五年级阅读考级古诗词试题

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一、阅读古诗，回答问题。（9分）

黄鹤楼送孟浩然之广陵  （唐）李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

1、从文中可以看出，事情发生的时间是＿＿＿＿，地点是＿＿＿＿，被送的人要去的地方是＿＿＿＿＿。

2、写事的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、写景的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、说明作者站在江边久久不愿离去的诗句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、这是一首送别诗。你还学过哪些送别诗？试着默写两首。

题目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　题目＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

作者＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　　　作者＿＿＿＿＿＿

内容：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　内容＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　  ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、按要求填写诗句。

1、补充下列诗句。（8分）

（1）不知细叶谁裁出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）春色满园关不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）羌笛何须怨杨柳，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，报得三春晖。

2、补充下列有关“惜时与勤奋”的诗句。（12分）

（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，老大徒伤悲。

（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，白首方悔读书迟。

3、请选用恰当的诗句来描述下列景物。（8分）

（1）长江＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）庐山＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）梅花＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（4）西湖＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、写出下列诗句运用了什么修辞手法。（5分）

1、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭青天。　　　　　　（　　　　）

2、白发三千丈，缘愁似个长。　　　　　　　　　（　　　　）

3、危楼高百尺，手可摘星辰。　　　　　　　　　（　　　　）

4、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。　　　　　　　　　（　　　　）

5、大漠沙如雪，燕山月似钩。　　　　　　　　　（　　　　）

四、补充诗句，并写出作者和诗题。（30分）

1、东临碣石,以        。　　　　             （三国）曹操《观沧海》

2、＿＿＿＿＿＿＿＿，悠然见南山。　　　　　　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只是近黄昏。　　　　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

4、                    ，寒食东风御柳斜。　　　　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

5、 随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

6、 生当作人杰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

7、 海内存知己，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

8、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

9、本是同根生，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

10、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

11、山重水复疑无路 ，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

12、劝君更尽一杯酒，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

13、独在异乡为异客，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

14、桃花潭水深千尺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

15、青箬笠，绿蓑衣，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　（　）＿＿＿《＿＿＿＿＿＿＿》

五、根据提供的情境写诗句。（8分）

（1）“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？

（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”？大家泪眼相视，情意无限！

（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（4）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。亲人啊，可知道海外游子的心！

六、读下面小故事，写诗。（10分）

有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。你知道这四道菜表示哪四句诗吗？知道的同学默写下来。并写上作者和朝代。

七、下面是五副对联，分别用线将相应的上下联用线连起来。（10分）

东风吹出千山绿           师生团结佳话多

校园沸腾春来早           鸟语飘林鸟知春

学海无涯勤可渡           春雨洒来万象新

花香满院花觉趣           年年春色去还来

处处桃花频送暖           书山万仞志能攀