创作时间:二零二一年六月三十日 |
一、基础知识与积累.(40分)
(一)选择题.(每题2分, 共20分)
1.下列各组词语中, 加点字读音完全正确的一项是( )
A.两栖(xI)哺育(pǔ)铿锵(qiāng)风靡全球(mǐ)
B.瞒跚(shān)翘首(qiáo)滑稽(jì)扣人心弦(xuán)
C.胆寒(què)吮吸(shǔn)器械(jiè)提纲掣领(qì)
D.祈祷(qí)澎湃(pài)祭祀(sì)好高骛远(wù)
2.下列成语书写完全正确的一组是( )
A.殚思极虑 再接再励 恍然年夜悟 一愁莫展
B.人才辈出 幕天席地 应接不暇 没精打采
C.唾手可得 一如继往 闻名遐尔 礼上往来
D.变本加利 消声匿迹 鬼计多端 翻来覆去
3.依次填入下列各句横线上的词语, 最恰当的一项是( )
念书是一种思维的训练, 人格的, 内心的历练.所以, 爱念书的入, 说话有, 掷地有声;为人有, 豁达恬淡;生命有, 深远厚重.恰如季羡林先生所言, 天下第一好事, 即是念书.
A.质量 分量 雅量 B.分量 质量 雅量
C.分量 雅量 质量 D.雅量 分量 质量
4.下面各句中, 对加点成语理解不正确的一项是( )
A.清晨, 阳光活泼地灌进树丛, 树上的鸟儿也醒来了, 情不自禁地欢叫着.(形容鸟儿抑制不住自己的感情)
“救护车”, 展现了中学生的立异能力.(自己用心裁剪》
C.家的味道就像妈妈亲手包的年夜汤圆, 用竹筷轻轻一挑, 那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出头具名皮, 舔上一口, 暖透心田.(形容黑芝麻糖汁急速地往外涌)
D.舞!舞!舞!狂野的铜梁龙, 带给我们力量的奔驰, 生命的升华, 让人叹为观止.(赞美舞动的铜梁龙美到了极点)
5.下列加点字的含义不完全相同的一项是( )
A.薛谭学讴于秦青 霜叶红于二月花
B.见贤思齐焉, 见不贤而内自省也. 吾日三省吾身
C.锄禾日当午 日出江花红胜火
D.处处闻啼鸟 但闻人语响
6.下列选项中, 没有语病的一项是( ).
A.你们如果不认真学习, 那怎么能有好成果是可想而知的.
B.他经常回忆过去的往事.
C.公民能否遵纪守法, 关系到社会是否安宁团结.
D.即使我们生活富裕了, 就不应该浪费.
7.下列句子中, 没有运用修辞方法的一项是( ).
A.“自信人生二百年, 会当水击三千里.”民族复兴的使命要靠奋斗来实现, 人生理想的风帆要靠奋斗来扬起.
B.像往常一样, 他走向了那家餐厅.
C.同人民一起奋斗, 青春才华亮丽;同人民一起前进, 青春才华高昂;同人民一起梦想, 青春才华无悔.
D.青年要顺利生长成才, 就像幼苗需要精心培育, 该培土时就要培土, 该浇水时就要浇水.
8.下列句式的变换不正确的一项是( ).
A.在老师的帮手下, 我们取得了很年夜的进步.缩句为:老师帮手我们取得了进步.
B.她镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我.改成“被”字句:我被她镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了.
C.我要高声赞美白杨树!改成反问句:难道我不能高声赞美白杨树吗?
“事实胜于雄辩”吗?改成陈说句:人们常说“事实胜于雄辩”.
9.下列诗句与我国民间传统节日对应毛病的一项是( ).
A.天阶夜色凉如水, 卧看牵牛织女星.——七夕
B.独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲.一—重阳节
C.千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符.一一春节
D.借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村.——端五节
10、下面各句中名言、警句或俗语运用不恰当的一项是( ).
A.念书能够启迪智慧, 提升人格, 正如歌德所说“读一本好书, 就像在和一个高尚的人谈话”.
B.小芳学习很努力, 但成果总是不理想, 她很灰心, 你可以这样劝慰她:“虚心使人进步, 骄傲使人落后.”
C.有时, 老师批评我们的话语虽然尖锐, 但对我们的生长有很年夜的益处, 真可谓是“良药苦口利于病, 忠言逆耳利于行”.
D.东东很聪慧, 就是学习上怕享乐, 爸爸想勉励他勤奋学习, 就赠给他这样一句名言“书山有路勤为径, 学海无涯苦作舟”.
(二)填空题.(每空1分, 共20分)
11.“鼎”用部首查字法应先查部, 第六笔是.
12.初唐四杰分别是、杨炯、卢照邻和.
13.我国历史上第一部语录体著作是《》, 它是儒家的经典, 记录了及其门生言行.
14.《三国演义》中, 蜀国的军师是位家喻户晓的人物, 他上知天文下知地舆, 成为智慧的代表.在我国四年夜名著中, 还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家形象, 这个人是, 这部作品是《 》.
15.古往今来, 许多文学作品和石头有关:(填人物)曾以石头填海, 《》又名《石头记》, (填作者)笔下的美猴王竟是一尊石猴.
16.填写歌咏四季的诗句.
爱春花, 苏轼漫步江畔, 勾勒出“, 春江水暖鸭先知”的优美画境.
爱红莲, 夏日清晨, 杨万里送友人经过“接天莲叶无穷碧,
”的浪漫西湖.
