《纪念白求恩》精选习题(解析版)

基础篇

一、积累与运用

1．给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。

狭隘(　　)　　　　　          纯粹(　　)

鄙薄(　　)                    拈轻怕重(　　)

派qiǎn (　　)                热chén(　　)

xùn(　　)职                   mò(　　)不关心

【答案】ài    cuì    bó    niān    遣    忱    殉    漠

【解析】区别cuì与chuì；遣与遗；忱与沈；殉与询；漠与莫

2．下列句子中没有错别字的一项是(　　)

A．去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身询职。

B．凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

C．每个党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，粘轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

D．我们大家要学习他豪无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。

【答案】B

【解析】 A项“以身询职”应为“以身殉职”；C项“粘轻怕重”应为“拈轻怕重”；D项“豪无”应为“毫无”。

3．请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)这对于一班____________(见利忘义　见异思迁)的人，对于一班________(鄙视　鄙薄)技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

(2)白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术________________(精益求精　追求完美)；在整个八路军医务系统中，他的医术是很________(高明       高超)的。

(3)白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的________(热忱　热心　热情)。

(4)培育“工匠精神”，需要全社会弘扬________________(精打细算　精益求精　精巧绝伦)、一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的精神。

【答案】(1)见异思迁    鄙薄    (2)精益求精    高明    (3)热忱    (4)精益求精

【解析】见利忘义：见到有利可图就不顾违背道义。见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。这里指不安心工作，事业心不强。鄙薄：着重于“薄”，微不足道。对象可指具体的人或事物，如鄙薄技术工作；也可指抽象事物。鄙视：着重于“视”，视为鄙贱低劣，如鄙视敌人，鄙视假投降花招，鄙视弄虚作假的人。“精益求精”指好了追求更好，“追求完美”没有体现本来已经很好了。固定搭配：医术高明。热忱包括热心和热情。“精巧绝伦”指精细巧妙到了极点。“精益求精”指(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。结合语境应选“精益求精”。

4．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(　　)

A．他在选择高考志愿的第一志愿学校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。

B．4月20日花莲县连续发生4次地震，但居民们对地震早就麻木不仁，所以并未惊慌失措。

C．张先生如往常一样漠不关心地上网核对前一天下午买的五注双色球机选号码。

D．央视《大国工匠》系列节目反响巨大，工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

【答案】D

【解析】A项“见异思迁”指看到别的事物就改变原来的主意。而句子中是想表达犹豫、拿不定主意的意思，“见异思迁”不合语境，可以改为“举棋不定”。B项“麻木不仁”形容对外界事物反应迟钝或漠不关心。用在此处不合语境。C项“漠不关心”形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。不符合语境，可改为“漫不经心”。

5．对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（   ）

A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是主义的精神。（设问）

B．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张）

C．希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？（反问）

D．一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。（排比）

【答案】B

【解析】本题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求学生认真审读文句，体会出作者所运用的修辞。不仅如此，还要求考生对修辞手法的运用作出合理的判断，要注意平时对修辞方法的判断练习。本题中B项错误，应是比喻。

6．下面语段有两处问题，请根据提示进行修改。

①白求恩即使在什么情况下，都始终与八路军伤病员同甘共苦。②在晋察冀后方医院里，白求恩是资历最老、年龄最大的医务人员。③晋察冀军区领导为照顾他，常给他送来从日军那里缴获来的香烟、罐头、饼干等食品，可白求恩每次都是原封不动地送给八路军伤病员。

(1)第①句关联词语使用不当，应把“________”改为“________”。

(2)第③句有语病，请写出修改意见：___________________

【答案】(1)即使   无论    (2)删去“食品”。

【解析】(1)应是条件关系。(2) 香烟不属于食品，而且缴获的物品不一定只有食品。

7．下列对课文的理解，不正确的一项是(　　)

A．本文高度赞扬了白求恩同志伟大的国际主义和主义精神，表达了对白求恩的沉痛悼念之情。

B．本文叙议结合，以议论为主，文中的记叙内容成了本文的事实论据。

C．本文四个段落的内容层层深入，高度赞扬了白求恩毫无自私自利之心的精神。

D．本文多处使用成语，如“拈轻怕重”“精益求精”等，具有言简意赅的表达效果。

【答案】C

【解析】本文先概括白求恩的事迹，再分别阐述对他精神品格的理解，最后做总结，号召大家学习，整体上是总—分—总的结构，其四个段落并非层层深入的关系。

8．阅读下面的材料，请模仿感动中国人物颁奖词的方式，为白求恩同志写一段颁奖词。

材料：白求恩（10—1939），国际主义战士、加拿大党员、著名的医生。1936年德意法西斯侵犯西班牙时，他曾亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年抗日战争爆发，他率领加拿大美国医疗队，于1938年初来中国，3月底到延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。在一次为伤员施行急救手术时被细菌感染，1939年11月12日在河北唐县逝世。

