六年级下册语文讲义-小升初专项复习：汉语拼音(含答案)部编版

第一节 汉语拼音一、汉语拼音字母

大写：A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

小写：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

二、声母、韵母和整体认读音节

（一）声母（23 个）

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

（二）韵母（24 个） 单韵母：a o e i u ü

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er

鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong

(三）整体认读音节（16 个）

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 三、声调及标调方法

（一）声调

（二）声调，也叫字调，是字音高低升降的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，分别是阴平、阳平、上声和去声，用调号“ˉˊ ˇˋ”表示。如：shān mí ng shuǐ xiù(山明水秀）。

（二）标调的方法

（三）标调就是按一定的规则给音节标上调号。调号应标在音节的主要元音上。标调规则的口诀是：有 a 先找 a，无 a 找 o、e；i、u 并列标在后，单个韵母不

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用说；i 上标调把点去，遇到轻声就空着。

四、拼写规则

（一）

jǔ qù xún

ü和以ü开头的韵母与 j、q、x、y 相拼时，ü上两点省去不写。如：举、去、 寻 。

这一拼写规则可以用一首儿歌帮助记忆：j、q、x、y 真淘气，从来不和ü一起； 他们和ü在一起；头上两点要抹去。

（二）隔音符号

以 a、o、e 开头的音节跟在其他音节后面时，为了避免音节的界限发生混淆， 就需要用隔音符号（’）。如 Xī’an（西安）、kù’ài（酷爱）、pí’ǎo(皮袄）， 如果不使用隔音符号，九容易读成 xiān（先）、kuài（快）、piǎo（瞟）。

（三）大写字母的用法

1.句子开头第一个字母和诗歌的每一行开头第一个字母要大写，如： Bái rì yī shān jìn,（白日依山尽，）

Huáng hé rù hǎi liú.（黄河入海流。） Yù qióng qiān lǐ mù,（欲穷千里目，）

Gèng             shàng             yì              céng     lóu.（ 更 上 一 层 楼 。 ） 2.国名、地名等专有名词和专用词语中的每个词的开头字母要大写，如：Běijing

（北京）

3.汉语人名的姓和名第一个字母要大写，如：Zhōu Enlai（周恩来）

4.书刊名、标题名可以全部大写，也可以每个词的开头字母大写，有时为了美观， 可以省略声调符号，如：《ZHONG GUO SHAO NIAN BAO>（《中国少年报》）

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5.商标、店名每个字母都要大写，如：XIN HUA SHU DIAN（新华书店）

五、轻声和儿化

（一）轻声

在一个词里，有的音节读得又轻又短，失去原来的声调，不标调号，叫轻声。常见读轻声的情况有：                                                                                      1.名词词尾带“子”“儿”“头”“们”等的，如“桌子”“花儿”“石头”“同学们”。                                                                                                       2.表结构、时态、语气等助词，如“的”“地”“得”“着”“了”“过”“呢” “吧”“吗”

3.有些常用的双音词的第二个字读轻声，如“衣服”“萝卜”

4.叠字名词的第二个音节，如“爸爸”“妈妈”

5.动词后表趋向的动词、单音节动词重叠的第二个音节、双音词重叠的第二和第四两个音节，如“快上来”“看看”“跑跑”“想想”“研究研究”。

6.夹在词语中间的“一”“不”“得”等，如“看一看”“吃不了”“来得及”。

7.名词后的方位词，如“墙上”“楼下”“手里”。

轻声有时会改变词性和词义，如“只让”一词，在“然”读第二声和读轻声时， 词性和词义有较大的区别。

（二）儿化

（三）儿化是汉语普通话和某些方言中的一种语音现象，就是后缀“儿”字不自成音节，而是和前面的音节合在一起，前一音节的韵母成为卷舌韵母。如“花儿” 的读音是 huār，而不是 huā’ér。

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六、变调和变音

（一）变调

在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中“一”“不”的变调较为特殊。

1.“一”的变调

（1）“一”在单念或用在词尾以及用在序数中读 yī。如：第一、统一。

（2）在去声前读 yí。如：一样、一块。

（3）在非去声前读 yì。如：一般、一年、一起。

（4）在相同的动作词语中间读轻声。如：想一想、读一读、说一说。2.”不“的变调

（1）”不“在去声前读 bú。如：不怕、不去、不看。

（2）在非去声前读 bù。如：不中用、不同、不管。

（3）在相同的词语中间读轻声。如：来不来、好不好。

（二）“啊”的语音变化

（1）“啊”字前面的韵母或韵尾是 a、o、e、i、ü，“啊”变 ia（呀）

（2）“啊”字前面的韵母或韵尾是 u、ao、ou，“啊”变 ua（哇）

（3）“啊”字前面的韵母或韵尾是-n，“啊”变 na（哪）

（4）“啊”字前面的韵母或韵尾是-ng，“啊”变 nga。

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基础达标：

一、把 23 个声母补充完整。

b（            ）z

（     ）w

二、把按字母表顺序排列的那组打上“√”

1.A B D F E(   K L(    )

3.N M O Q P(   V W(    )

三、把同一字母的大小写按字母表顺序，正确地书写在下面的横线上。

f S G M q g O m F o I Q b L n A s B a N

四、用直线把下面各组中字母的大写和对应的小写连起来。

1.G                      E

1.zhǐ yuān yōng yì yún qī xí 2.sì    chí   mì  qí

六、将下列各字按普通话四声分类。

损 胎 奉 获 滴 刺 茫 刮 苟 奏 骄

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第一声：     _    第二声：_      第三声：     _    第四声：_      七、选出应读轻声的词语，用“√”表示。

笑容（    ）   被子（    ）   清楚（    ）   里头（    ） 进步（    ）   对付（    ）   树枝（    ）   认识（    ） 自豪（ ） 娱乐（ ）

八、下列拼写有误的一项是  ）

A.火儿（huǒr) B.玩儿（wánr） C.安琪儿（anqí’er）

D.名角儿（míng jué ér）

九、给下列不字选择正确的读音。  ）

1.不知不觉 不卑不亢 络绎不绝 不计其数

十、判断下列“啊”的音变是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1.好可爱啊（na）！  ）

2.他的行为多么高尚啊（nga）！          （        ）

3.我们的生活多么美好啊（wa）！        （        ）

十一、选出下列句子中粗体的词读法不同的一组 （ ）

A.人家正忙着呢，你别在这里瞎掺和。

B.会场里人都坐满了，没有地方了。

C.她的脸上露出一中近乎天真的表情。

D.这孩子大大的眼睛，挺精神的。

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十二、下面带“头”“子”的词，不读轻声的是哪一组？

（    ）

Ａ．木头      孔子

Ｃ．里头      样子

十三、看拼音，写句子。

Léi fēng shì wǒmen xuéxí de hǎo bǎngyàng.

十四、按音序重新排列下列人物的名字。

林冲        张飞

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