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云南省昆明市2016年中考物理试题解析

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 12:29:18
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云南省昆明市2016年中考物理试题解析

2016年昆明市初中学业水平考试物理试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时90分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。3.试题中用到g均取10N/kg.一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.下列估测比较接近实际的是A.初中生的质量约为45kgB.学业水平考试期间室外气温约为50℃C.考试用的碳素笔长度
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导读2016年昆明市初中学业水平考试物理试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时90分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。3.试题中用到g均取10N/kg.一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.下列估测比较接近实际的是A.初中生的质量约为45kgB.学业水平考试期间室外气温约为50℃C.考试用的碳素笔长度
2016年昆明市初中学业水平考试

物理  试题卷

(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时90分钟)

注意事项:

1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。

3.试题中用到g均取10N/kg.

一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)

1.下列估测比较接近实际的是

A.初中生的质量约为45kg

B.学业水平考试期间室外气温约为50℃

C.考试用的碳素笔长度约为40cm

D.脉搏跳动一次的时间约为2s

分析:成年人体重约为65kg,室外温度一般在25度左右,考试碳素笔长为10cm左右,脉搏跳动约72次/min。

解答:排除BCD故选    A

点评:考察学生对物理单位与生活的理解。

2.图1所示的现象与光的色散有关的是

A.阳光下的树影     B.汽车倒车镜     C.“折断”的铅笔      D.雨后的彩虹

图1

分析: 光在同种均匀介质中沿直线传播。影子的形成、树荫、小孔成像都说明了光沿直线传播;表面平整光滑的镜面叫做平面镜,平面镜成像的原理是光的反射。水面、玻璃、凸凹面镜等都可以当做镜面;光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向通常会发生偏折,这种现象叫做光的折射,太阳光经空气中的小水珠折射后,变成了七彩的色光,在物理学中称为光的色散。

解答:树影的形成是光沿直线传播;汽车倒车镜是运用了平面镜成像原理;铅笔弯折是发生了折射现象;太阳光经水或者三棱镜折射后,变成了七彩的色光,在物理学中称为光的色散。故选D

点评:考察了常见的光学现象的识别,为必考内容,要对各种光学现象有本质理解。

3.下列说法正确的是

A.矫正近视眼应佩戴凸透镜

B.水烧开时冒出大量“白气”是液化现象

C.地震时产生的次声波不是振动产生的

D.把手机调为静音是在人耳处减弱噪声

分析:凸透镜对光线有汇聚作用,凹透镜对光线有发散作用;物质由气态变为液态是汽化现象;地震产生的声波是次声波,声波是由于震动产生的;减弱噪音的三种方法:声源处减弱,如摩托车消音器,校区禁止鸣笛,传播过程中减弱如关紧门窗,隔音材料,路边植树,人耳处减弱,带上耳塞仿噪。

解答:近视眼是由于晶状体过厚,汇聚光线太强,成像在视网膜前方,需佩戴凹透镜使光线落在视网膜上;白气是看得见的小水珠,是由于热的水蒸气遇到了冷空气,液化为小水珠形成的。故选B

点评:声现象、光现象、物态变化,穿插考。

4.如图所示是小明滑滑板车时的情景,下列说法正确的是

A.以滑板车为参照物,小明是运动的

B.运动的滑板车最终停下来是因为不再受力

C.滑板车安装轮子是为了减小对地面的压强

D.小明蹬地使滑板车加速运动,说明力可以改变物体的运动状态

分析:物体与另一个物体位置的改变成为机械运动,简称为运动。被选做参照标准的物体,叫做参照物;物体在不受力或者所受合外力为零时,总保持静止状态或者匀速直线运动状态;减小摩擦力的方法,变滑动摩擦为滚动摩擦;力是使物体运动状态发生改变的原因。

解答:小明滑滑板,若小明相对于滑板发生相对运动,那么会发生安全事故;运动的滑板最终停下来是因为在水平方向受到了与运动方向相反的摩擦力,使其减速,最终停止;安装轮子是为了减小摩擦力而不是为了改变压强。故选D

