科学素养与科研方法 考试 | |||||
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 | |||||
1. | 建立健全与科研相关的制度规范,我国在这方面的工作一直没有停过,下列哪项不是我国出台的? (A) | 《首都科技工作者科技道德规范》 | |||
(B) | 《关于科学工作者准则的若干意见》 | ||||
(C) | 《中国科学院院士科学道德自律准则》 | ||||
(D) | 《高等学校人文科学学术规范》 |
2. | 部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指( )。 (A) | 灰色系统 | |||
(B) | 黑色系统 | ||||
(C) | 彩色系统 | ||||
(D) | 白色系统 |
3. | 以科学方法为研究对象的学科被称为( )。 (A) | 科学价值观 | |||
(B) | 科学世界观 | ||||
(C) | 科学认识论 | ||||
(D) | 科学方 |
4. | 《规划纲要》明确了今后我国科技工作应把( )作为未来高技术产业迎头赶上的重点。 (A) | 发展能源资源 | |||
(B) | 前沿技术 | ||||
(C) | 空天海洋技术 | ||||
(D) | 生物技术 |
5. | 完成方案设计后,就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和( )两大类。 (A) | 实用型 | |||
(B) | 实践型 | ||||
(C) | 实施型 | ||||
(D) | 实验型 |
6. | 随着现代科学的发展,出现了许多新兴学科和交叉学科,已打破了传统的自然科学和社会科学的截然分界,学科之间的相互渗透成为现代科学发展的重要特点。这是( )的客观基础。 (A) | 回溯法 | |||
(B) | 移植法 | ||||
(C) | 比较法 | ||||
(D) | 综合法 |
7. | 从( )的观点来看,人只是生物类群中的一种,属于动物范畴,是从猿进化而来的。 (A) | 化学 | |||
(B) | 物理学 | ||||
(C) | 心理学 | ||||
(D) | 生物学 |
8. | 信息推理技术是一种行之有效的( )方法,同时也是一种高层次的研究方法。 (A) | 文献分析 | |||
(B) | 实验分析 | ||||
(C) | 推理分析 | ||||
(D) | 检索分析 |
9. | 德国物理学家哈肯( )创立了一门综合性学科——协同学。 (A) | 20世纪60年代 | |||
(B) | 20世纪70年代 | ||||
(C) | 20世纪80年代 | ||||
(D) | 19世纪80年代 |
10. | 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指( )。 (A) | 心理活动 | |||
(B) | 生命精神 | ||||
(C) | 精神世界 | ||||
(D) | 心理素质 |
11. | 研究儒家思想在各个历史时期的演变问题,采用的是( )方法 (A) | 曲线比较 | |||
(B) | 线性比较 | ||||
(C) | 纵向比较 | ||||
(D) | 横向比较 |
12. | 下列哪一项是国际学术会议的常用语? (A) | 开场语句 | |||
(B) | 文摘 | ||||
(C) | 全文 | ||||
(D) | 目录 |
13. | 学会会议报告的撰写提纲的目的是( )。 (A) | 为演播片提供解说词 | |||
(B) | 为了获得听着的赞扬 | ||||
(C) | 为听者提供关键信息 | ||||
(D) | 为论文撰写提供思路 |
14. | 科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用,并且还具有协调( )的关系的作用。 (A) | 人与自然 | |||
(B) | 人与社会 | ||||
(C) | 社会与人 | ||||
(D) | 自然与社会 |
15. | 科学素质的基础是什么? (A) | 科学知识 | |||
(B) | 科学价值 | ||||
(C) | 科学态度 | ||||
(D) | 科学精神 |
16. | 在中国古代文学的研究中,研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工,是一种( )。 (A) | 曲线比较 | |||
(B) | 线性比较 | ||||
(C) | 纵向比较 | ||||
(D) | 横向比较 |
17. | 如果想查阅建国后的报刊资料,可以利用( )。 (A) | 《最近杂志要目索引》 | |||
(B) | 《东方杂志总目》 | ||||
(C) | 《十九种影印期刊索引》 | ||||
(D) | 《新华日报》 |