【答案】示例：为了中国的，他奔波于战火之间；为了挽救中国战士的生命，他徘徊在死亡边缘。他不断挥舞着手术刀，在战火硝烟中传递着主义精神，用博大的爱心为中国的事业撑起一片蓝天。他是一位真正的党人，将自己的后半生完全投入中国事业，他的热忱和高明的技术让伤口愈合，让生命继续。他将主义及国际主义完美地演绎在手术台前，他的医术让人称赞不已，而他的精神更是拯救中国的良药。白求恩永远定格在每个党人的心中，他如火炬，照亮前方。

【解析】本题考查学生拟写颁奖词的能力依据给出的关于白求恩的材料内容，结合“白求恩精神”来拟写颁奖词即可。在写颁奖词的时候一定要凸显白求恩精神，同时力求感人，注意句子要优美，有感染力，从不同侧面展现白求恩的主义精神。

二、课内阅读

阅读下面的课文，完成后面的题目。

纪念白求恩

白求恩同志是加拿大党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大党和美国党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是主义的精神，每一个中国党员都要学习这种精神。列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的斗争，殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的斗争，世界才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来，才能帝国主义，我们的民族和人民，世界的民族和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。

白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是党员，至少不能算一个纯粹的党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个党员，一定要学习白求恩同志的这种真正主义者的精神。

白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很悲痛的。现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

9．说说下面句中加点词语的含义。

对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

【答案】冷冷清清：这里是“冷淡”的意思。麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。这里指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。  学#科网

【解析】本题考查理解词语的含义。作答此类题目，需要正确理解词语的本义，然后结合具体语境分析其句中义即可。“冷冷清清”本用来形容环境的凄清，在这里的意思应是对人冷淡。麻木不仁”的本义是比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心，在这里的意思应是不关心别人，缺乏热情。

10．“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。”句中的两个“极端”表现出作者怎样的态度？

【答案】两个“极端”强调了白求恩对工作的负责和对同志对人民的热忱达到了极点，表现了作者对白求恩精神的高度赞扬。

【解析】本题考查赏析词语的作用。在正确理解词语本义的基础上，结合具体的语境，结合文章的主旨分析其表达作用即可。“极端”的意思是“特别”。在这句话中强调了白求恩对工作的负责和对同志对人民的热忱达到了极点，表现了作者对其高度的赞扬。

11．文中的二、三两段主要运用了什么论证方法？有什么作用？

【答案】对比论证。拿“不少的人”与白求恩进行对比，从反面论证了学习白求恩精神的必要性。

【解析】本题考查论证方法。为突出人物某种特质，常用对比的手法，通过正反对比，突出正面人物的光辉之处。本文中的画线句将白求恩同志与那些见异思迁，鄙薄技术工作的人进行对比，是为了突出白求恩对技术精益求精的精神。

12．结合选文，说说“纯粹的党员”有哪些特点。

【答案】对工作有责任心，勇挑重担；不自吹自擂；对人民满腔热情。

【解析】本题考查筛选信息根据文本中的“表现在他对工作的极端的负责任”可得“对工作有责任心”。根据“不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的”可得“勇挑重担”根据“出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道”可得“不自吹自擂”。根据“凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动”可得“对人民满腔热忱”。

提高篇

三、课外阅读

（一）

【2020年中考北京卷】阅读下面的文字，完成下面小题。

①庚子年伊始，新冠肺炎疫情突发。这是一场全人类与病毒的战争，中国人民经过艰苦卓绝的努力取得抗疫阶段性成果。这一成采的取得离不开中国制度的优势和经济科技等方面的实力，也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。

②敢于担当的精神，在疫情期间得到了充分体现。担当意味着要有强烈的社会责任感，也意味着在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上。疫情期间，有一张广为流传的照片戳中了人们的泪点：钟南山院士靠在车座上闭目小憩，脸上是难以掩饰的疲惫。这是因为钟老匆忙奔赴疫区，没有时间好好休息。一位84岁的老人，不亲赴抗疫一线本无可厚非，但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量，不顾劳累与安危，毅然决然奔赴疫区。从年事已高的院士专家，到90后、00后的年轻医护人员，他们面对疫情义无反顾，坚定前行，承受难以想象的身体和心理压力，做出了巨大牺牲。他们勇敢承担起社会责任，以对人民的赤诚和对生命的敬佑，争分夺秒，连续作战，挽救了一个又一个垂危生命，为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明，守护了国家和民族生生不息的希望。