点评:考察了牛顿第一定律的理解。

5.“阳光动力2号”飞机是目前全球最大的太阳能飞机。该飞机质量仅为2.3 t,与一辆汽车质量相当;机翼长72m,安装有高效的太阳能电场板,为飞机提供所需的全部能量;飞行员靠一套质量为5kg的低能耗通讯系统实时向地面指挥中心传递数据和照片.下列关于该飞机的说法,错误的是

A.制造该飞机尽量选择密度较小的材料

B.该飞机所需的能量来源于可再生能源

C.使用该飞机可以减少对环境的污染

D.飞机向地面指挥中心传递信息的速度约为3.0×105m/s

分析:体积一定条件下,使用密度越小的材料,所造的产品质量越小;太阳能、风能、水能以及动植物可以长期提供或者可以再生的能源属于可再生能源;像煤、石油、天然气和铀矿这类化石或者矿物能源,一旦消耗就很难再生的能源属于不可再生能源;太阳能是一种相对清洁、取之不尽的能源。

解答:使用密度小的材料可以在不改变空间体积大小的情况下,使飞机质量减小,达到节省能源的效果;太阳能属于可再生能源;飞机使用的太阳能可以减小对环境污染;飞机上的通信运用了电磁波传播,波速为3.0×10m/s。

点评:

6.如图3所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)

A.改变绕绳方式

B.减小动滑轮的质量

C.减小提升重物的高度

D.减小被提升物的质量

分析: ,由此以看出影响滑轮组机械效率的主要原因是被提升的动滑轮的重力,此外还有滑轮与绳子间的摩擦也会略微影响。

解答:由推导的公式可知,减小动滑轮的质量,能提高机械效率。

点评:考察滑轮组的机械效率,本部分内容较为抽象,教学时可从公式角度帮助学生理解。

7.将标有“12V 6W”的灯泡L1和标有“6V 6W”的灯泡L2串联接在12V的电源上,则

A.灯泡L1正常发光                    B.灯泡L2可能会烧坏

C.电路总功率为4.8W                  D.通过L1的电流小于通过L2的电流

分析:串联电路,电流处处相等,要判断两灯泡的工作状态,应计算出两灯泡在电路中的实际功率。第一步:由灯泡铭牌计算出电阻R=,第二部,计算出电流;第三部:由欧姆定律U=IR,得到灯泡两端的实际电压。

解答: = = 24   R===6   

      R=+ R=30    I===0.4A

      0.4A 9.6v

点评:串并联电路电功率的计算

8.小明利用如图4所示的电路测RX的电阻。连接好电路闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器滑片,电流表指针几乎无偏转、电压表示数接近电源电压,出现这种情况的原因是

A.RX短路

B.RX断路

C.电流表断路

D.滑动变阻器断路

分析:这是一个串联电路,串联电路是分压电路。电流表电阻很小,相当于导线,电压表电阻很大,相当于断路,也就相当于电压表串联在电路中,所以就是电阻断路了。

解答:串联电路具有分压特点,然而电压表示数却接近电源电压,说明电压表被串联在电路中,只能是R断路。为什么电流表指针有示数却指针不发生偏转呢?是因为电压表电阻很大,阻值在10千欧左右,导致电路中电流示数非常小,波动滑片,只能改变几十到几百欧,所以拨动滑片电流表指针几乎不偏转。

点评:电路故障为必考题,通常给定不同条件下,两表的读数以及灯泡工作情况,串联电路电路故障考的频率较高。

二、填空题(本大题共10个小题,每小题2分,满分20分)

9.5月21日,我国自行研制的CRH380A型动车组(如图5)顺利抵达昆明,这是目前世界上运营速度最快的车,最高时速可达380km/h,合       m/s(保留一位小数)。它在一段平直的轨道上以350km/h的速度匀速飞驶时,列车具有的机械能将      (选填“不断增加”、 “不断减少”或“保持不变”)。

分析:单位换算,1m/s=3.6km/h;动能和势能统称为机械能。

解答:380

点评:单位换算为必考内容,更多在应用题中来体现。

10.我国南方大部分地区处于雷雨天气,为防止受雷击      (选填“应避免”或“不须避免”)在空旷处打伞行走.下雨时,太空中传来震耳朵雷声.雷声的大小用         (选填“音调”、“响度”或“音色”)来描述。

