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中餐宴会摆台公开课教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-23 10:32:31
文档

中餐宴会摆台公开课教案

课题中餐宴会摆台课型:实训操作授课时间2012年4月7日课时:1课时教学目的1、循环操作宴会摆台的程序2、小组成员通过协作能在20分钟内完成中餐宴会的摆台3、强化各组成员之间的分工协作,培养团队合作精神。4、培养良好的职业习惯。教学重点教学难点"重点:进一步纠正和规范摆台要求难点:1、协作的顺畅性、自我纠错,并改正:"课前准备桌椅、台布、托盘、餐具、酒杯、酒瓶、口布、公用公品、转盘教学过程教学内容教师活动学生活动二次备课导入1、教师提问:一个完整的中餐宴会摆台的操作步骤是怎样的?学生回答训练内
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导读课题中餐宴会摆台课型:实训操作授课时间2012年4月7日课时:1课时教学目的1、循环操作宴会摆台的程序2、小组成员通过协作能在20分钟内完成中餐宴会的摆台3、强化各组成员之间的分工协作,培养团队合作精神。4、培养良好的职业习惯。教学重点教学难点"重点:进一步纠正和规范摆台要求难点:1、协作的顺畅性、自我纠错,并改正:"课前准备桌椅、台布、托盘、餐具、酒杯、酒瓶、口布、公用公品、转盘教学过程教学内容教师活动学生活动二次备课导入1、教师提问:一个完整的中餐宴会摆台的操作步骤是怎样的?学生回答训练内

课题中餐宴会摆台课型:实训操作

授课时间2012年  4 月  7  日

课时:1课时

教学目的1、循环操作宴会摆台的程序

2、小组成员通过协作能在20分钟内完成中餐宴会的摆台

3、强化各组成员之间的分工协作,培养团队合作精神。

4、培养良好的职业习惯。

教学重点

教学难点

"

重点:进一步纠正和规范摆台要求

难点:1、协作的顺畅性

 、自我纠错,并改正

"

课前准备

  桌椅、台布、托盘、餐具、酒杯、酒瓶、口布、公用公品、转盘

教学过程
教学内容教师活动学生活动二次备课
导入

1、教师提问:一个完整的中餐宴会摆台的操作步骤是怎样的?

学生回答
训练内容

1、布置任务:

根据中餐宴会摆台的操作程序,把内容分成五大块,(即准备物品、铺台布、放转盘、摆放骨碟为第一块;摆放餐具为第二块;摆放酒杯、餐巾折花、摆放水杯为第三块;摆放公用物品为第四块;拉椅斟酒为第五块)。同时把班级同学分成六组,每组5人,每人分别承担这五块当中的任意一块,以接力的形式,共同协作,在规定的时间里完成整套中餐宴会摆台。并在每组中指定一名同学负责。

2、制定规则:

(1)操作时间:20分钟

  (2)每次操作区域只允许每桌两名同学在操作区域内,一名操作,另一名做准备。其余同学在等待区域观摩,同时强调学生的站姿、操作姿态符合职业要求,培养良好的职业习惯。

  (3)最后我们会根据每组的表现,最终评出“最佳协作团队奖”和“最佳组合摆台奖”。

3、教师计时、巡视、及时指导学生,必要时做示范。

"

每组负责人分配指定组员训练任务

学生分组练习操作(每组派5名)其余学生观看找出问题

课堂小结

1.根据同学们完成的摆台作品,进行自评、互评、最后由老师总评,指出在操作过程中,大家存在的典型性问题。并做示范予以纠正。

2最后评出“最佳协作团队奖”和“最佳组合摆台奖”。

"

布置作业

练习餐巾折花

板书设计

中餐宴会摆台程序

一、准备物品

二、铺台布

三、放转盘

四、摆放骨碟

五、摆放餐具

六、摆放酒杯

七、餐巾折花、摆放水杯

八、摆放公用物品

九、拉椅斟酒

文档

中餐宴会摆台公开课教案

课题中餐宴会摆台课型:实训操作授课时间2012年4月7日课时:1课时教学目的1、循环操作宴会摆台的程序2、小组成员通过协作能在20分钟内完成中餐宴会的摆台3、强化各组成员之间的分工协作,培养团队合作精神。4、培养良好的职业习惯。教学重点教学难点"重点:进一步纠正和规范摆台要求难点:1、协作的顺畅性、自我纠错,并改正:"课前准备桌椅、台布、托盘、餐具、酒杯、酒瓶、口布、公用公品、转盘教学过程教学内容教师活动学生活动二次备课导入1、教师提问:一个完整的中餐宴会摆台的操作步骤是怎样的?学生回答训练内
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