③抗疫英雄敢于担当，奋战在前线，广大民众也自觉服从大局，为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。疫情突发正值春节假期，国家一声令下，全民响应，人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会，克服困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，顽强不屈，为阻击病毒做出巨大贡献。他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市“停摆”，克服了近距离接触病毒、物资紧张以及长时间隔离带来的国难，服从大局，咬紧牙关，团结坚守。在这场伟大的抗疫战争中，英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册，为人们所铭记。

④医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征，不惧牺牲，用血肉之躯构筑起阻击病毒的铜铁长城：他们是栋梁，体现了敢于担当的精神。广大民众在疫情期间以国家利益为重，响应国家号召，约束自我，居家隔离；他们是基石，体现了服从大局的意识。有栋梁，大厦将倾；没有基石，栋梁也将失去支撑。由此可见，____________，国家兴亡，匹夫有责。14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士。

13．根据你对全文论述内容的理解，结合上下文，在第④段横线处补写一句话。

14．阅读全文，判断下列说法，正确的一项是（______）

（甲）首段提出中心论点：在中国人民艰苦卓绝的努力下，中国抗击新冠肺炎疫情取得阶段性成果。

（乙）第②段列举钟南山院士和年轻的医护人员勇赴疫区的事例，意在证明有担当精神的人不分年龄大小。

（丙）第③段由之前的论证过渡到论述广大民众服从大局的意识，并用全国人民、武汉人民、湖北人民的事例来论证。

15．下面是有关抗疫的材料。请你结合上面的文字，简要说明材料体现了中国人民怎样的精神。

材料：

所有好的做法如果想要奏效，必须要有公众的集体意愿。正因如此，中国有能力通过传统公共卫生干预方法应对一种新型的未知病毒。

——布鲁斯·艾尔沃德（世界卫生组织总干事高级顾问）

注：①（传统公共卫生干预）用提倡戴口罩、大众集会等手段来保障人民大众健康。

【答案】

13．敢于担当的精神和服从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件。

14．丙

15．材料说明了中国人民通过传统卫生干预抗击疫情，这种方法的前提是公众的集体意识，及服从大局的精神。从文章中同样能够看出，这种“国家一声令下，全民立刻响应”的精神为抗击疫情取得阶段性成果做出了贡献。

【解析】

13．本题考查情境补写。要明确文章的结构。开篇提出论点：敢于担当的精神和服从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件。第二段用钟老的事例证明了敢于担当的精神：第三段用全国人民、湖北人民、武汉人民的事例证实了服从大局的意识：最后一段进行总结，并且最后一段第一句总结了敢于担当的精神，第二句总结了服从大局的意识，因此该句应该整合二者进行总结。

14．【甲】错误。中心论点应该是：敢于担当的精神和服从大局的意识是能够战胜疫情的必要条件。

【乙】错误。第②段意在说明中国人民有敢于担当的精神，没有强调是否与年龄有关。

【丙】正确。“抗疫英雄敢于担当，奋战在前线，广大民众也自觉服从大局，为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。”由之前的论证过渡到论述广大民众服从大局的意识。“疫情突发正值春节假期，国家一声令下，全民响应，人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会，克服困难就地隔离。武汉人民、湖北人民顾全大局，顽强不屈，为阻击病毒做出巨大贡献。”用全国人民、武汉人民、湖北人民的事例来论证。

15．材料中提到的“传统公共卫生干预”需要的是全国人民的配合，体现了中国人的公众的集体意识，及服从大局的精神。并且点明了“所有好的做法如果想要奏效，必须要有公众的集体意愿”，结合文章论点中敢于担当的精神和服从大局的意识，更加符合服从大局的意识。

（二）

【2018年中考江苏扬州卷】

让崇尚英雄成为时代风尚

余荣华

①“谁是英雄？今天，我们一起寻找”，5月21日开始，由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的“崇尚英雄  精忠报国”大型网络互动活动，引发互联网上的传播热潮。与此同时，全国中小学也正在同步开展“崇尚英雄  精忠报国”主题活动。“崇尚英雄”并不是要让孩子去做“力所不能及”的事，而是教导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信，“怎样的人称得上英雄”“用什么方式去报国”会成为孩子们之间热切讨论的话题。

②国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈，《英雄烈士保》上月底全票表决通过，并于5月1日起施行。该法庄严宣告：“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”。

③在一个和平的年代，英雄情怀更显珍贵。“崇尚英雄  精忠报国”活动中，有一句话被网友反复点赞：“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”。军人、、维和战士、消防官兵……他们在这些高风险的岗位上默默奉献，不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。

④寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择，而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守，在普通岗位上埋头苦干，每个人都可以成为“自己的英雄”。

⑤“天地英雄气，千秋尚凛然。”无论哪一个时代，英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼“崇尚英雄”成为风尚，荣光永远传承，英雄永不独行。

