小学五年级下学期安全教育教学计划

一、教学目标

    1、 让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，提高自我保护能力。

2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识，掌握必要的安全行为和知识技能。

3、培养学生在日常生活和突发安全事件中正确运用应对安全知识进行避险或自救的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。

4.遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

二、学生分析、教材分析：

      安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。五年级学生已经具有了一些安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安全教育课，可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、安全、快乐地成长。

    本学期教学内容共分四部分：（一）消防知识：包括公共场所火灾的预防； 居民家庭火灾的预防；（二）积累救护经验：包括脚烫伤后怎么办；注意刀剪的伤害；（三）灾害事故防范：包括预防冰雹、预防雷击；（四）机智面对犯罪：包括用计甩掉陌生人、歹徒闯进校园如何应对等

三、教学措施：

      1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则。教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

  2、引导学生自主学习。在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，鼓励引导学生积极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。

四、教学进度

2014年2月