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人教版小学三年级下册句式练习

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-22 23:09:16
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人教版小学三年级下册句式练习

人教版小学三年级下册句式练习一、照样子,写一写1、例:咏歌咏大礼堂里正在进行“祖国颂”歌咏比赛。碧________________________________________________________幕________________________________________________________警________________________________________________________2、例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,
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导读人教版小学三年级下册句式练习一、照样子,写一写1、例:咏歌咏大礼堂里正在进行“祖国颂”歌咏比赛。碧________________________________________________________幕________________________________________________________警________________________________________________________2、例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,
人教版小学三年级下册句式练习

一、照样子,写一写

1、例:咏  歌咏  大礼堂里正在进行“祖国颂”歌咏比赛。

       碧  ____  ____________________________________________________

       幕  ____  ____________________________________________________

       警  ____  ____________________________________________________

2、例:蒲公英的花可以张开、合上。

       蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

      一座座立交桥飞架在环行路上。

      _______________________________________________________________

      一阵春风吹来,柳条在空中飘动。

      _______________________________________________________________

      池塘里,荷叶一片连着一片。

      _______________________________________________________________

      那五颜六色的焰火,美丽极了。

      _______________________________________________________________

3、例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

       马跑得越快,离楚国就越远了。

       这不恰好表明有数不尽的骆驼了吗?

       ______________________________________________________________

       这难道是你的好朋友吗?

       ______________________________________________________________

       她不是你的妈妈吗?

       ______________________________________________________________

       这不是你的书包吗?

       ______________________________________________________________

       从这个角度看杨桃,不就像五角星吗?

       ______________________________________________________________

       这么远,箭哪能射得到呢?

       _____________________________________________________________ 

       没有太阳我们怎么能生存?

       ______________________________________________________________

       

       他是我的好朋友,我怎么能不帮助他呢?

       ______________________________________________________________

       我怎么能离开自己的阵地呢?

       ______________________________________________________________

4、例:我从麦地里赶出小羊。

       我把小羊从麦地里赶出了。

       小猫吃完了盘子里的肉。

       ______________________________________________________________

       奶奶喂饱了小鸡。

       ______________________________________________________________

 妈妈洗干净了衣服。

___________________________________________________________________

5、例:老师批改完了作业。

       作业被老师批改完了。

       王平发现了那棵空心树。

      _______________________________________________________________

      人们从地下挖出了古炮。

      _______________________________________________________________

      小兔吃完了盘子里的食物。

      _______________________________________________________________

6、例:弟弟把玩具小鸡打破了。

       玩具小鸡被弟弟打破了。

      妈妈把我送到了学校。

     ________________________________________________________________

      奶奶把妹妹搂在怀里。

      _______________________________________________________________

      我把房间打扫干净。

      _______________________________________________________________

二、划出使用不恰当的词语,把句子写正确

1、我在学校里走失了一本字典。

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2、老师详细地解救了我的疑问。

  ___________________________________________________________________

3、南北湖风景优美,是个亲爱的地方。

  ___________________________________________________________________

4、教室里的课桌椅被值日生排得干干净净。

  ___________________________________________________________________

5、雷锋叔叔的事迹给我留下了深刻的影响。

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6、商人找不到骆驼,心里很紧急。

  ___________________________________________________________________

7、广阔的公路上,一辆辆汽车在奔驰。

  ___________________________________________________________________

8、闻到这股气味,我激烈地咳嗽起来。

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三、照样子把句子写具体

1、例:春风吹拂着柔柳。

       {和煦的}春风{轻轻地}吹拂着{千万条}柔柳。

       居民们寻找燕子。

       ______________________________________________________________

       小鸟落在树枝上。

       ______________________________________________________________

       小河从村边流过。

    _________________________________________________________________

2、例:水是那样清,清得可以看见江底的沙石。

       天是那样蓝,__________________________________________________

       花是那样香,__________________________________________________

       大街上人是那样多,____________________________________________

3、例:小鱼在水里游。

       小鱼在水里做游戏。

       小鸟在树上叫。

       ______________________________________________________________

       牵牛花开花了。

       ______________________________________________________________

四、照样子,用带点字写句子

1、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

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2、燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。

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3、鸵鸟虽然不能飞,但是它跑起来却非常快。

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4、与其在这儿没有希望的等待帮助,不如勇敢地冲出去自救。

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5、假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

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6、大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。

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7、既然你错了,就应该认错。

____________________________________________________________________

8、只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。

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9、当小姑娘醒来的时候,发现罐子里竟装满了清水,真是喜出望外。

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10、她匆匆忙忙地往回赶。

____________________________________________________________________

11、她的工作态度是那样一丝不苟。

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12、电脑网络如同一个蜘蛛网。

____________________________________________________________________

13、进入网络,可以找资料,可以发邮件,还可以进行网上购物。

_______________________________________________________________________________

14、网站上的内容太丰富了,有体育新闻,有动物天地,有科技博览,还有音乐欣赏……真是应有尽有。

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15、这面五星红旗,依然是那样鲜艳。

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16、为了防止丢失,也为了行动方便,我把国旗系在脖子上。

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17、救援人员迅速投入工作,有的仔细搜索着每一条缝隙,有的操作液压钳,还有的细心地捕捉着废墟里发出的声音。

_____________________________________________________________________18、自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语。

_____________________________________________________________________

19、我有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假在作业,我十天就做完了。

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20、他的马越好,赶车的本领越大,就越到不了楚国。

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21、提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

____________________________________________________________________

22、小柱子不但很快算了出来,而且都算对了。

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23、男孩立刻停止了哭泣,好像什么事也没有发生。

_____________________________________________________________________

24、她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。

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25、自从女娲创造了人类,人们一直过得快乐幸福的生活。

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五、这样的句子我会写。

例:背上的羽毛像浅绿色的外衣。

(1)枣树上挂满了红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,好像___________________。

(2)含羞草的叶子就像________________________,一碰它,它就合在一起了。

(3)一棵棵高大的白杨像___________________________,挺立在公路两旁。

(4)___________________________________________________。

六、加标点符号

1、 我有一本 汉语成语小词典 它是帮助我学习的好老师

2、 列宁握住战士的手 高兴地说 你做的很对 小伙子 你对工作很负责任 谢谢

3、 小华对老师说 爸爸给我买了三本书 这三本书是 十万个为什么 海洋秘密 和 西游记

4、一天中午 我对弟弟说 我们学校要组织看电影了 我给你买了张电影票弟弟歪着头问 真的吗 我挺胸说 咱说话算数 弟弟听了高兴得拍手跳了起来

5、 参加今天大会的有工人 农民  还有教师

6、总攻开始了 军号声 声 喊杀声 立刻震动了山谷

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