成绩 姓名 一看拼音写词语(5)
yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu( )( )( ) ( )( ) xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chu ( ) ( )( )( ) ( ) 二、我能拼一拼,并能写出漂亮的字。(11分)
后 候
时( ) ( )车 以( ) ( )来
飘 漂
纸船( )到小熊的家门口。
风筝乘着风,( )到小松鼠家门口。
爱护 保护
我们要( )课桌椅,不在上面乱涂乱画。
青蛙是( )庄稼的卫士。
必须 必需
水是人们生活中( )的东西。
为了大家的安全,每个人都( )遵守交通规则。
五、照样四、比一比,再组词。(10分)
吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 沿( )
极( ) 治 ( ) 记( ) 飘 ( ) 铅( ) 六在括号里填入恰当的词语。6分
( 弹 )钢琴 ( 可爱 )的小猫 ( 认真 )地读书
( )衣服 ( )的声音 ( )地跑步
( )故事 ( )的旗帜 ( )地唱歌
三、我能照样子写一写。(9分)
1.例:(五)谷丰登 (4分)
( )面( )方 ( )全( )美
( )嘴( )舌 ( )牛( )毛
2.照样子,填一填。(5分)
(堆)雪人 (激动的)泪水 (深情地)说
( )电话 ( )棉花 ( )玩
( )故事 ( )雪景 ( )走
( )问题 ( )故事 ( )唱
五、我能照样子写句子。(9分)
1.湖水像一面镜子。
像 。
2.《嫦娥奔月》是神话故事,《女娲补天》也是神话故事。
, 也 。
3.例:他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
六、读读句子,加上标点。(4分)
1.冬天,我多么喜欢洁白的雪花啊( )
2.你喜欢《小猪唏哩呼噜》还是《窗边的小豆豆》( )
3.农业的变化真大呀( )
4.我已经给小树穿上了过冬的“棉衣”( )
七、按课文内容填空。(12分)
1.植物妈妈真有办法,蒲公英妈妈是靠( )传播种子的。
2.( )寒山石径斜,( )。停车( )晚,霜叶( )。
3.儿童相见不相识, 。
4.田野献上 的果实,枫林举起 的旗帜,蓝天飞着 的鸽子,大海奏起 的乐曲。
5.水被太阳一晒,就变成( ),升到空中,连成极小极小的点,叫做( )。碰到冷风,就变成( ),叫做( );有时候还会变成( ),叫做( )。到了冬天,会变成( ),叫做( )。
6.一花独放不是春, 。
7.人人献出一点爱, 。
1、梨树 金黄的灯笼,苹果露出 的脸颊,稻海翻起 的波浪,高粱举起燃烧的 。
2、停车坐爱 ,霜叶红 。
3、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 ,
。
快乐阅读(11分)
八、阅读短文,回答问题。(11分)
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了洞里。
地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈(quān),把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bǎng)上石块,把青藤慢慢地放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
1.这篇短文一共有( )个自然段。(2分)
2.第二段一共有( )句话。(2分)
3.猴子妈妈想出什么办法救小猴子的?请你用“——”画出来。(2分)
4.你能把猴子妈妈画下来吗?试一试。你想对猴子妈妈说几句话吗?请你写下来吧。(5分)
表达大决战(20分)
嘿,最后一关中,可爱的小羊遇见了大灰狼,怎么办呢?看,聪明的小羊能想出办法来吗?快动动你的脑袋,帮小羊想办法逃脱危险吧!并将故事用几句话通顺地表达出来,注意将小羊的办法写清楚。
(二年级语文上册期末测试卷)
学校 班级 学号 姓名
一、卷面整洁,书写工整可得五分哦!(5分)
二、看拼音,写词语。10分
yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu
( )( )( ) ( )( )
xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chu
( )( )( )( )( )
三、读一读,连一连。12分
1、找反义词。
复杂 紧张 危险 困难 买 进
容易 简单 平静 安全 退 卖
2、找近义词。
美丽 格外 惊奇 立刻 有名
连忙 特别 中心 著名 漂亮 奇怪
四、选词填空。14分
后 候
时( ) ( )车 以( ) ( )来
克 刻
千( ) 立( ) ( )服 时( )
飘 漂
纸船( )到小熊的家门口。
风筝乘着风,( )到小松鼠家门口。
爱护 保护
我们要( )课桌椅,不在上面乱涂乱画。
青蛙是( )庄稼的卫士。
必须 必需
水是人们生活中( )的东西。
为了大家的安全,每个人都( )遵守交通规则。
五、照样子,在括号里填入恰当的词语。6分
( 弹 )钢琴 ( 可爱 )的小猫 ( 认真 )地读书
( )衣服 ( )的声音 ( )地跑步
( )故事 ( )的旗帜 ( )地唱歌
六、照样子,写句子。9分
例:1李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
我的家乡是风景优美的“浙江绿谷”。
例:2叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
天不过进口那么大,还要飞那么远吗?
