社团活动记录表

别／董大高适

千里／黄云／白日曛，北风／吹雁／雪纷纷。莫愁／前路／无知己，

天下／谁人／不识君？

二、品读古诗，读出情感1. 写作背景2. 白话译文3. 品读古诗

三、背诵

四、作业：有感情地读背《别董大》

                               辅导老师签名：顾青

武钰汶  闫迪  段昌君  张旗元  张嘉芮  赵晗蕾  包俊禹  冯芸慧  张印  海瑜珊

黄鹤楼＼送孟浩然＼之广陵  唐  李白

故人＼西辞＼黄鹤楼，烟花＼三月＼下扬州。孤帆＼远影＼碧空尽，

唯见＼长江＼天际流。

二、品读古诗，读出情感1. 写作背景2. 白话译文3. 品读古诗

三、背诵

四、作业：有感情地读背《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

                               辅导老师签名：顾青

武钰汶  闫迪  段昌君  张旗元  张嘉芮  赵晗蕾  包俊禹  冯芸慧  张印  海瑜珊

送杜少府之任蜀州      唐   王勃

城阙＼辅＼三秦，风烟＼望＼五津.与君＼离别＼意，同是＼宦游＼人.

海内＼存＼知己，天涯＼若＼比邻.无为＼在＼岐路，儿女＼共＼沾巾

二、品读古诗，读出情感1. 写作背景2. 白话译文3. 品读古诗

三、背诵

四、作业：有感情地读背

                               辅导老师签名：顾青

武钰汶  闫迪  段昌君  张旗元  张嘉芮  赵晗蕾  包俊禹  冯芸慧  张印  海瑜珊

2 .能凭借课文读懂古诗，体会古诗蕴涵的思想感情，并以此促进学生有感情地朗读课文。

芙蓉楼送辛渐唐  王昌龄

寒雨＼连江＼夜＼入吴，平明＼送客＼楚山＼孤。

洛阳＼亲友＼如＼相问，一片＼冰心＼在＼玉壶。

二、品读古诗，读出情感1. 写作背景2. 白话译文3. 品读古诗

三、背诵

四、作业：有感情地读背《芙蓉楼送辛渐》

                               辅导老师签名：顾青

武钰汶  闫迪  段昌君  张旗元  张嘉芮  赵晗蕾  包俊禹  冯芸慧  张印  海瑜珊

长歌行

百川\\东\\到海，何时\\复\\西归。 

少壮\\不\\努力，老大\\徒\\伤悲。

二、品读古诗，读出情感1. 写作背景2. 白话译文3. 品读古诗

三、背诵

四、作业：有感情地读背《长歌行》。

                               辅导老师签名：顾青

武钰汶  闫迪  段昌君  张旗元  张嘉芮  赵晗蕾  包俊禹  冯芸慧  张印  海瑜珊