分析:雷电中打伞,会发生触电事故;声音的大小用响度来描述。

解答:略

点评:物理与生活结合。

11.起重机工作时,钢丝绳未被拉断,是因为组成钢丝绳的物质分子间存在     。空气流动会形成风,这      (选填“属于”或“不属于”)扩散现象。

分析:物体很难被拉开。说明分子间存在引力;物体很难被压缩,说明分子间存在斥力。气体分子和液体分子做永不停息的做无规则运动。

解答:钢绳未被拉断,说明分子间存在引力。分子的无规则运动是自发的不需要外部条件,而风的相成是由于压强差引起的。空气从高压的地方流向低压的地方。

点评:分子力,分子做无规则运动只需理解即可。

12.课外兴趣小组自制了一个“温度自动报警器”(原理如图6所示).使用时发现电磁铁磁性不够强,改进的办法有      (只需填出一种).要使图中电磁铁通电时左端为N极,a点应接电源的   极。

分析:电磁铁磁性与电流大小有关,与线圈匝数有高关。右手螺旋定则,四指指向电流方向,弯曲向缠绕方向。

解答:根据右手螺旋定则知道电流顺时针,所以a端为负极。

点评:右手螺旋定则为必考考点。

13.小明从汽车的后视镜里看见驾驶员,此时驾驶员通过车内后视镜       (选填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看见小明;小明在后视镜里看到的驾驶员的像是      (选填“虚”或“实”)像。

分析:光路是可逆的,A能看到B,是由于B的光照射到镜面上,经镜面反射到人的眼睛,而B能看到A,也是由于A的光照射到镜面上,经镜面反射到人的眼睛。平面镜所成的像是虚像。

解答:由于光路是可逆的,所以当小明能看见驾驶员的时候,驾驶员也一定能够看到小明;实像能用光屏接收到,虚像不能用光屏接受收到。

点评:光的反射  

14.用相同的装置给质量相等的甲、乙两种晶体加热,它们温度随时间变化情况的一部分如图7所示.当加热至2min时,将甲和乙紧密接触在一起,它们之间           (选填“会”、“不会”或“不一定会”)发生热传递.由图象还可以反映出它们的一些性质,请任意写出一点              .

分析:热传递只能从高温物体传递给低温物体,不能自发的从低温物体传热给高温物体;晶体在熔化过程中吸热温度保持不变。

解答:温度相同的两个物体,不会发生热传递;由图可知,乙的熔点比价的低。

点评:晶体的熔化和凝固,通常结合图形来考察。

15.为测量水中的声速,人们采取了这种做法:将两只船相距10km停放在平静的湖面上.一只船上的人敲响放入水中的钟,同时点燃船上的火药,另一只船上的人看见火光时开始计时,当用水中的听音器听见第一声钟声时停止计时,得出这两个时间差为10s,此次测量,声音在水中的传播速度为      m/s,计算时忽略了火光传播的时间,这是因为这个时间比声音在水中的传播时间      得多.

分析:声速的测量原理是以火光为信号开始计时,铃声与火光同时开始,测量出路程和时间,就能计算出速度。

解答:速度公式v==1000m/s   光速相比声速,快很多,所以在这段路程里光传播需要的时间极短,忽略。

点评:重在考察速度的应用。本题理解题意,测量原理需要学生养成耐心思考的习惯。

16.如图8所示的电路,电源电压为12V且保持不变.当开关S、S1都闭合,滑动变阻器滑片P置于中点时,电流表示数为1.5A,电阻R=      Ω.此时断开S1,电流表示数变为0.6A,则变阻器的最大电阻为      Ω.

分析:开关S、S1闭合时,只有电阻R接入电路,可根据公式R=,计算出R的阻值;当开关S闭合时,S1  断开时,R与R串联,可根据公式R= ,R= R-R

解答:开关S、S1闭合时,R==S闭合时,S1  断开时,R==, R= R-R=20Ω-8Ω=12Ω,因为滑动变阻器滑片处于中间时阻值为12Ω,所以最大阻值为24Ω。

点评:电路的动态分析

17.植物通过光合作用将太阳能转化为      能.资料显示,在地球上阳光充足的地方,1m2的面积每年获得的太阳能可达4.2×109J.这些能量相当于      kg焦炭完全燃烧放出的热量(焦炭的热值为3.0×107J/kg).