16．文章①②两段，从哪三个方面表明“崇尚英雄”正在成为风尚？请简要概括。

17．第③段中“哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行”为什么会“被网友反复点赞”？

18．简析第④段画线句运用的论证方法及其作用。

19．联系文章和下面材料，谈谈你对“英雄”的认识。（80—100字）

材料：5月14日，航船空客A319在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂，面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒250米的直面风、零下40℃的低温和大部分设备失灵的困境，机组人员沉着应对，凭借技术和经验成功迫降。机长刘传见被人们称为“英雄机长”。

【答案】

16．①网络媒体发起“崇尚英雄 精忠报国”网络互动活动②全国中小学同步开展“崇尚英雄 精忠报国”主题活动③上月底全票通过《英雄烈士保》。 

17．这句话点出了在社会稳定的背后，那些默默无闻的高风险岗位上的奉献者们，所付出的巨大代价；引发了人们对这些行业和奉献者的关注。 

18．举例论证。具体有力地证明了社会中处处是英雄这一论点，增强了文章的说服力。 

19．联系文章和材料，言之成理即可。

【解析】

16．本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。看到题目首先要在审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。“崇尚英雄正在成为风尚具体表现在:①网络媒体发起崇尚英雄精忠报国网络互动活动全国中小学同步开展“崇尚英雄精忠报国主题活动。③上月底全票通过《英雄烈士保》

17.本题考查学生理解分析文章内容的能力学生要尽量利用文本中的信息，要结合文章中心及上下文来理解分析。这句话点出了在社会稳定的背后，那些黑默无闻的高风险岗位上的奉献者们，所付出的巨大代价，引发了人们对这些行业和奉献者的关注。

18.本题考查议论文的论证方法和作用。议论文常见的论证方法有四种，举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答，一般运用论证方法的语句，证明其前面的观点，要到前面的文章中去读，去寻找。文章第④段画线句子主要运用了举例论证，具体有力地证明了社会中处处是英雄这一论点，增强了文章的说服力。

19.本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一道开放性试题，解决此类题型，要注意写出感悟最深的一点，绝对不能脱离文章内容。要运用议论性的语言，语言通顺、有条理。结合文章和材料内容，说出对英雄”的认识即可。

四、综合性学习

20．【2018年陕西中考语文卷】请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。

(1)请将这次活动的标语，正确、规范、工整地抄写在横线上。

崇敬英雄　弘扬正气

(2)学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志，于5月30日下午三点在学校礼堂，为全体师生做“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义，写一份邀请函。

(3)为了更好地开展“我心目中的英雄”主题活动，学校对学生进行了“我最崇拜的人物”问卷调查。下图是开展活动前后的问卷调查统计图表，请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。

【答案】

(2)

邀请函

尊敬的王金瑞同志：

为了走近英雄人物，弘扬英雄精神，我校开展“我心目中的英雄”主题活动。特邀请您于5月30日下午三点在学校礼堂，为全体师生做“讲英雄事，树英雄志”的专题报告。

期待您的到来！

                                                                           三秦中学德育处

2019年5月27日

(3)活动前，对艺体明星的崇拜比率高于英雄；活动后，对英雄的崇拜比率高于艺体明星。对其他人物的崇拜比率变化不大。

【解析】

邀请函的一般格式：

标题。邀请函的标题通常直接写“邀请函”，也可以在标题中写明邀请的事由，例如”春节晚会邀请函“。有时候也可以使用一些独特的标题，例如“魅力无极限XXX邀请函”。邀请函标题一般都是居中的，另外要注意标题的字体、字号。

称谓。邀请函的称谓要顶格写，直接写明邀请对象。一般会在姓名前面加上敬语，例如“尊敬的”等，在姓名的后面增加一些职务、头衔等说明，例如“先生/女士”、“教授”、“”等。

问候语。在称谓的下一行，要空两格写。是对被邀请人进行简单的问候，一般可以直接写“你好/您好”、“你们好”等。

正文。正文是邀请函的主体部分，一般要空两格写。正文要写清楚邀请的事由、目的、具体事项和具体要求，同时告知活动的时间、地点和日程安排。要注意用词礼貌、信息正确，同时言简意赅，让人一目了然。

惯用语。一般正文的结尾会使用一些惯用语或敬语，例如“敬请参加”、“敬请光临”、“此致敬礼”等，也可以写成长句，表达自己邀请的真挚之情。一般写法是在正文下一行空两格写，结尾用感叹号，表达邀请的诚意。

落款。落款要写上邀请单位或邀请人的名称，同时写出发出邀请日期。落款要严谨庄重，如果是单位邀请，一般要盖上单位公章。