
2018—2019学年下期期末考试
高二历史 参
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| C | A | B | C | B | A | B | D | C | D | A | C | B | B | C |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| D | B | D | A | B | D | A | D | C | A | A | B | C | B | A |
(1)背景:自然灾害频繁,阶级矛盾激化(建议自然灾害和阶级矛盾激化分为两点);封建化不彻底,保留落后的习俗和民族;中书省丞相权力过大威胁皇权;官僚机构冗杂;政令不一,刑法不完善或法律出现罪同罚异的混乱现象。(一点2分,任四点8分)
(2)影响:汉族官僚和知识分子受到重用,有利于儒家思想的传播;精减机构,有利于节省开支;部分改变对汉人的,有利于缓和(这三点写出影响即可得分);有利于减轻农民负担,促进农业生产的发展;完善了律法,一定程度上稳定了社会秩序;增强了元朝对周边国家的影响力;加剧了统治集团内部的,加速了元朝灭亡。(一点3分,任四点12分)(答案任四点里面必须包括积极和消极两个方面)
32. (20分)
(1)原因:(要求原因必须包括日本和苏联两个方面)
日本方面:日本当时急欲南进,为减少苏联的牵制;苏联对华援助,削弱中国抗战的实力(可替换为日本侵略中国的需要);日本向苏联进攻失利;日本向美国施加压力的需要;(补充一点:日本国内原因)
苏联方面:苏联面临德国侵略的危险,为避免东西两线作战。
(一点2分,任四点8分)
(2)影响:严重侵犯中国的主权和领土完整;加大了中国战场的军事压力;日本与美英矛盾激化,客观上使美英加大了援华力度;客观上加剧了中国抗战势力的,促使中国国内抗战局势复杂化。(一点3分,任四点12分)
33.(20分)
(1)历史背景:美苏两极对峙(替换为美苏冷战,美苏两极格局),世界局势紧张;中苏关系恶化;以原子能技术为标志的第三次科技方兴未艾;新中国国防科技水平落后;新中国制定了“两弹一星”的战略决策。(一点2分,任四点8分)
(2)贡献:推动中国核物理研究的发展;培养了一批优秀的青年物理学家;为我国核武器研制做出了巨大贡献,提升了中国国防力量。(1点3分,2点6分)
原因:国内外一流高校的求学科研经历;“报效祖国”的信念支撑;国家的大力支持。(1点3分,2点6分)