18. | 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和,是指( )。 (A) | 道德 | |||
(B) | 法制 | ||||
(C) | 爱国主义 | ||||
(D) | 全心全意为人民服务 |
19. | 协同学理论的微观研究方法主要是,通过分析各子系统之间的协同作用说明了系统的自组织现象,通过( )原理确立了描述系统宏观有序程度的变量即序参量。 (A) | 协同 | |||
(B) | 支配 | ||||
(C) | 不稳定性 | ||||
(D) | 变量 |
20. | 1972年法国的数学家( )运用微分拓扑对奇点性质进行研究,撰写并出版了《结构稳定性与形态发生学》一书,创立了研究连续发展过程中出现突然变化的现象,以及它与连续变化因素之间的关系的理论,称之为突变论。 (A) | 埃尔米特 | |||
(B) | 哈塞 | ||||
(C) | 托姆 | ||||
(D) | 西格尔 |
21. | 受试因素是指( ),通常指由外界施加于受试对象的因素,包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。 (A) | 环境因素 | |||
(B) | 化学因素 | ||||
(C) | 生物因素 | ||||
(D) | 处理因素 |
22. | 现代重大科研创新实践带有( )的性质和意义。 (A) | 局部性 | |||
(B) | 地区性 | ||||
(C) | 全国性 | ||||
(D) | 全球性 |
23. | 研究设计应当符合( ),即合乎一般的自然规律,要在研究中不断发现新现象,修正和调整研究计划或内容,使之更加切合实际。 (A) | 科学性原则 | |||
(B) | 创新性原则 | ||||
(C) | 规范性原则 | ||||
(D) | 唯一性原则 |
24. | 在图书馆领域,有一种以反映多个图书馆的文献收藏为特征、揭示与报道它们所收藏文献的目录类型是( )。 (A) | 联合目录 | |||
(B) | 综合目录 | ||||
(C) | 关联目录 | ||||
(D) | 分类目录 |
25. | 对《红楼梦》进行词频分析,以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩,这是采用了( )。 (A) | 内容分析法 | |||
(B) | 参考文献查找法 | ||||
(C) | 信息推理术 | ||||
(D) | 分节查找法 |
26. | 正像具有音乐感的耳朵和感受形式美的眼睛是欣赏音乐和雕塑的条件一样,文学研究的起码条件是( )。 (A) | 艺术感染力 | |||
(B) | 好奇心 | ||||
(C) | 审美接受度 | ||||
(D) | 艺术感受力 |
27. | 对前一阶段学习的检验,又是为将来从事科研工作作准备,而一般并不是正式承担解决某一课题的任务,这是指( )。 (A) | 社会实践 | |||
(B) | 环境调查 | ||||
(C) | 社会调查 | ||||
(D) | 科研实践 |
28. | 利用系统的同一结构可以具有不同的功能的特征,通过对系统显现的不同功能的考察,来揭开系统结构的秘密的一种方法,这是指( )。 (A) | 信息方法 | |||
(B) | 黑箱方法 | ||||
(C) | 反馈控制方法 | ||||
(D) | 功能模拟方法 |
29. | 在制定生物分类系统的过程中,创立了分类方法,开创了生物分类学,促进了生物进化思想的形成,这个人是( )。 (A) | 亚里士多德 | |||
(B) | 维纳 | ||||
(C) | 培根 | ||||
(D) | 林奈 |
30. | 随着现代科学的发展,出现了许多新兴学科和交叉学科,已打破了传统的自然科学和社会科学的截然分界,学科之间的相互渗透成为现代科学发展的重要特点。这是( )的客观基础。 (A) | 回溯法 | |||
(B) | 移植法 | ||||
(C) | 比较法 | ||||
(D) | 综合法 |
(二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分 | |||||
1. | 提出的《实施<国家中长期科学和技术发展规划纲要>的若干配套》,主要内容有几方面? (A) | 财税和金融 | |||
(B) | 产业 | ||||
(C) | 高新技术产业开发区 | ||||
(D) | 知识产权保护 |
2. | 科研成果的推出包括哪几部分? (A) | 科研成果申报 | |||
(B) | 专利申请 | ||||
(C) | 撰写论文发表 | ||||
(D) | 投入工业生产 |
3. | 下列哪项是国际学术会议的内容语句? (A) | “In our paper, we proposed a new method (novel structure) ...” | |||
