
第一单元 植物 姓名
1、我看到了什么
科学概念树是活的植物,生长在一定的环境里,是有生命的物体。
一、判断
1、每一种大树的表皮都是相同的。( )
2、大树不会开花结果。( )
3、要想了解大树,我们先从观察入手。( )
4、树干上除了有一些寄生在上面的植物外,还有一些小动物也活跃在大树上。( )
二、选择
1、树木的( )是输送水分和养料的通道,所以保护它十分重要。
A、叶 B、表皮 C、根 D、枝叶
2、大树的( )能使大树牢牢矗立在土地上。 A、 叶 B 、皮 C、根 D 、枝
3、每一种大树的叶子( ) A、各不相同 B、都相同 C 、形状相同
4 树瘤是( )原因造成的
A、生病 B、天生的 C、树皮或树枝受到了伤害
三 、问答题 通过观察大树你获得了哪些信息?
2、校园的树木
科学概念
1、树的整体形状一般由树冠、树干树根组成,树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。
2、树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。
一、判断:
1、所有的植物秋天都落叶。( )
2、画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。( )
3、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。( )
4、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。( )
二、选择题:
1、树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和( )组成。
A 树皮 B 种子C 树冠
2、从远处看树木,看到的是树的形态是( )。
A 整体 B 部分C 粗细
3、一棵树都有生长、发育和( )。
A 开花 B 结果 C 生殖
4、树的生长需要阳光、水和( )。A 氧气 B 二氧化碳 C 空气
三、操作题:
如果观察校园内一棵大树,顺序是什么?请写出观察方案。
四、简答题:简单说说拓印树皮图案的方法。
3 大树和小草
科学概念:
1.小草与大树一样,具有生命体的共同特征。
2.大树和小草的主要不同之处在于植株的高矮,茎的粗细和质地。
3.大树和小草都生长在土壤中,都有绿色的叶,都会开花结果,都需要水分,阳光和空气。
一.判断
1.小草和大树的生长都需要阳光和水分( )
2、.小草不会开花,也不会结果 ( )
3.小草的寿命一般都比较短 ( )
二.选择
1.下面不属于大树和小草共同点的是 ( )
A.都长在土壤里 B.都需要阳光,水分 C.都有根,茎,叶 D.寿命都很长
2.下面哪种植物不是陆生植物( ) A.蒲公英 B.水花生 C.狗尾草 D.车前草
三.画一画
我观察的狗尾草:
四.填一填
回忆一下大树和小草的相同和不同之处,记录在下面的圈图中
4、 观察水生植物
科学概念:
1.水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因
2.水生植物都有根,茎,叶等器官,他们的生长需要水分,阳光和空气
一.判断
1.金鱼藻生活在水中,所以它的生长不需要空气( )
2.水葫芦能浮在水面的原因是叶柄膨大有海绵气囊( )
3.水葫芦和金鱼藻都是木本植物 ( )
二.选择
1.下面不属于水葫芦和狗尾草共同点的是( )
A.都是草本植物 B.都有根,茎,叶 C.都生长在水中 D.寿命都短
2.下面哪些植物不是水生植物 ( )
A.金鱼藻 B. 浮萍 C. 三叶草 D.水葫芦
三.问答
1.水葫芦和金鱼藻是水生植物,他们的生长都需要什么条件?
2.水葫芦和金鱼藻有什么相似之处?
四.填一填回忆一下水葫芦和狗尾草有什么相同和不同之处,填在下面的圈图中
5、植物的叶
科学概念
1、植物的叶是多种多样的,同一种书的叶具有共同的基本特征。
2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。
3、叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老死亡,完成了一生。
一、判断
1、植物的叶分为叶片和叶柄两部分................ ...( )
2、叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶...... ...( )
3、我们可以随意采摘树叶...................... .....( )
4、落叶与新鲜叶的区别是颜色不同.............. .....( )
5、叶脉是传递水分和营养的通道................ .....( )
6、观察一种植物的叶我们能从中看出叶的生长的变化过程 ( )
7、同一棵树的叶子的形状相同..................... ( )
8、叶的颜色只有绿色和黄色..................... ( )
9、有一首诗写到“霜叶红于二月花”说的是枫叶..... ...( )
10、冬青叶四季长青没有生长和衰老的过程.............( )
二、选择
1、植物的叶分为( )部
A、 一 B、 二 C 、三
2、我们怎样收集树叶( )
A 摘 B、 捡
3、植物的叶可以为人类制造( )
A 二氧化碳气 B、 氧气 C、 氢气
4、落叶与新鲜叶最大的去别在于( )
A、 颜色 B、生命体的不同 C、形状
5、树木与人类的关系是( )
A、 朋友 B、 敌人 C、 没有关系
三、问答
1、新鲜叶与落叶有什么不同?2、你能用几个恰当的词语表述树叶的生长阶段吗?