爱秋月, 月光下刘禹锡发现了“湖光秋月两相和,
”的秋夜静美.
爱冬雪, 雪色晶莹闪耀着柳宗元“, 独钓寒江雪”的自力人格.
她把小手拢在火焰上.何等温暖, 何等明亮的火焰啊, 简直像一支小小的蜡烛.这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个年夜火炉前面, 火炉装着闪亮的铜脚和铜把手, 烧得旺旺的, 暖烘烘的, 何等舒服啊!哎, 这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去, 想让脚也暖和一下, 火柴灭了, 火炉不见了.她坐在那儿, 手里只有一根烧过了的火柴梗.
上面这段文字出自《 》这篇课文, 该文是
(国家)作家写的, 你还喜欢作者写的哪篇作品
(写出一篇即可)
二、语言运用.(6分)
18.读下面一段话, 回答问题.(2分)
一位老和尚有两个徒弟一—年夜和尚和小和尚.一日, 年夜和尚向老和尚打小陈说, 说小和尚洗碗时把碗打破了一个.老和尚手捻佛珠, 双眼微闭, 说道:“我相信你永远也不会打破碗.”
老和尚的言外之意是:
19.请按春联要求, 将下列四句话整理搭配成两副春联.(4分)
春夏秋冬春为首 红梅正报万家春 绿竹别具三分景 梅桃李杏梅占先
第一副:上联:下联:
第二副:上联:下联:
三、阅读理解.(24分)
(一)课内阅读(6分)
①在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中, 可以看到一座座巨年夜的角锥形建筑物巍然屹立, 傲对碧空.这就是举世闻名的埃及金字塔.
②金字塔是古埃及法老的坟墓.年夜约在公元前27世纪, 埃及古王国由法老统治.法老死后, 他们的尸体都埋葬在巨年夜的石头坟墓里.这些坟墓底座是四方形的, 越往上越小, 最后成为尖顶.因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字, 所以称为金字塔.
③埃及境内的金字塔遗址年夜约有80处, 其中最年夜的是胡夫金字塔.这座金字塔高146米多, 相当于40层高的摩天年夜厦.绕金字塔一周, 差未几要走一公里的路程.塔身由230万块巨石砌成, 这些石头平均每块重2.5吨.这些石块磨得很平整, 石块与石块之间契合得很紧密, 接缝处连锋利的刀片都插不进去.
节选自《埃及金字塔》有删改
20.选文从哪些方面介绍了埃及金字塔?(2分)
“”画出文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子.(2分)
③自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?(2分)
(二)课外阅读(18分)
你在伞里吗
①雨渐渐年夜起来.后座上的女儿, 小脸紧贴着我的后背, 右手穿过我的胳肢窝, 擎着她那把橘红的小伞.雨砸在伞顶上, 嘭嘭直响.有风, 车子骑得有些费劲, 那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话, 但女儿努力地擎着它, 我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力.我问道:“你在伞里吗?”
②“妈妈, 在!”女儿的回答响亮而干脆.那语气里的阳光, 穿过这晦暗的雨幕感染着我的心.女儿今天是太高兴了——期中考试, 她语文、数学都得了一百分, 依照考前的许诺, 我要请她吃一顿肯德基.
③女儿左手攥着的纸袋里, 此刻就装着她小小的愿望, 热乎乎的, 与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背.车子一颠一颠, 女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离, 那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖, 让我寒雨里的心一阵阵战栗!
④肯德基的店肆在这个城市里随处可见, 但我的女儿对肯德基却一直坚持着向往与好奇.去年她9岁生日那天, 我第一次带她去肯德基, 她用薯条蘸着番茄酱, 放进嘴里小心翼翼地嚼, 那满足的眼神让我几乎不敢面对………为了自己的梦想, 我告退来到这座城市快两年了, 我不能不节约血汗换来的每一分钱, 以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费.小小的女儿, 便也经常受我所累, 有时一些小小的愿望都难以实现……
⑤雨没停, 风也没停, 而我们离租住的小屋还很远.我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些, 想让她省些力气.与此同时, 我又问了一通:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!
⑥抵家了, 我用腿撑着车, 腾出左手抓住伞柄, 好让女儿抽出手来.当我转过脸的霎时, 我呆住了—一女儿几乎全身湿透!但她微笑着, 扯了扯我的上衣, 又拍拍那个纸袋, 紧紧地抱在胸前:“它没湿, 还热着呢!”
⑦泪水和着雨水, 从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸……
23.请用一句话概括这一感人的故事内容.(3分)
24.“妈妈”两次问“你在伞里吗”, 可以看出这是一个
的妈妈, 女儿两次“响亮而干脆”地回答“在”, 可以看出这是一个
的女儿.(4分)
①自然段加点词“砸”换成“落”好欠好?为什么?(4分)
“泪水和着雨水, 从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸…”这句话?(7分)
四、习作.(30分)
27.小学生活即将结束, 不知不觉中, 你长年夜了.面对困难, 你理解了勇敢克服;面对帮手, 你理解了感恩回报;面对失败, 你理解了自信坚强……生长的路上, 这些曾的关爱、帮手、历练和努力, 城市深深地留在你的心灵深处, 成为你记忆的珍宝.请结合自己的生长经历, 以“值得珍藏的记忆”为题, 写一篇记叙文.
要求:①内容具体, 条理清晰, 语句通顺, 表达真情实感, 很多于400字;
②书写工整, 卷面整洁, 正确使用标点;
③文中不得呈现真实人名、校名.
创作时间:二零二一年六月三十日 |