(B) | “This paper comments briefly on ...” | ||||
(C) | “In closing I want to mention very briefly ...” | ||||
(D) | “The last part of my report will be devoted to ...” |
4. | 在系统工程方法中得到公认和普遍应用的是系统工程创始人之一霍尔提出的三维结构图法,即在使用系统工程方法研究问题时,至少要经过三个方面七个步骤的相互交叉研究,这三个方面形成坐标轴的哪三个维? (A) | 逻辑维 | |||
(B) | 时间维 | ||||
(C) | 知识维 | ||||
(D) | 理论维 |
5. | 科学研究方法呈现出的艺术特征主要体现在( )。 (A) | 艺术美 | |||
(B) | 科学美 | ||||
(C) | 和谐型 | ||||
(D) | 简单性 |
6. | 开题报告或研究设计书一般都包括哪几部分? (A) | 题目和摘要 | |||
(B) | 课题来源 | ||||
(C) | 选题依据 | ||||
(D) | 参考文献 |
7. | 系统工程的创始人之一霍尔提出了的三维结构图法是哪三维? (A) | 历史维 | |||
(B) | 逻辑维 | ||||
(C) | 时间维 | ||||
(D) | 知识维 |
8. | 科研人员的( )是驱使他们从事的科研事业获得成功的不竭的精神保证。 (A) | 全心全意为人民服务的社会历史责任感 | |||
(B) | 主义思想觉悟 | ||||
(C) | 对祖国命运和社会主义前途的关心 | ||||
(D) | 高尚的道德修养和强烈的爱国心 |
9. | 科学方法的研究对象是什么? (A) | 介绍科学研究的哲学方法和思维科学方法 | |||
(B) | 介绍系统方法,从全局的高度建立科学研究的总体概念 | ||||
(C) | 讨论一些具体领域的科学研究方 | ||||
(D) | 介绍部分经济学和社会科学研究方法 |
10. | 当从学科之间或学科内部的“空白区”或交接处寻找时,应该注意注意学科之间或学科内部各阶段之间的( )。 (A) | 渗透性 | |||
(B) | 互补性 | ||||
(C) | 转折突变性 | ||||
(D) | 承接过渡性 |
11. | 下列哪些选项是关联度系统分析法根据反映系统行为特征的数据序列所进行的分析? (A) | 数列分析 | |||
(B) | 预测分析 | ||||
(C) | 直观分析 | ||||
(D) | 定量分析 |
12. | 下列关于数学巨匠希尔伯特论述正确的是( )。 (A) | 发表《天体运行论》 | |||
(B) | 发表《几何基础》 | ||||
(C) | 开创了“现代公理化方法”的先河 | ||||
(D) | 建立了逻辑方 |
13. | 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育--财富蕴藏其中》提出终身教育的支柱是什么? (A) | 学会生存 | |||
(B) | 学会认知 | ||||
(C) | 学会做事 | ||||
(D) | 学会共同生活 |
14. | 十六大提出建立更高水平的小康社会的宏伟目标,实现之一目标最根本的是依靠( )。 (A) | 坚定不移地推进改革开放 | |||
(B) | 深刻认识我们现有的经济和政治矛盾 | ||||
(C) | 科技进步和创新的有力支撑 | ||||
(D) | 行之有效的反腐 |
15. | 科学研究的方法按照具体方法运用范围的不同,一般可划分为哪几个层次? (A) | 哲学方法 | |||
(B) | 适用于众多不同学科研究的一般方法 | ||||
(C) | 适用于所有学科的普遍方法 | ||||
(D) | 适用于某一学科的专门方法 |
16. | 运用移植法解决问题时应注意什么? (A) | 掌握其学科领域的发展情况 | |||
(B) | 打破收敛式保守思维的 | ||||
(C) | 在研究中大胆引进和移植已有的或新产生的概念、原理、方法和技术 | ||||
(D) | 绝 |
17. | 下列哪些选项属于科研成果的推出? (A) | 科研成果申报 | |||
(B) | 专利申请 | ||||
(C) | 撰写论文发表 | ||||
(D) | 投入工业生产 |
18. | 下列对于爱国主义道德规范说法正确的是? (A) | 爱国主义道德规范要求科研人员具有强烈的民族自尊心、民族自强心、民族自信心和民族自豪感,激励人们为振兴中华而努力奋斗,不 | |||
(B) | 爱国主义道德规范要求科研人员正确处理个人利益与国家和集体利益的关系 | ||||
(C) | 爱国主义道德规范是科研人员事业成功的巨大推动力 | ||||
(D) | 爱国主义道德规范要求科研人员杜绝一切个人利益 |
19. | 下列关于批评与自我批评的陈述正确的是( )。 (A) | 世界上人无完人,对个人来说,缺点和错误是难免的,所以没必要严格要求自己 | |||
