

4、参赛选手必须在4分钟内脱稿完成，普通话标准，表情，动作恰当。

五、评分标准：

故事内容30%、表现力60%、时间要求5%、现场效果5%。

六、奖励办法：

一等奖4名，二等奖6名。可设优秀辅导教师奖。

讲故事比赛评分标准

一、故事要求（共30分）

1.主题鲜明，内容健康向上。（10分）

2.情节完整，入情入理，构思巧妙。（10分）

3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。（10分）

二、表现力（共60分）

1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，流畅。（20分）

2.表演技巧：表情自然、神态大方、情绪到位。（20分）

3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，举止得体。（20分）

三、时间要求（5分）

每位参赛选手讲故事时间应控制在3-4分钟，不足3分钟或超出4分钟的酌情扣1至5分，最多扣5分。

四、现场效果（5分）

观众反应和现场效果。

***小学讲故事比赛评分表

选手编号＿＿＿＿＿　　　　

讲故事比赛成绩登记表