四、试验(把你喜欢的叶记录下来)
| 叶的名称 | 叶的形状 |
6、植物发生了什么变化
科学概念:
1、植物在不断地发生变化,有些变化比较明显,有些变化不太明显。
2、植物的变化表现在各个方面,主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。
3、植物的变化是生命体的特征之一。
一、判断:
1、植物在一年之中没有什么变化。( )2、根据一片树叶的大小可以判断树的大小( )
3、树叶随着时间的变化而产生变化。( )4、常绿植物的叶子一年没有什么变化。( )5、大树不会死亡。( )
二、选择:
1、测量树木的( )可以知道树木变大了。
A、树叶的多少 B、不同时期的树干 C、树枝的长短 D、树根
2、一年生植物一年中经历的顺序是( )
A、生长、结果、发芽、开花 B、开花、结果、发芽、生长
C、发芽、生长、开花、结果 D、结果、开花、生长、发芽
3、山东定林寺中的银杏树的年龄大约( )A、五百多年 B、一千多年 C、六十多年 D、三千多年
4、观察大树的粗细可以用( )工具。A、放大镜 B、量筒 C、绳子和尺
三、问答:
1、从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中,你知道了什么?
2、从一片树叶的颜色变化过程中,你又知道了什么?
四、 运用:
1、请你图画一课狗尾巴草。
7、 植物的共同特点
科学概念
1、植物按生存的环境不同,可以分为陆生植物和水生植物。
2、植物的生存需要水分、阳光、空气和水。
3、植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的生命周期。
4、植物的共同特征是:生长在一定的环境里,都需要水分、阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。
一、判断:
1、植物形态各异,没有什么共同特点。( )
2、陆生植物和水生植物完全不同。( )
3、金鱼藻不需要泥土。( )
4、陆生植物不需要水。( )
5、水生植物和陆生植物都离不开空气和营养。( )
6、植物都有生老病死。( )
7、阳光是植物生长的必须条件。( )
8、植物都是用种子繁殖的。( )
9、向日葵和树木的主要区别是寿命的不同。……………………( )
10、向日葵的一生经过了种子、发芽、幼苗、开花和结果。…( )
二、选择:
1、生长离不开水的植物是( )
A、水生植物 B、陆生植物 C、水生植物和陆生植物
2、草本植物和木本植物最主要的区别在( )
A、寿命 B、种子 C、植株
3、会捕食昆虫的植物是( )
A、王莲 B、猪笼草 C、狗尾草
4、用根繁殖后代的植物是( )
A、柳树 B、大蒜 C、甘薯
三、问答:
1、陆生植物和水生植物生长各需要什么条件?
2、植物的一生经历了哪些变化?
3、从植物的一生中我们明白了什么?
四、运用:
1、陆生植物和水生植物各有什么特点?又有什么共同的地方?请填写在下面的表格中。
| 陆 生 植 物 | 水 生 植 物 | |
| 相 同 点 | ||
| 不 同 点 |
4、C
第二课答案:一、判断 1 (×) 2(×) 3(√)4(√)二、 选择题1(B) 2 (A) 3(C) 4(C)
第三课 答案: 一、判断:1.对 2.错 3.对 二、选择:1.D 2.B
第四课答案: 一、判断:1、错 2、对 3、错
二、选择:1、C 2、C
三、问答:1.生长条件都需要水分,阳光和空气
2.都生长在水中,有适应水生环境的结构;
有根,茎,叶;会繁殖后代,会死亡;
生长条件需要水,阳光,空气等.
第五课 答案:一、 判断:1、对 2、错 3、错 4、对 5、对
6、对 7、对 8、错 9、对 10、错
二、选择:1、B 2、B 3、B 4、A 5、A
第六课 答案: 一、 判断:1、错 2、错 3、对 4、错 5、错
二、选择:1、B 2、C 3、D 4、C
三、问答:1、说明叶在不断地生长变化着。 2、说明叶会衰老直至死亡。
第七课答案:一、判断:1、错 2、错 3、错 4、错 5、对
6、对 7、对 8、错 9、对 10、对
二、选择:1、C 2、A 3、B 4、C
三、问答:1、水分、阳光、空气和营养。
2、植物的一生经历了生长发育、繁殖、衰老死亡等过程。
3、明白了植物都有生命周期,生老病死是自然现象也是自然规律
