三年级语文下册第三单元测试卷

A、劝告（quàn） 假若（nuò） 愈合（ yù ）

B、射箭（shè） 拉弦（xuán） 叼走（diāo）

C、硬要（yèng） 审视（shěn） 恰好（qià）

D、悲惨（cǎn） 相似（ sì ） 教诲（huì）

二、补充词语，并用“----”画出带有动物名称的成语。（11分）

南（ ）北（ ） （ ）颜（ ）色 买椟（ ）（ ）

画（ ）添（ ） （ ）（ ）失群 （ ）（ ）大悟 

大（ ）一（ ） 若（ ）若（ ） （ ）（ ）之鸟

三、不用查字典，你能正确地填空吗？（12分）

3死；4灭亡

下列词语中的“亡”应选哪种解释，填一填。

亡国（ ） 亡羊补牢（ ） 逃亡（ ） 死亡（ ）

四、积累运用。（8分）

1绳在                   断，冰在                 裂。

2                        ，亲口尝梨知酸甜。

3莫看江面平如镜，                           。

4日日行，               ；常常做，                        。

像这样的谚语我还能写                                       

五、你能按要求完成下列句子的练习吗？（11分）

1、照样子，把下列句子换个说法，使句子的意思不变。

例：这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

1认真学习正是好学生的表现。                                    

2翠鸟美丽机灵，我们不喜欢它吗？                                         

2、用括号里的词语说一句话。

1我(忽然)觉得自己仿佛就是一朵荷花。

2我不用箭，(只要)一拉弓，这只大雁就能掉下来。

3、把下列词语排列成句子，再加上标点。

无边无际        宇宙飞船         太空       的         飞上了

六、回顾课文内容，再填空。（8分）

1、“亡羊补牢”这个寓言告诉我们 　　　。

2、更羸是一个                      的人。

3、《画杨桃》一课中的父亲要求“我”做到                                          

4、小徒弟的画能得到画师的称赞，是因为                                  

1、 将下面的句子连成一段通顺的话，在括号里写上序号。（12）

2、连成短文后读一读，再给短文加上个合适的题目。（              ）（2分）

（ ）它来到小河边，突然发现小鸡掉到河里去了。

（ ）一天，小兔撑起漂亮的小红伞到野外去玩。

（ ）小白兔又来到果园，看见小熊在摘苹果，但是它个子太矮摘不着。

（ ）小兔用伞柄帮小熊钩下了好多大苹果。

（ ）聪明的小兔用小红伞帮助了别人，它更加爱惜这把伞了。

（ ）小白兔连忙用伞柄把小鸡拉上了岸，小鸡得救了。

3、出下列词语的近义词朋友。（2分）

爱惜----（       ） 连忙----（       ）

4、小兔做了           件好事，分别是                                       

。（3分）

5、你想对文中的小兔说些什么吗？想好了就写下来。（3分）

八、我的大作。（25分）

材料：一天，小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了，便问：“小猫，你怎么了？”小猫说：“狮子要吃我，他一会儿就来。”小白兔摇摇长耳朵说：“我来对付这只可恶的狮子。”

小猴子是怎么样对付狮子的呢？请你以上面材料作为故事的开头，充分展开你想象，写一篇童话故事，题目自拟。

要求：内容要具体、生动、合理。