(B) | 自我批评要经常进行,发现缺点和错误要尽快克服和改正 | ||||
(C) | “当事者迷,旁观者清”,一个人要经常接受周围人员的批评 | ||||
(D) | 对来自外界的批评要具有“有则改之,无则加勉”的态度和风格 |
20. | 综合法大致可以分为哪些类? (A) | 研究 | |||
(B) | 调查 | ||||
(C) | 述评 | ||||
(D) | 综述 |
(三) 判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B | |||||
1. | 从文献一词的发展过程看,虽然其含义在历史发展的各个时期不尽相同,但其本质属性却基本上没有什么变化:文献是物化的知识信息。 (是) | ||||
(否) |
2. | 不管在什么情况下,奖励制度都具有明显的导向作用。 (是) | ||||
(否) |
3. | 不管在什么情况下,奖励制度都具有明显的导向作用。 (是) | ||||
(否) |
4. | 任何一项科学研究都是从研究术语开始的。 (是) | ||||
(否) |
5. | “As shown Fig.1,we can obtain that……”属于国际学术会议的内容语句。 (是) | ||||
(否) |
6. | 自然界中的物质处于永不停息的运动和变化之中,不同的物质形态和运动形式之间发生着相互作用。 (是) | ||||
(否) |
7. | 报刊是报纸和期刊的总称。 (是) | ||||
(否) |
8. | 学术的出现只是社会的原因。 (是) | ||||
(否) |
9. | 研究唐代诗人李商隐的无题诗,应采用女性主义分析方法。 (是) | ||||
(否) |
10. | 科学研究方法是在科学方指导下发展的,而科学方则是科学技术哲学的重要内容,科学技术哲学则是一般哲学在科学技术领域的具体运用。 (是) | ||||
(否) |
11. | 科学道德问题是科技发展过程中不可以回避的问题。 (是) | ||||
(否) |
12. | 研讨会是国际学术会议类型中的一种。 (是) | ||||
(否) |
13. | 一般来讲,对学术研究结论的夸张和想象是绝对不容许的,但行文的语气可以武断和绝对化。 (是) | ||||
(否) |
14. | 由于对科学素养的理解不同,科学教育课程结构的不同,在制定科学教育的具体的可操作的目标方面存在着差异。 (是) | ||||
(否) |
15. | 团结合作精神是一种受人的知识、品德、修养、能力等多种因素所规定和制约的稳定的意识倾向,是一种优秀的思想品德。 (是) | ||||
(否) |
16. | 针对可能出现的科研不端行为建立和完善有效的惩罚机制就可以了。 (是) | ||||
(否) |
17. | 一般来讲,学术论文的语言首先要求生动、形象,做到精练更好。准确、简洁则是其次的要求。 (是) | ||||
(否) |
18. | 团结合作精神是一种受人的知识、品德、修养、能力等多种因素所规定和制约的稳定的意识倾向,是一种优秀的思想品德。 (是) | ||||
(否) |
19. | 学术价值指选题在学科领域中具有先进性或较大意义。课题的先进性是以最新的具有一定权威性的成果为标尺来衡量的。要求研究者以此为起点有所前进。选题的先进性往往决定了论点的新颖性。 (是) | ||||
(否) |
20. | 科学研究方法除了呈现出技术上的创造性外,还呈现出很强的艺术特征,没有艺术的科学是不完善的科学。 (是) | ||||
(否) |
21. | 科学方法可分为三个层次:各门社会科学中的特殊研究方法,各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。 (是) | ||||
(否) |
22. | 科学技术是社会生活的一部分,是少数人的专利。 (是) | ||||
(否) |
23. | 爱因斯坦曾说:“一切方法的背后如果没有一种生气勃勃的精神,它们到头来都不过是笨拙的工具。” (是) | ||||
(否) |
24. | 文献是非物化的信息,其含义随着历史发展基本上没有什么变化。 (是) | ||||
(否) |
25. | 对博士生或硕士生而言,开题报告的内容由学生本自己计划、修改、商定。开题报告一旦确定,将直接决定课题研究的方向和内容。 (是) | ||||
(否) |
26. | 研究唐代诗人李商隐的无题诗,应采用原型批评方式。 (是) | ||||
(否) |
27. | 人性弱点的过度膨胀是导致学术的主观因素。 (是) | ||||
(否) |
28. | 对照是实验设计的唯一原则。 (是) | ||||
(否) |
29. | 学术论著的个性和风格的形成,首先依赖于研究者自身的丰富多样的个性特征。 (是) | ||||
(否) |
30. | 地质学中利用古生物化石来确定地层的确定年代。 (是) | ||||
(否) |