例:3小男孩把小鱼扔回大海里。
小鱼被小男孩扔回大海里。
一个小男孩把香蕉皮扔向小鱼。
七、加标点符号。8分
1、今天的天气多暖和啊( )
2、他心里已经很痛苦了,你怎么可以这样笑他呢( )
3、今天我和同学一起去图书馆看书( )
4、你怎么可以这样做呢( )
八、按课文内容填空。8分
1、梨树 金黄的灯笼,苹果露出 的脸颊,稻海翻起 的波浪,高粱举起燃烧的 。
2、停车坐爱 ,霜叶红 。
3、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 ,
。
九、阅读短文,完成问题。13分
太阳,你是粉刷匠吗?
你把沙滩粉刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸。你把大海粉刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝水晶。你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘逸的白纱巾………
你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
太阳,你的本领可真大呀!
1、这几段共有( )句话,写出了( )的本领大。 4分
2、用“ ”画出第2自然段中一句比喻句,并写出是用( )比作( )。(5分)
3、这几段话中表示颜色的词语有 、 、 、 。4分
十、看图写话。15分
1.提示:什么时候,天气怎么样?发生了什么事?(乌云密布 狂风大作 倾盆大雨)图上的人物是什么关系?他们在干什么,又会说什么?结果怎样?
小学二年级语文期末试卷
(满分100分,答卷时间为60分钟)
班级 姓名 成绩
亲爱的同学们,要仔细读题,认真写字才能取得好成绩。加油! |
一、卷面整洁,书写工整美观(5分)
二、读拼音,写汉字。(16分)
zhuànɡ lì qí zhì mín zú nào zhōnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
yōnɡ bào cāo chǎng gào su wēn nuǎn
( ) ( ) ( ) ( )
三、我会给带点的字选择正确的读音,并打“√”。(6分)
1.星期天,我们全家都(dōu dū) 去爬了著名的天都(dōu dū) 峰。
2.他的爱好( hǎo hào )就是看书。他是大家公认的好( hǎo hào )学生。
3.漂(piāo piào )亮的小船在水面上漂(piāo piào )啊漂。
四、比一比,再组词。(10分)
吸( ) 抬( ) 己( ) 漂( ) 沿( )
极( ) 治 ( )记( ) 飘 ( ) 铅( )
五、猜字谜(4分)
1.大“门”里面是“市”场 ( ) 2.“井”边有话要说( )
3.一口要掉牛尾巴( ) 4.弟弟剪头戴竹帽 ( )
六、我会填(18分)
( )胜( )迹 坐( )观( ) ( )( )送炭
景( )宜( ) ( )言( )语 迫( )( )待
一( ) 树叶 飞快地( )
一 ( ) 椅子 兴奋地( )
一 ( ) 眼睛 伤心地( )
七、我能照样子写句子。(6分)
1、例:湖水像一面镜子。
__________像_________________________________。
2 、例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这样的小病还用打针?
________________________________________________
3、例:他把小鱼扔进大海里。
小鱼被他扔进大海里。
他把教室扫得干干净净。
_________________________________________________________
八、按课文内容填空。(10分)
1、田野献上_______的果实,枫林举起_______的旗帜,蓝天飞着
_______的鸽子,大海奏起________的乐曲。
2. 儿童相见不相识,__________________________。
3. 远山寒山石径斜, _________________________。
4.老师——__________在风里__________,那是我们给你__________,帮您__________一天的疲倦。
九、读读短文,完成后面的练习。(10分)
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。 天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
1、这篇短文共有( )个自然段。
2、文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。
3、用 “ ” 划出写“天上”的句子。
4.照样子,写词语
静悄悄
十、看图写话。(15分)
请仔细看图,想一想这四幅图讲了一个什么故事。