分析:光合作用是二氧化碳与水在阳光的照射下,变成植物中的淀粉和氧气。能量与热值的关系Q=mq

解答:光合作用将太阳能转化为化学能;m===140kg

点评:物体的热值与能量转化

18.如图9所示,高0.8m、重1100N、均匀的圆柱形木柱M,截面半径为0.3m,将它竖直放在水平地面上时,木柱所受的重力与地面对它的支持力是一对      力;若要使木柱的a点离开地面,至少需要       N的力.

分析:平衡力的概念,如果两个力大小相等,方向相反,并且作用在同一个物体上,我们说这两个力为一对平衡力。

解答:木桩所受的重力与地面对他的支持力大小相等,方向相反,并且作用在木桩上,所以是一对平衡力。要让木桩离开a点,向上的力要大于向下的力,当木桩刚好离开时,受到向下的重力和向上的拉力,所以至少需要1100N的力才能拉起。

点评:平衡力、物体的受力分析、物体运动状态的改变

三、作图、实验、探究题(本大题共4个小题,满分31分)

19.(每小题1分,共9分))

(1)如图10所示,汽车速度表的读数是      km/h。

(2)请在图11中画出水平桌面上重5N的木块所受重力的示意图。

(3)请标出图12中小磁针的N极。

分析:速度表盘同样有刻度,有分度,分度为

解答:40+3=70km/h;

点评: 

20.(7分)为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据。

(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图13所示.

①将托盘天平放在水平桌面上,将      移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.

②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积.

(2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据:

物质组件m/gV/cm3

物质组件m/gV/cm3

a2.7

1a8.9

1
b21.6

8b71.2

8
c2710c10
①已根据表中数据画出了铜组件的m-V图,请在同一坐标上画出铝组件的m-V图.

②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值         (选填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量      ;该比值反映了物质的一种特性,称为      .

③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为      cm3.

分析:天平的使用口诀:水平放置,游码归零,螺母平衡,左物右码;密度的概念:把由某种物质组成的物体的质量与体积的比叫做这种物质的密度,     ; 对于密度公式的理解,对于同种物质,物体的质量与体积成正比,根据表中的数据来画图;根据密度公式,计算物体的体积,v=。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

解答:由“标尺左端的“0”刻度线上”可知,移动的是游码;同种物质组成的不同物体,物体的质量与体积的比值相同,因为同种物质的密度是定值不变的,体积相同的不同物质,质量不同,因为体积相同,密度越大,物体的质量就越大,物体质量与体积的比值反应了物质的特性,叫做比热容。

点评:对于物质密度的理解,探究试验获得方式来考察。

21.(8分)某小组选用了图14甲中光源、水、水槽、可折转的光屛(带刻度)等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。

 

甲                          乙                       丙

图14

(1)使用可折转的光屛,是为了观察折射光线和入射光线是否      .

(2)光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置.由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而      ,且折射角      (选填“大于”、“等于”“小于”)入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于      度.

分析:探究光的折射规律,入射光线和折射光线在同一平面内,入射光线和折射光线分居法线两侧,空气中的角大于其他介质中的角。

解答:用可折转的光屏,为了观察折射光线和入射光线是否在同一平面;由入射光线变化,从1-2-3-4.入射角增大,折射光线,折射角也在变大。当光线从空气垂直射入水中时。折射角等于0。

点评: 光的折射规律,侧重于基础知识的理解,同时也会以光路图的作图为考察点。

22.(7分)小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图甲所示.

(1)电路中有一根线未连接,轻质图甲中以笔画线代替导线,将电路连接完整.

(2)连接电路过程中,开关应处于      状态,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最      的位置.

(3)实验中要控制      不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的      .

(4)电流表和电压表示数记录如表:

序号电压表示数U/V

电流表示数I/A

11.4

0.14

22.2

0.22

32.8

表中空白处的电流值如图乙所示,该值为      A.

(5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时,      .

