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文学欣赏试题之十

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 10:27:00
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文学欣赏试题之十

文学欣赏试题之十一、填空题(共10分,每空1分)1、填充句子:“,似这般都付与断井颓垣。,赏心乐事谁家院。”2、晚明散文以成就最高,作家中又以为最。3、代表中国文言短篇小说最高成就的作品是《》。4、《虞美人·听雨》这首词以“”为线索,按顺序用三幅象征性的画面概括了从少年、壮年到老年不同阶段的人生况味。5、诗歌创造形象有其特殊性,一般只抓住最便于抒情的典型事物作写意性的描写,即往往通过“”和“”的创造来构建自己的形象体系,抒发主观情感。6、“人攀明月不可得,月行却与人相随。”从修辞的角度来说,用
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导读文学欣赏试题之十一、填空题(共10分,每空1分)1、填充句子:“,似这般都付与断井颓垣。,赏心乐事谁家院。”2、晚明散文以成就最高,作家中又以为最。3、代表中国文言短篇小说最高成就的作品是《》。4、《虞美人·听雨》这首词以“”为线索,按顺序用三幅象征性的画面概括了从少年、壮年到老年不同阶段的人生况味。5、诗歌创造形象有其特殊性,一般只抓住最便于抒情的典型事物作写意性的描写,即往往通过“”和“”的创造来构建自己的形象体系,抒发主观情感。6、“人攀明月不可得,月行却与人相随。”从修辞的角度来说,用
文学欣赏试题之十

一、填空题(共10分,每空1分)

1、填充句子:“             ,似这般都付与断井颓垣。               ,赏心乐事谁家院。”

2、晚明散文以          成就最高,作家中又以            为最。

3、代表中国文言短篇小说最高成就的作品是《              》。

4、《虞美人·听 雨》这首词以“          ”为线索,按          顺序用三幅象征性的画面概括了从少年、壮年到老年不同阶段的人生况味。

5、诗歌创造形象有其特殊性,一般只抓住最便于抒情的典型事物作写意性的描写,即往往通过“         ”和“        ”的创造来构建自己的形象体系,抒发主观情感。

6、“人攀明月不可得,月行却与人相随。”从修辞的角度来说,用了          的手法,写出明月若即若离、无情却有情的奇妙感。

二、简答题(共20分,每题5分)

1、你认为《长恨歌》的主题是什么?

2、涓生和子君爱情悲剧的成因是什么?

3、简要说明《压迫》的戏剧结构特点。

4、如何理解“入乎其内,出乎其外”?

三、阅读分析题(共30分)

1、阅读下文,回答问题

这是一个使人回味再三的故事:

    “从前有个人,在沙漠中迷失了方向,饥渴难忍,濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住,风吹日晒,摇摇欲坠。在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他气恼至极。忽又发现旁边有一个水壶,壶口被木塞塞住,壶上有一个纸条,上面写着:你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。

    这个人面临着艰难的抉择,是不是该按纸所说的,把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这壶水喝下去就会保住自己的生命。一种奇妙的灵感给了他力量,他下决心照纸条上说的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够!休息一会,他把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了几句话:‘请相信我,纸条上的话是真的,你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。’”

    看了这个故事,我仿佛变得聪明起来,变得豁达起来。故事中所蕴含的哲理,可使我终身受用。我喜爱这个故事。

请问:

(1)、从叙事的角度着眼,或者从本文构思立意的角度出发,把你认为是文中最重要的语句划出来,并摘抄在下面:(3分)

(2 )、如果让你来作抉择,你会把壶中的水喝了呢,还是把水倒进吸水器?为什么?(4分)

(3)、文中“你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。”这一句应该如何理解?(4分)  

(4)、根据你的理解,用比较简洁的语句将“故事中所蕴含的哲理”揭示出来。(不超出40字)(4分)

   

2、阅读下文,回答问题

闻长孺病甚,念念。若长孺死,东南风雅尽矣,能无念耶? 

  弟作令,备极丑态,不可名状。大约遇上官则奴,候过客则妓,治钱谷则仓老人,谕百姓则保山婆。一日之间,百暖百寒,乍阴乍阳,人间恶趣,令一身尝尽矣。苦哉!毒哉! 

  家弟秋间欲过吴。虽过吴,亦只好冷坐衙斋,看诗读书,不得如往时,携侯子登虎丘山故事也。 

  近日游兴发否?茂苑主人虽无钱可赠客子,然尚有酒可醉,茶可饮,太湖一勺水可游,洞庭一块石可登,不大落寞也。如何?

请问:

(1)、开篇“若长孺死”一句在书信中是有悖常理的,作者为什么这样写?(4分)

(2)、从文章叙写中可看出作者具有怎样的人格品质?(5分)

(3)、作者“为官的痛苦”具体表现有哪些?所向往的雅趣又是什么?(6分)

四、鉴赏写作题(40分 )

阅读作品,写一篇鉴赏分析文章。自拟题目,自选角度,不少于600字。

定风波

           苏轼

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

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