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《苏武传》习题+答案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 12:37:17
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《苏武传》习题+答案

《苏武传》、《念奴娇·赤壁怀古》复习 学案一、基础知识1.下列句中加点词古今同义的一项是:()A.汉亦留之以相当B.武使匈奴明年,陵降C.武等实在D.虞常在汉时素与副张胜相知2.下列句中加点词古今同义的一项是:()A.皆为陛下所成就B.且陛下春秋高C.我丈人行也D.何面目以归汉3.选出解释错误的一项()A.因泣下沾衿,与武决去。(于是眼泪浸湿了衣襟,与苏武告别而去。)B.常惠请其守者与俱。(常惠请求看守自己的人一道去见汉使。)C.来时,太夫人已不幸。(我率兵离开长安时,你母亲已去世。)D.勿复
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导读《苏武传》、《念奴娇·赤壁怀古》复习 学案一、基础知识1.下列句中加点词古今同义的一项是:()A.汉亦留之以相当B.武使匈奴明年,陵降C.武等实在D.虞常在汉时素与副张胜相知2.下列句中加点词古今同义的一项是:()A.皆为陛下所成就B.且陛下春秋高C.我丈人行也D.何面目以归汉3.选出解释错误的一项()A.因泣下沾衿,与武决去。(于是眼泪浸湿了衣襟,与苏武告别而去。)B.常惠请其守者与俱。(常惠请求看守自己的人一道去见汉使。)C.来时,太夫人已不幸。(我率兵离开长安时,你母亲已去世。)D.勿复
《苏武传》、《念奴娇·赤壁怀古》复习 学案

一、基础知识

1.下列句中加点词古今同义的一项是:(   )

A.汉亦留之以相当    B.武使匈奴明年,陵降     C.武等实在   D.虞常在汉时素与副张胜相知

2.下列句中加点词古今同义的一项是:(   )

A.皆为陛下所成就     B.且陛下春秋高     C.我丈人行也     D.何面目以归汉

3.选出解释错误的一项(  )

A.因泣下沾衿,与武决去。(于是眼泪浸湿了衣襟,与苏武告别而去。)

B.常惠请其守者与俱。(常惠请求看守自己的人一道去见汉使。)

C.来时,太夫人已不幸。(我率兵离开长安时,你母亲已去世。)

D.勿复有云。(不再有什么云了。)

4.对下列句子中画线的词语的解释,正确的一项是 (     )

A.汉天子我丈人行也       丈人:岳父。

B.绝不饮食。天雨雪……   雨雪:下雨降雪。

C.单于闻陵与子卿素厚  素厚:向来交情深。

D.因泣下沾襟,与武决去   决去:坚决离开。

 5.下列加点词的解释,不正确的一项是(  )

A.虞常果引张胜   引:牵扯       

B.素与副张胜相知,私候胜曰  候:拜

C.而收系张胜  收:逮捕            

D.阴相与谋劫单于母阏氏归汉  阴:阴谋

6、选出加点词解释有错误的一项(  )

A.前后十余辈。(批)

B.汉天子,我丈人行也。(行辈)

C.因厚赂单于。(贿赂)

D.召苏武受辞。(供词)

7.下列句子分别编为四组,全都表现苏武的爱国气节的一组是(      )

①汉武帝嘉其义      ②引佩刀自刺         ③举剑欲击之 ④武卧啮雪与旃毛并咽之  

⑤律知武终不可胁   ⑥常愿肝脑涂地

A.①②④ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①③⑥

8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (      )

A.苏武出身于功臣之家,兄弟几人在汉朝做官;苏武受汉武帝派遣,与    张胜、常惠等出使匈奴,后来因受谋反事件牵连而被匈奴扣押。

B.单于用了种种办法劝降,结果都不成功,后来把苏武放逐到北海。苏武牧羊,表现了他不屈节、不辱命的精神追求和崇高的爱国气节。

C.卫律负汉归匈奴,被赐称王,拥众数万,获得了荣华富贵;张胜不降,最后被刺死;匈奴人对苏武软硬兼施,但苏武不为所动。

D.北海极其荒凉,条件十分恶劣,但并未消磨苏武的意志,软化他的决心。苏武对李陵的一席话至诚动人,既让李陵不禁赞叹,又使他万分羞愧。

9下面对文章内容的分析,不正确的一项是(  )