分析:闭合电路欧姆定律的探究实验:滑动变阻器应该上端连到定值电阻R的右端,电路采用串联,滑动变阻器的使用以及作用:在电路中起到调节电压,以得到一系列的数据,滑动变阻器采用分压式接法,电压可从0v到一个较大值。

解答:滑动变阻器应该上端连到定值电阻R的右端;连接电路中,开关应处于断开状态,以免操作不当损坏实验仪器;滑动变阻器在开关闭合前,滑片应该调到阻值最大处;通过滑动变阻器滑片改变电阻两端阻值和改变电阻两端的电压,可知是保持电路中电流不变。

点评:控制变量法来研究欧姆定律,重在考察对于滑动变阻器在这个过程中的调节和使用,以及对数据表做出分析。

四、综合题(本大题共3个小题,满分25分)

要求:(1)语言表达要简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;

(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。

23.(8分)“054A”型护卫舰是中国人民最先进的护卫舰之一,该舰满载时吃水深度5m,排水量4053t,最大航速27节。

(1)求“054A”型护卫舰满载时受到的浮力。

(2)求满载时舰底受到海水压强(海水密度为1.03×103kg/m3)。

(3)舰队通常采用前后纵向编队形式前行,而不是“并排”前行.请仅利用流体压强与流速的关系进行解释。

分析:阿基米德原理,物体在水中所受的浮力等于排开液体的重力,即F=G= gV;

液体压强P=可以计算出该处的压强;流速越快,压强越小。

解答: F=G=g =4.053kg10N/kg=4.053N

       P==1.03×103kg/m3×10N/kg×5m=5.15×10 Pa

      如果轮船并排行驶,那么两船之间的海水流速快u,压强小,而外侧的压强较大,会产生一个压力差,使两船相撞。

点评:液体压强、阿基米德原理、液体流速与压强的关系。

24.(8分)电动轮椅为残障人士出行提供了方便.某型号的电动轮椅质量为20kg,轮子与地面的总接触面积为20cm2.其工作原理如图17所示,操纵杆可以同时控制S1和S2两个开关.向前推操纵杆时轮椅前进且能调速,向后拉操纵杆时轮椅以恒定速度后退.已知蓄电池电压为24V,定值电阻R2=20Ω,R1为滑动变阻器。

(1)分别将S1和S2同时接触对应点      (选填“1”或“2”)时.轮椅前进;当轮椅后退时,电流表示数      (选填“大于”、“小于”或“等于”)1.2A。

(2)求轮椅静止在水平地面上时对地面的压强。

(3)体重600N的人坐在轮椅上向后拉操纵杆,匀速后退过程中轮椅受到的阻力是总重的0.01倍,求后退5m阻力做功的大小。

分析:当同时连接S的时候,R与M串联,此时由于R是滑动变阻器,可以调节电路中电路的大小,从而可以让电动机的实际功率发生变化,从而改变轮椅速度的快慢,电流方向为逆时针;当同时连接SR与M串联,电流为顺时针;由此可以看出连接1位前进,连接2为后退。固体压强P==Pa,阻力做功等于阻力乘以移动的距离。因为阻力方向与运动方向相反,阻力做负功。

解答:P==Pa

    W=FS=0.01GS=0.01mgs=0.01 (60+20)kg=400J

点评:电路工作状态与滑动变阻器动态变化、固体压强、电能的计算

25.(8分)盛夏酷暑,妈妈为了让小明在考试前有一个更舒适的学习环境,特地在他的房间安装了一台冷热两用的空调.这台空调说明书中的主要数据如表所示。

(1)空调工作时应选用图18中的      孔插座。

    

(2)空调正常制冷时电流是多大?连续正常制冷30min消耗多少kW•h的电能?

(3)这些电能若用于加热水,加热器的热效率为80%,能使50kg、20℃的水温度升高多少?(水的比热容4.2×103J/(kg•℃))

分析:功率在800w以上的用电器应该使用三孔插座;计算电流,可用公式:I=.

消耗的电能Q=W=Pt,有用功与总攻的关系,让水升温的能量就是有用功。

解答:I===6.36A

Q=W=Pt=1400ws=2.24J

    W=Q=2.24J 1.792J

    t==℃

点评:电功率与电流电压关系公式考察、比热容与能量公式、有用功与总功。

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云南省昆明市2016年中考物理试题解析

2016年昆明市初中学业水平考试物理试题卷(全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时90分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。3.试题中用到g均取10N/kg.一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)1.下列估测比较接近实际的是A.初中生的质量约为45kgB.学业水平考试期间室外气温约为50℃C.考试用的碳素笔长度
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