知识点回顾:
1、电流的形成:电荷的 形成电流
2、电流方向的规定:把 的方向规定为电流的方向。
3、获得持续电流的条件:电路中有 、电路为
4、电路
(1) 电路是由 、 、 、 组成
①电源:能够提供 的装置,或把 转化为 的装置。
②用电器:用电来工作的设备。
工作时:将 —→ 。
③开关:控制电路的 。
④导线: 电能
(2)三种电路:
通路: 的电路。
断路: 的电路。
短路:电源两端或用电器两端 连接起来。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能 或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
5、电路图:用 表示电路连接的图叫做电路图。
画电路图的注意事项:导线 ,不能用 线,做到有棱有角,开关一般 ,元件的位置安排要适当,分布要 ,元件不要画在 处,整个电路最好呈
形.
专题练习:
一、填空题
1、右图中的器材可以分成两类:其中一类是用电器,它是将 能转化为其他形式的能.另一类是 ,它在电路中的作用是 .
2. 如右图所示,把A、B两根碳棒插入盐水中,A、B碳棒分别与电源连接后,盐水中的负电荷向A移动,正电荷向B移动,可见,盐水中的电流方向是 ,碳棒 接的是电源正极.
3. 如右图所示,验电器的金属箔片因带正电荷张开一定角度,现用手接触验电器的金属球后,金属箔片闭合,这说明人体是 (填“导体”或“绝缘体”),产生的瞬间电流方向从 (填“人体到验电器”或“验电器到人体”).
4. 在如右图所示的电路中,若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关 ;若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是 。
5. 如右图所示的电路中,只闭合S1时 灯亮;只闭合S2时 灯亮:同时闭合S1、S2、S3将发生 事故。
6. 指出右图中所示电路中的三处错误:
(1) ;
(2) ;
(3) 。
7. .如右图所示,当开关S1、S2闭合时,电路是 ;当S1闭合、S2断开时,电路是 ;当S1、S2都断开时,电路是 。(均选填“通路”“断路”或“短路”)
二、选择题
1. 下列关于电路的知识的说法正确的是( )
A. 为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联
B. 金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相同
C. 在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置
D. 一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的
2. 下列关于电流的方向的说法不正确的是( )
A. 在金属导体中是自由电子定向移动形成的电流,所以与自由电子定向移动相反的方向就是电流的方向
B. 在食盐水溶液中,正负电荷同时定向移动形成电流,所以电流方向不能确定
C. 电池外部电流的方向是从正极流向负极
D. 带正电荷的粒子移动的方向就是电流的方向
3. 在下面的四个电路图中,电路连接正确的是( )
A. B. C. D.
4.石墨爆炸后会产生大量的纤维状石墨,覆盖在敌方发电厂的设备上,就会造成电厂停电。这种的破坏方式主要是 ( )
A. 炸塌厂房 B. 炸毁发电机 C. 使设备短路 D. 切断输电线
5. 如下图所示,这只磁控猴子只要你抢走它手上的香蕉,它就不停地大吵大闹,当你把香蕉还给它,它就停止吵闹。在这里,香蕉的作用相当于电路中的 ( )
A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 发声器
6. 如图所示,甲、乙两个验电器,甲不带电,乙带负电,用金属杆将甲、乙连接起来,下列说法正确的是 ( )
A. 电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从乙到甲
B. 电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从乙到甲
C. 电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从甲到乙
D. 电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从甲到乙
7. 高大建筑物上方的避雷针工作时,它的尖端会不断向空中释放电子,则避雷针中的电流的方向是( )
A. 从地面流向尖端 B. 从尖端流向地面
C. 没有电流 D. 无法判断
8.小华根据图中电路,画了四个对应电路图,其中与其相符的是( )
A. B. C. D.
9. 如下图所示,开关S闭合时,可能发生的现象是( )
A. L1被烧坏 B. L1、L2均被烧坏
C. 电源被烧坏 D. L2被短路,L1亮
10. 电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。用某一只手柄刹车时,该手柄上的开关就立即断开,电动机停止工作。以下电路符合要求的是( )
A. B. C. D.
11. 如下图是某品牌榨汁机。该榨汁机设置了双重开关——电源开关S1和安全开关S1。当杯体倒扣在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,电动机才能启动,开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
12.如下图所示,当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。符合上述要求的电路图是 ( )
A. B. C. D.
13. 下列各个图中,正确的电路是( )
14.如下表所述,造成此“灯泡不亮”故障的共同原因是电路中出现了( )
故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
灯泡 不亮 | 1.灯泡的灯丝断了 | 换新灯泡 |
2.灯头内的电线断了 | 换新线并接好 | |
3.灯头、开关等处的接线松动,接触不良 | 检查加固 |
C.断路 D.支路
15.如图所示, A带大量负电荷,B带大量正电荷,用铜导线C连接两球,则( )
A.电子从B流向A,电流方向从A到B
B.电子从A流向B,电流方向从B到A
C.正电荷从B流向A,电流方向从A到B
D.正电荷从A流向B,电流方向从B到A
16.如图所示的电路,闭合开关S,灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某两个接线柱上,只导致L1熄灭的是( )
A.a和b
B.c和d
C. f 和h
D.a和h
17. 学校物理兴趣小组的同学用两个相同的小灯泡连接成如下图所示的电路,当开关闭合后发现,甲、乙两灯都不亮,为了找到故障原因,小张用一根导线来检查。当导线与A、B两点连接时,甲灯不亮、乙灯亮;当导线与B、C两点连接时,两灯都不亮。由此推测故障是( )
A.A、B两点间存在短路
B.A、B两点间存在断路
C.B、C两点间存在短路
D.B、C两点间存在断路
18. 下列各种电路元件中,都是用电器的是( )
A.电池组、电灯、录音机 B.日光灯、电风扇、电视机
C.开关、插座、洗衣机 D.电源、电线、电饭煲
三、作图题
1. 亮亮家安装了下图所示的门铃,画出这个门铃电路的电路图。(电铃符号用“”表示)
2.请将如图所示的元件连接成电路,要求:两灯并联,开关同时控制两灯,最多只能用五根导线。
3.如下图所示是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.
4. 根据甲图的电路图,用笔画线在乙图中连接实物图。
5. 根据下图所示的实物路,在虚线框内画出电路图。
四、实验探究题
1.物理兴趣小组的同学在实验室设计了如下图所示的电路,他们连接好电路,然后闭合开关S后,小灯泡L1、L2均不亮,随后,他们检查后发现是灯L1断路造成的,检查过程中,他们只用一根导线就检测到了电路故障,请将他们的操作方法和实验现象写出来.
(1)操作方法: .
(2)实验现象: .
24.学校物理兴趣小组的同学们知道电流是有方向的,因此他们提出一个猜想:灯泡发光与电流的方向是有关的。请你设计一个实验,说明他们的结论是不正确的。
(1)写出你选用的实验器材;
(2)简述实验过程及实验现象。