A.苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所缓和的时期,本不应有危险,然而,由于张胜私下支持虞常等人的谋劫行动,导致苏武被匈奴扣留了19年。

B.虞常沦落匈奴,但并没有忘记汉朝,他伏弩射杀卫律的行动,正是他爱国的具体表现。

C.苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使者宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊敬。

A.卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。

10.翻译下列句子:

①匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。

答:                                                                             

②武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者.

答:                                                                           

3、单于使卫律治其事。张胜闻之,恐前语发,以状语武。

答:                                                                           

4、武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。

答:                                                                           

5、单于愈益欲降之。乃幽武,置大窖中,绝不饮食。

答:                                                                               6、后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具自陈道。

答:                                                                               7、武留匈奴凡十九年,始以强壮出,及还,须发尽白。

答:                                                                               

二.默写《念奴娇·赤壁怀古》 

  1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》“           ,                  ”,描绘了周瑜的指挥若定,笑谈之间火烧曹军。  

 2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:“           ,                    ,                      ”。 

  3.本文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是:           ,                    ,                      。 

  4.具体描写“江山如画”之意的句子是:           ,                    ,                      。 

6.苏轼在《念奴娇· 赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙,又表明历史终将记住英雄人物的句子是:“           ,                    ,                      。” 

7.苏轼的《念奴娇· 赤壁怀古》中“                    ,                      。”写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象

8.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度,且指挥若定的句子是:“                ,                    ,                      。” 

9.在《念奴娇·赤壁怀古》中词人神游故国后,用“                    ,                      。 ”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。 

10.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是:“                    ,                      。 ” 

11.在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦,壮志难酬的感叹的句子是“                    ,                      。 ” 

12.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的句子是:“           ,                    ,                      。” 

13.被贬于黄州的苏轼与客人泛舟长江,面对长江的浩荡无穷而感慨万千:“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”(《赤壁赋》)在游赤壁时,目击滚滚长江“           ,                    ,                      。”,他在“故国神游中”得到解脱,抒发了“                    ,                      。”的心底悲歌。(《赤壁怀古》)

《定风波》(苏轼) 

 1、《定风波》(苏轼)词中写词作者遇到突如其来的风雨,顶风冲雨,从容前行的句子是 :“   

                       ,           ?            。

   2、《定风波》(苏轼)词中描写归途中遇雨,同行狼狈,词人却放慢脚步, 却不在意风雨,吟诗长啸的句子是:                    ,                      。   

  3、《定风波》(苏轼)词中的                       ,             ,                 。

   这三句饱含人生哲理,也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨,也就无所谓风雨无所谓晴了。   

 4、《定风波》(苏轼)词中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画 面:             ,     ,               , 一边是料峭春风,丝丝的冷意;一边是山头斜照,些些的暖意,在写景中传达出人生的哲理:寒冷中有温暖,逆境中有希望,忧患中有喜悦。

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《苏武传》习题+答案

《苏武传》、《念奴娇·赤壁怀古》复习 学案一、基础知识1.下列句中加点词古今同义的一项是:()A.汉亦留之以相当B.武使匈奴明年,陵降C.武等实在D.虞常在汉时素与副张胜相知2.下列句中加点词古今同义的一项是:()A.皆为陛下所成就B.且陛下春秋高C.我丈人行也D.何面目以归汉3.选出解释错误的一项()A.因泣下沾衿,与武决去。(于是眼泪浸湿了衣襟,与苏武告别而去。)B.常惠请其守者与俱。(常惠请求看守自己的人一道去见汉使。)C.来时,太夫人已不幸。(我率兵离开长安时,你母亲已去世。)D.勿复
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